Dearedu.com 63频数直方图 第2课时 36384042444648年龄(岁
第2课时 6.3 频数直方图
Deartou.com 子习 根据频数直方图解决实际问题
根据频数直方图解决实际问题
Deartou.com 新课导入 绘制频数分布直方图的一般步骤: (1)计算最大值与最小值的差,确定统计量的范围; (2)决定组数与组距; (3)确定分点; (4)列频数分布表; (5)画频数直方图
绘制频数分布直方图的一般步骤： （1）计算最大值与最小值的差，确定统计量的范围； （2）决定组数与组距； （3）确定分点； （4）列频数分布表； （5）画频数直方图
Dearedu.com 统计图的特点: 世界人口变化情况统计图 2050年世界人口分布预测 2050年世界人口预测图 00000 口亚洲 ■北美洲 口欧洲 口拉美/加勒比 5719741987199 条形统计图可以 折线统计图可以扇形统计图可以 清楚地表示每个清楚地反映事物 清楚地表示各部 项目的具体数目 变化的情况. 分在总体中所占 的百分比
0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 亚洲 北美洲 欧洲 拉美/加勒比 非洲 2050年世界人口预测图 世界人口变化情况统计图 3 0 4 0 5 0 6 0 8 0 9 0 0 2 0 4 0 6 0 8 0 100 1957 1974 1987 1999 2025 2050 2050年世界人口分布预测 亚洲 北美洲 欧洲 拉美/加勒比 非洲 条形统计图可以 清楚地表示每个 项目的具体数目. 折线统计图可以 清楚地反映事物 变化的情况. 扇形统计图可以 清楚地表示各部 分在总体中所占 的百分比. 统计图的特点：
Deartou.com 八年级一班开展了为期一周的“孝敬父母,帮做家务”社会活 动,并根据学生帮家长做家务的时间来评价学生在活动中的表 现,把结果划分成A,B,C,D,E五个等级.老师通过家长调 查了全班50名学生在这次活动中帮父母做家务的时间,制作成 如下的频数分布表和扇形统计图 (1)求a,b的值; (2)根据频数分布表估计该班学生在这次社会活动中帮父母 做家务的平均时间; (3)画出频数直方图; (4)该班的小明同学这一周帮父母做家务2小时,他认为自己 帮父母做家务的时间比班级里一半以上的同学多,你认为小明 的判断符合实际吗?请用适当的统计量说明理由
八年级一班开展了为期一周的“孝敬父母，帮做家务”社会活 动，并根据学生帮家长做家务的时间来评价学生在活动中的表 现，把结果划分成A，B，C，D，E五个等级．老师通过家长调 查了全班50名学生在这次活动中帮父母做家务的时间，制作成 如下的频数分布表和扇形统计图． （1）求a ,b的值； （2）根据频数分布表估计该班学生在这次社会活动中帮父母 做家务的平均时间； （3）画出频数直方图； （4）该班的小明同学这一周帮父母做家务2小时，他认为自己 帮父母做家务的时间比班级里一半以上的同学多，你认为小明 的判断符合实际吗？请用适当的统计量说明理由．