山东大学:《诊断学》课程教学资源(教案讲义)检体诊断——绪论(主讲:卢雪峰)
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山东大学:《诊断学》课程教学资源(教案讲义)检体诊断(基本检查方法、一般检查)
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(一)掌握心脏、血管视诊、触诊、叩诊、听诊检查的内容,方法及顺序。 (二)能比较准确地叩出心脏相对浊音界及绝对浊音界,并熟悉心脏浊音界异常改变的临床意义。 (三)熟悉正常心尖搏动及影响心尖搏动的生理及病理因素。 (四)掌握第一、二心音的产生机理及第一、二心音的鉴别要点,并了解第一及第二心音增强、减弱及其他心音异常改变的临床意义。 (五)熟悉第三心音与舒张期奔马律的产生机理、鉴别要点及临床意义。 (六)掌握二尖瓣开瓣音、心包叩音及心音分裂的产生机理与临床意义。并熟悉常见心律失常(窦性心动过速、窦性心动过缓及不齐、过早搏动、心房颤动)的特点。 (七)掌握心脏杂音的产生机理、听诊要点,掌握各种杂音的临床意义,准确地判别收缩期杂音与舒张期杂音。 (八)掌握动脉血压的测定方法,了解其正常值及异常改变的临床意义。熟悉血管检查的方法,血管体征及临床意义。 (九)了解循环系统常见病的主要症状及体征
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吉林大学:《精神医学护理学》课程电子教案(讲义)第四章 精神分裂症(Schizophrenia)
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吉林大学:《精神医学护理学》课程电子教案(讲义)第六章 情感性精神障碍(affective disorders)
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吉林大学:《精神医学护理学》课程电子教案(讲义)第五章 神经症(Neurosis)
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