中国古代文学川课程目标通过本课程的学习，使学生具备以下几种基本素养：1.通过学习古代作家的作品，了解他们在作品中寄寓的思想，领悟他们所传达的道德观、价值观、人生观和世界观，引导学生在古代圣贤之道的指引下，明德修身，求真务实，塑造完美人格，成为新时代中国特色社会主义事业和中华民族伟大复兴事业努力奋斗的合格人才。2.梳理中国辽西夏金元明清文学发展的历程，让学生掌握作家作品的基础知识：让学生认真阅读经典的文学作品，分析代表作品思想内容、艺术特色，在阅读过程中提升分析、鉴赏、批评文本的能力，领悟作品深厚的人文底蕴和作家崇尚真善美的精神。3.介绍、评价历史代表作家的生平、思想、创作活动，了解他们的创作思想与目的，分析其代表作品思想内容、艺术特色，使学生获得有关我国古代文学发生、发展的基本认识，并对各个历史时期的代表作家、重要作品的思想、艺术价值作出科学评价。培养和提高学生初步运用马克思主义的立场、观点、方法、独立阅读、分析、评价我国古代文学的能力。4.系统地介绍辽西夏金元明清文学的发展历史，让学生了解掌握其间各种文体的演变及其美学特征、文学思潮的兴替、文学流派、文学团体、重要作家、优秀作品及其在文学史中的地位和影响等内容，并能与中学语文教学实践相结合。5.通过学习本课程，提高学生的思想和文化素养，提高民族自豪感和爱国情操，更深切认识到中国古代文学是中华民族的宝贵遗产，是中华民族精神的重要载体：让学生感受中国文学的博大精深，激发出他们的民族精神和爱国主义精神。1
1 中国古代文学Ⅲ 课程目标 通过本课程的学习，使学生具备以下几种基本素养： 1.通过学习古代作家的作品，了解他们在作品中寄寓的思想，领悟他们所传达的道德观、 价值观、人生观和世界观，引导学生在古代圣贤之道的指引下，明德修身，求真务实，塑造完 美人格，成为新时代中国特色社会主义事业和中华民族伟大复兴事业努力奋斗的合格人才。 2.梳理中国辽西夏金元明清文学发展的历程，让学生掌握作家作品的基础知识；让学生 认真阅读经典的文学作品，分析代表作品思想内容、艺术特色，在阅读过程中提升分析、鉴 赏、批评文本的能力，领悟作品深厚的人文底蕴和作家崇尚真善美的精神。 3.介绍、评价历史代表作家的生平、思想、创作活动,了解他们的创作思想与目的，分 析其代表作品思想内容、艺术特色，使学生获得有关我国古代文学发生、发展的基本认识， 并对各个历史时期的代表作家、重要作品的思想、艺术价值作出科学评价。培养和提高学生 初步运用马克思主义的立场、观点、方法、独立阅读、分析、评价我国古代文学的能力。 4.系统地介绍辽西夏金元明清文学的发展历史，让学生了解掌握其间各种文体的演变及 其美学特征、文学思潮的兴替、文学流派、文学团体、重要作家、优秀作品及其在文学史中 的地位和影响等内容，并能与中学语文教学实践相结合。 5.通过学习本课程，提高学生的思想和文化素养，提高民族自豪感和爱国情操，更深切认 识到中国古代文学是中华民族的宝贵遗产，是中华民族精神的重要载体；让学生感受中国文学 的博大精深，激发出他们的民族精神和爱国主义精神
第六编辽西夏金元文学（14学时）第一章辽西夏诗文与金代诗词（1学时）（支撑课程目标2、4、5)【学习目标】1.知识目标：了解辽西夏与金代文学创作，理解其诗词文创作。2.能力目标：掌握元好问与金代诗歌。3.素养目标：感悟元好问“丧乱诗”中渗透的爱国主义情感。【教学重点与难点】1.教学重点：辽西夏与金代诗歌主要作家2.教学难点：元好问与其诗歌艺术成就【学习内容】在宋王朝统治时期，中国境内还先后存在着辽、西夏、金这三个少数民族政权。公元916年契丹族领袖耶律阿保机创建契丹国，947年改国号为辽。1038年党项族领袖李元昊建立夏国，因其地处宋、辽之西，故称西夏，于1227年为蒙古所灭。1115年女真族完颜部领袖阿骨打建立金国，1125年灭辽，1126年灭北宋，与南宋对峙，1234年灭亡。这三个朝代前后历时318年，其间也产生了不少作家作品。除了传统的诗词散文外，说唱文学日益成熟并广受欢迎，戏剧文学得到长足发展，杂剧、南戏的兴起与繁荣标志着古代戏剧文学进入了第一个黄金时期。一、辽代诗歌1、耶律倍《海上诗》，被称为辽诗开山第一篇。2、辽代谣：常年生活经验的总结。3、寺公大师《醉义歌》：辽代契丹族人的精神世界里老庄思想与佛家观念的融合，对抗命运的不公，宽慰自己已不平的心绪。是中原文化融汇于契丹文化的具体实例。4、契丹女诗人萧观音2
2 第六编 辽西夏金元文学（14 学时） 第一章 辽西夏诗文与金代诗词（1 学时） (支撑课程目标 2、4、5) 【学习目标】 1.知识目标：了解辽西夏与金代文学创作，理解其诗词文创作。 2.能力目标：掌握元好问与金代诗歌。 3.素养目标：感悟元好问“丧乱诗”中渗透的爱国主义情感。 【教学重点与难点】 1.教学重点：辽西夏与金代诗歌主要作家 2.教学难点：元好问与其诗歌艺术成就 【学习内容】 在宋王朝统治时期，中国境内还先后存在着辽、西夏、金这三个少数民族政权。公元 916 年契丹族领袖耶律阿保机创建契丹国，947 年改国号为辽。1038 年党项族领袖李元昊建 立夏国，因其地处宋、辽之西，故称西夏，于 1227 年为蒙古所灭。1115 年女真族完颜部领 袖阿骨打建立金国，1125 年灭辽，1126 年灭北宋，与南宋对峙，1234 年灭亡。这三个朝代 前后历时 318 年，其间也产生了不少作家作品。除了传统的诗词散文外，说唱文学日益成熟 并广受欢迎，戏剧文学得到长足发展，杂剧、南戏的兴起与繁荣标志着古代戏剧文学进入了 第一个黄金时期。 一、辽代诗歌 1、耶律倍《海上诗》，被称为辽诗开山第一篇。 2、辽代谣谚：常年生活经验的总结。 3、寺公大师《醉义歌》：辽代契丹族人的精神世界里老庄思想与佛家观念的融合，对抗命运 的不公，宽慰自己不平的心绪。是中原文化融汇于契丹文化的具体实例。 4、契丹女诗人萧观音
萧观音（1040-1075年），辽道宗耶律弘基的第一任皇后，著名女诗人。颖慧秀逸，娇艳动人，内向纤柔。精通诗词音律，善于谈论。善于弹奏琵琶，称为当时第一。清宁元年（1055年），册立为懿德皇后。因谏猎秋山，受到辽道宗疏远，作下《回心院》十首。大康元年（1075年）十一月，奸相耶律乙辛、宰相张孝杰、宫婢单登、教坊朱顶鹤等人，进献《十香词》，诬陷萧观音和伶官赵惟一私通，被赐自尽，史称“十香词冤案”。萧观音无辜冤死，户体送回萧家。乾统元年（1101年）六月，天祚帝即位后，平反冤狱，追谥宣懿皇后。（1）诗：《伏虎林应制》此诗反映的是辽帝秋季射猎的场景，虽为应制之作，却充满了北方游牧民族的强悍和威风，不无靠武力吞并南邦东邻而一统天下的雄心。风格雄健，豪武扩放，很能体现辽代文风的刚健质朴。（2）词：《回心院》10首特点一：这十首词，几乎是同一格调，都是以日常生活的细节一从宴欢娱诸方面，联章铺叙，反复咏叹，使十首词不可分割，组成一个完整统一的整体。十词中心明确，意向归一，即希望能重获宠幸。其中反映心情之迫切，失宠之寂寞苦问，情感非常细腻，表达也极其婉转。特点二：是表现手法细腻，描写手段之高明。第一首表现了女主人公由于被弃，心情索然，终日苦闷，无心打扫殿堂，以致游丝网成堆，青苔厚阶面，一座富丽豪华的殿堂却成了荒凉幽暗的世界。但女主人公着意点显然不仅仅是表现自己凄苦哀愁，而是借此来打动“君王”，““扫深殿，符君宴”。特点三：是情感凄丽哀婉，感情的复杂多变象是在不经意中流露。一面是“游丝络网尘作堆”的愁量，而另一方面却有“扫深殿，待君宴”的美好期望。一方面明知“银灯一样明”，偏偏又说“偏是君来生彩晕”，使女主人公的被君遗弃时的苦闷愁怨与对重获君恩的希募同的表现出来，使女主人公一颗纯正的爱心，为爱所痴、所迷、所困的情景跃然纸上。二、西夏诗文1、诗歌：就内容而言，其写作兴奋点在于回首祖先足迹，赞颂先辈功业，建立民族自信。如《夏圣根歌》。2、文章：颇受中原文化影响，结体简练主旨突出而又带有西夏人不喜雕饰、简明朴实、条理清晰的特点。如曹道乐的《德行集序》。三、金代诗人与诗歌3
3 萧观音(1040-1075 年)，辽道宗耶律弘基的第一任皇后，著名女诗人。颖慧秀逸，娇艳动 人，内向纤柔。精通诗词音律，善于谈论。善于弹奏琵琶，称为当时第一。清宁元年(1055 年)， 册立为懿德皇后。因谏猎秋山，受到辽道宗疏远，作下《回心院》十首。大康元年(1075 年)十 一月，奸相耶律乙辛、宰相张孝杰、宫婢单登、教坊朱顶鹤等人，进献《十香词》，诬陷萧观 音和伶官赵惟一私通，被赐自尽，史称“十香词冤案”。 萧观音无辜冤死，尸体送回萧家。乾统元年(1101 年)六月，天祚帝即位后，平反冤狱，追谥宣 懿皇后。 （1）诗：《伏虎林应制》 此诗反映的是辽帝秋季射猎的场景，虽为应制之作，却充满了北方游牧民族的强悍和威风， 不无靠武力吞并南邦东邻而一统天下的雄心。风格雄健，豪武犷放，很能体现辽代文风的刚 健质朴。 （2）词：《回心院》10 首 特点一：这十首词，几乎是同一格调，都是以日常生活的细节—从宴寝欢娱诸方面，联章铺 叙，反复咏叹，使十首词不可分割，组成一个完整统一的整体。十词中心明确，意向归一， 即希望能重获宠幸。其中反映心情之迫切，失宠之寂寞苦闷，情感非常细腻，表达也极其婉 转。 特点二：是表现手法细腻，描写手段之高明。第一首表现了女主人公由于被弃，心情索然， 终日苦闷，无心打扫殿堂，以致游丝网成堆，青苔厚阶面，一座富丽豪华的殿堂却成了荒凉 幽暗的世界。但女主人公着意点显然不仅仅是表现自己凄苦哀愁，而是借此来打动“君 王”，“扫深殿，符君宴”。 特点三：是情感凄丽哀婉，感情的复杂多变象是在不经意中流露。一面是“游丝络网尘作 堆”的愁量，而另一方面却有“扫深殿，待君宴”的美好期望。一方面明知“银灯一样明”， 偏偏又说“偏是君来生彩晕”，使女主人公的被君遗弃时的苦闷愁怨与对重获君恩的希冀同时 表现出来，使女主人公一颗纯正的爱心，为爱所痴、所迷、所困的情景跃然纸上。 二、西夏诗文 1、诗歌：就内容而言，其写作兴奋点在于回首祖先足迹，赞颂先辈功业，建立民族自信。 如《夏圣根歌》。 2、文章：颇受中原文化影响，结体简练主旨突出而又带有西夏人不喜雕饰、简明朴实、条 理清晰的特点。如曹道乐的《德行集序》。 三、金代诗人与诗歌
金代诗歌，名家辈出。他们遭逢乱世，阅历丰富，情感深沉，学养深厚，每每发为歌诗，感叹世路多艰，时局多乱，百姓多苦，均出自真切的体验，敏感的观察，取得较高的艺术成就，呈现出不同的艺术个性和诗歌风格。1、宇文虚中入金及其诗歌宇文虚中（1079-1146年）初名宇文黄中，字叔通，别号龙溪居士，成都府广都（今成都双流县)人，两宋之际名臣，学者，诗人。宇文虚中在大观三年(1109)进士及第，宋徽宗赐其名为“虚中”，在宋朝历任起居舍人、国史编修官、中书舍人等职，金人入侵之时破格升任资政殿大学士，赴军前安抚勤王军队，使命完成后拜签书枢密院事，负责与金人议和，北宋灭亡后，朝廷追究宇文虚中参与议和之过，将其贬为青州知州。南宋初年，毅然挺身而出前往金国充当使节，被扣留后出任金国，官至特进、礼部尚书，封河内郡开国公，皇统六年（宋绍兴十六年，1146年），宇文虚中因图谋复宋，被金国人杀害，宋孝宗即位后，追赠开府仪同三司，赐谥号忠愁，宁宗朝加赠少保，赐姓赵氏宇文虚中的诗歌创作可以分为前后两期。写于两宋时的作品存留不多，诗较平谈，主要发个人的羁旅闲愁。入金被囚期间诗风一变，每多感愤之辞。如《己酉岁书怀》《过居庸关》《安定道中》等，或批评金人背盟，或写出塞、思乡之情，都较有内容和感情。内心的苦闷，溢于言表，交织着对故国的追怀、对故乡的思念，以及身不由已的无奈。2、党怀英与闲远冲淡的诗风党怀英（1134-1211年）字世杰，号竹溪，冯翊人（今陕西大荔）。北宋太尉党进十一代孙，金朝文学家，书法家，史学家。金朝大定十年，中进士，官至翰林学士承旨，世称“党承旨”。金章宗承安二年（1197)，改任泰宁军节度使，为政崇尚宽简，深得人心。次年再次召为翰林学士承旨。泰和元年，受诏编修《辽史》，大安三年逝世，逝世后埋葬于奉符城党家林，谥号文献。擅长文章，工画篆，称当时第一，金朝文坛领袖，著有《竹溪集》十卷。党怀英的诗歌造语自然，风格闲远冲淡，有陶渊明、谢灵运的风韵，如《穆陵道中二首》之二；精警圆融，语言富于表现力，如《晓云次子端韵》。3、赵秉文的诗与词赵秉文（1159-1232)字周臣，号“闲闲居士”，晚号“闲闲老人”，磁州滏阳（今河北磁县)人。金代著名学者，书法家。金世宗大定二十五年进士，调安塞主薄。历平定州刺史，为政宽简。累拜礼部尚书。金哀宗即位，改翰林学士，兼修国史。历仕五朝，自奉如寒士，4
4 金代诗歌，名家辈出。他们遭逢乱世，阅历丰富，情感深沉，学养深厚，每每发为歌 诗，感叹世路多艰，时局多乱，百姓多苦，均出自真切的体验，敏感的观察，取得较高的艺 术成就，呈现出不同的艺术个性和诗歌风格。 1、宇文虚中入金及其诗歌 宇文虚中(1079-1146 年)初名宇文黄中，字叔通，别号龙溪居士，成都府广都(今成都双 流县)人，两宋之际名臣，学者，诗人。宇文虚中在大观三年(1109)进士及第，宋徽宗赐其 名为“虚中”，在宋朝历任起居舍人、国史编修官、中书舍人等职，金人入侵之时破格升任 资政殿大学士，赴军前安抚勤王军队，使命完成后拜签书枢密院事，负责与金人议和，北宋 灭亡后，朝廷追究宇文虚中参与议和之过，将其贬为青州知州。 南宋初年，毅然挺身而出前往金国充当使节，被扣留后出仕金国，官至特进、礼部尚 书，封河内郡开国公，皇统六年(宋绍兴十六年，1146 年)，宇文虚中因图谋复宋，被金国人 杀害，宋孝宗即位后，追赠开府仪同三司，赐谥号忠慜，宁宗朝加赠少保，赐姓赵氏。 宇文虚中的诗歌创作可以分为前后两期。写于两宋时的作品存留不多，诗较平谈，主要抒发 个人的羁旅闲愁。入金被囚期间诗风一变，每多感愤之辞。如《己酉岁书怀》《过居庸关》 《安定道中》等，或批评金人背盟，或写出塞、思乡之情，都较有内容和感情。内心的苦 闷，溢于言表，交织着对故国的追怀、对故乡的思念，以及身不由己的无奈。 2、党怀英与闲远冲淡的诗风 党怀英(1134-1211 年)字世杰，号竹溪，冯翊人(今陕西大荔)。北宋太尉党进十一代 孙，金朝文学家，书法家，史学家。金朝大定十年，中进士，官至翰林学士承旨，世称“党 承旨”。金章宗承安二年(1197)，改任泰宁军节度使，为政崇尚宽简，深得人心。次年再次 召为翰林学士承旨。泰和元年，受诏编修《辽史》，大安三年逝世，逝世后埋葬于奉符城党 家林，谥号文献。擅长文章，工画篆籀，称当时第一，金朝文坛领袖，著有《竹溪集》十 卷。 党怀英的诗歌造语自然，风格闲远冲淡，有陶渊明、谢灵运的风韵，如《穆陵道中二 首》之二；精警圆融，语言富于表现力，如《晓云次子端韵》 。 3、赵秉文的诗与词 赵秉文(1159-1232)字周臣，号“闲闲居士”，晚号“闲闲老人”，磁州滏阳(今河北磁 县)人。金代著名学者，书法家。金世宗大定二十五年进士，调安塞主簿。历平定州刺史， 为政宽简。累拜礼部尚书。金哀宗即位，改翰林学士，兼修国史。历仕五朝，自奉如寒士
未尝一日废书。积官至资善大夫、上护军、天水郡侯。正大九年，卒，年七十四，能诗文，诗歌多写自然景物，又工草书，所著有《闲闲老人滏水文集》。金人刘祁称他“平日字画工夫最深，诗其次，又其次散文”。他的诗作多描写自然景物，元好问称他“七言长诗笔势纵放，不拘一律。律诗壮丽，小诗精绝，多以近体为之。至五言，则沉郁顿挫，似阮嗣宗，真淳古淡，似陶渊明”。其词深受苏轼影响。前后主文坛四十年之久，成为金朝末期“文士领袖”。晚年逢金朝衰乱，以禅学求慰籍。赵秉文的诗作不拘一格，时而“平淡”，时而“奇古”，但从其模拟乐府及李白等人诗作的情形看，他对“奇古”诗风有所偏爱，如《饮马长城窟行》（课本443页）。晚年自觉地“以唐人为法”，对当时的诗坛后辈有较大影响。其词表达出豁达的胸襟和富于历练的人生体验，如《青杏儿》。4、元好问的诗与词元好问（1190一1257），字裕之，号遗山，太原秀容（今山西忻县）人。曾任金国的县令、左司都事等官。元灭金后，他退居故乡从事著述。他是金国成就最高的作家，诗、词、文均有较深的造谐，其中诗的成就尤其令人瞩目。有《元遗山集》元好问的《论诗绝句三十首》，受杜甫《戏为六绝句》的启发，对建安以来的诗歌作了较系统的论述，表明了他的文学主张。他论诗喜爱淳朴自然，反对雕琢华绝。因此他说陶渊明“一语天然万古新”，而不满沈、宋的追步齐梁。他认为好的诗歌应该是清新豪放，能够表达诗人悲壮的情怀与远大的抱负。这一以组诗形式系统评论古今诗人的做法，引起后人的仿效，如清代王士祺就有《戏仿元遗山论诗绝句》三十五首。元好问的诗既有南方诗人词藻华美的优点，又有北人风格刚劲的特色。语言精炼准确，富有表现力。虽有雕琢之功，但无斧凿之痕。所以后世对他的评价很高，被认为是“东坡后又一能手也”（沈德潜《说诗眸语》）。如：《岐阳》百二关河草不横，十年戎马暗秦京。岐阳西望无来信，陇水东流闻哭声。野有情崇战骨，残阳何意照空城？从谁细向苍生问，争遣黄尤作五兵？此诗写于1231年，当时蒙古军攻占凤翔之后，秦地百姓被迫东迁，路上死者无数。作者无限5
5 未尝一日废书。积官至资善大夫、上护军、天水郡侯。正大九年，卒，年七十四，能诗文， 诗歌多写自然景物，又工草书，所著有《闲闲老人滏水文集》。 金人刘祁称他“平日字画工夫最深，诗其次，又其次散文”。他的诗作多描写自然景 物，元好问称他“七言长诗笔势纵放，不拘一律。律诗壮丽，小诗精绝，多以近体为之。至 五言，则沉郁顿挫，似阮嗣宗，真淳古淡，似陶渊明”。其词深受苏轼影响。前后主文坛四 十年之久，成为金朝末期“文士领袖”。晚年逢金朝衰乱，以禅学求慰藉。 赵秉文的诗作不拘一格，时而“平淡”，时而“奇古”，但从其模拟乐府及李白等人诗 作的情形看，他对“奇古”诗风有所偏爱，如《饮马长城窟行》（课本 443 页）。晚年自觉 地“以唐人为法”，对当时的诗坛后辈有较大影响。其词表达出豁达的胸襟和富于历练的人 生体验，如《青杏儿》。 4、元好问的诗与词 元好问（1190—1257），字裕之，号遗山，太原秀容（今山西忻县）人。曾任金国的县 令、左司都事等官。元灭金后，他退居故乡从事著述。他是金国成就最高的作家，诗、词、 文均有较深的造诣，其中诗的成就尤其令人瞩目。有《元遗山集》 元好问的《论诗绝句三十首》，受杜甫《戏为六绝句》的启发，对建安以来的诗歌作了 较系统的论述，表明了他的文学主张。他论诗喜爱淳朴自然，反对雕琢华绝。因此他说陶渊 明“一语天然万古新”，而不满沈、宋的追步齐梁。 他认为好的诗歌应该是清新豪放，能够表达诗人悲壮的情怀与远大的抱负。这一以组诗形式系 统评论古今诗人的做法，引起后人的仿效，如清代王士禛就有《戏仿元遗山论诗绝句》三十五 首。 元好问的诗既有南方诗人词藻华美的优点，又有北人风格刚劲的特色。语言精炼准确，富 有表现力。虽有雕琢之功，但无斧凿之痕。所以后世对他的评价很高，被认为是“东坡后又一 能手也”（沈德潜《说诗晬语》）。 如：《岐阳》 百二关河草不横，十年戎马暗秦京。 岐阳西望无来信，陇水东流闻哭声。 野蔓有情萦战骨，残阳何意照空城？ 从谁细向苍生问，争遣蚩尤作五兵？ 此诗写于 1231 年，当时蒙古军攻占凤翔之后，秦地百姓被迫东迁，路上死者无数。作者无限