复旦大学：《古代汉语 Archaic Chinese language》课程教学资源（教案讲义）课程教学大纲（2018年秋）
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复旦大学：《三国志导读》教学讨论稿_对比魏蜀吴“托孤”，看统治阶级的战略思想
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复旦大学：《中国现代文学名著选讲——文史经典与文化传承》教学成果展示_踽踽独行的国学大师——关于陈寅恪对国学态度的讨论
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复旦大学：《中国现代文学名著选讲——文史经典与文化传承》优秀论文_忧郁与明朗的融合——浅析艾青初期创作
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复旦大学：《中国现代文学名著选讲——文史经典与文化传承》优秀论文_“作揖”，还是反抗？——解读巴金小说《家》中的人物悲欢
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复旦大学：《中国现代文学名著选讲——文史经典与文化传承》优秀论文_冰冷的手术刀——《围城》文笔风格小探
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复旦大学：《中国现代文学名著选讲——文史经典与文化传承》优秀论文_五四视角和留学生视角下老舍和巴金作品的对比分析
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复旦大学：《中国现代文学名著选讲——文史经典与文化传承》优秀论文_老舍笔下的北京形象 ——以《四世同堂》为例
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复旦大学：《中国现代文学名著选讲——文史经典与文化传承》优秀论文_浅析《新思潮的意义》与胡适立场
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复旦大学：《中国现代文学名著选讲——文史经典与文化传承》优秀论文_时代意义、父亲形象与疾病隐喻——看丁玲小说莎菲型女士心理
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