华南师范大学：《教育心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第六章 学习迁移
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华南师范大学：《教育心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第五章 知识学习
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华南师范大学：《教育心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第四讲 认知派学习理论
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华南师范大学：《教育心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第三讲 联结派学习理论
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《心理学》课程PPT教学课件：情绪与情感的种类、情绪和情感在教学中的作用、意志、个性心理
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The primary purpose of school is to give students the skills and knowledge necessary for them to function effectively as adults in reality
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华南师范大学：《教育心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿，英文版）Chapter 7 Knowledge learning and instruction
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华南师范大学：《教育心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿，英文版）Chapter 6 Constructivism
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The educator’s job is not increase motivation per se(本身）but to discover, initiate, and sustain student’s motivation to learn, and to engage in activities that lead to learning
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