除此之外，排球运动的专项心理特征还与排球运动竞赛不断朝着高水平的方向发展有关。当今国际排球运动竞赛正朝着技术全面精尖快速化、能攻善守全能化、战术综合突变化、技术风格打法类型多样化、竞争对抗白炽化的方向发展。这种发展方向将从不同角度和不同层次对排球运动员的专项心理特征提出更高的要求。鉴于排球运动具有上述活动结构与各种活动条件，排球运动员的专项心理特征不仅表现在认知情感和意志等心理过程的各个方面，也表现在个性心理特征的各个方面。它们是排球运运动员专项心理特征中不可分割的两个方面。二、排球运动员的认知心理特征在排球运动的实践活动过程中，因其本身具有的项目特点，它要求运动员在完成各种技术动作和战术行动时，稳定而有效地集中、分配和转移自己的注意力：通过自己的各种感觉器官准确而迅速地感知人、球、网和场地的各种时空关系以及自身运动的情况：在瞬息万变的情况下，正确地判断场上的变化状况与动向，识别与预见对手的战术意图：精确地把握时机，适时地采取对策，迅速而又准确地调节自己的行动来实现自己的战术行动等等。这就需要排球运动员形成和具备各种空间知觉、时间知觉运动知觉的准确性，球感，注意的集中、分配、转移，思维的敏捷性灵活性和正确性等心理能力或心理品质。这些心理能力或心理品质，构成了排球运动员的感知过程的心理特征、思维过程的心理特征和注意的心理特征
除此之外，排球运动的专项心理特征还与排球运动竞赛不断朝着高水平的 方向发展有关。当今国际排球运动竞赛正朝着技术全面精尖快速化、能攻 善守全能化、战术综合突变化、技术风格打法类型多样化、竞争对抗白炽 化的方向发展。这种发展方向将从不同角度和不同层次对排球运动员的专 项心理特征提出更高的要求。鉴于排球运动具有上述活动结构与各种活动 条件，排球运动员的专项心理特征不仅表现在认知,情感和意志等心理过程 的各个方面，也表现在个性心理特征的各个方面。它们是排球运运动员专 项心理特征中不可分割的两个方面。 二、排球运动员的认知心理特征 在排球运动的实践活动过程中，因其本身具有的项目特点，它要求 运动员在完成各种技术动作和战术行动时，稳定而有效地集中、分配和转 移自己的注意力；通过自己的各种感觉器官准确而又迅速地感知人、球、 网和场地的各种时空关系以及自身运动的情况；在瞬息万变的情况下，正 确地判断场上的变化状况与动向，识别与预见对手的战术意图；精确地把 握时机，适时地采取对策，迅速而又准确地调节自己的行动来实现自己的 战术行动等等。这就需要排球运动员形成和具备各种空间知觉、时间知觉、 运动知觉的准确性，球感，注意的集中、分配、转移，思维的敏捷性、灵 活性和正确性等心理能力或心理品质。这些心理能力或心理品质，构成了 排球运动员的感知过程的心理特征、思维过程的心理特征和注意的心理特 征
所有的这些心理机能的活动又必须在大脑皮层统一的分析综合活动下有机地进行。可见，运动员有效地完成各种击球动作，必须依赖大脑皮层与众多心理机能的协调活动，并由这些心理机能的不同组合与协调活动，构成各种人、球、网、场地的各种空间知觉、时间知觉和运动知觉。各种击球技术动作的效果，就是取决于这些心理机能的活动水平。与此同时，这些心理机能的特定组合方式经过长时间的排球运动专项训练，便会发展成排球运动的专门化知觉能力一一“球感”。良好的“球感”能帮助运动员对人、球的各种时空特性和物理特性以及击球时人的运动学特性进行精细地分化。排球运动中的“球感”，主要包括“球性感”和“手感”。“球性感”主要指的是运动员对排球的各种特性，诸如球的形状、大小、轻重、弹性、重力、阻力和不同角度与不同力量击球时球的空间运动速度、方向与线路变化等特性在感知时进行精细分辨；“手感”主要是指在完成击球动作中人的运动生物学的特性，诸如完成各种击球瞬间时对相应肌群活动的方式精细分化。因此“球感”在排球运动中具有重要作用。运动员形成和发展这种专门化知觉的能力，可使运动员准、快、巧、变地完成各种形式的击球动作
◆所有的这些心理机能的活动又必须在大脑皮层统一的分析综合 活动下有机地进行。可见，运动员有效地完成各种击球动作，必 须依赖大脑皮层与众多心理机能的协调活动，并由这些心理机能 的不同组合与协调活动，构成各种人、球、网、场地的各种空间 知觉、时间知觉和运动知觉。各种击球技术动作的效果，就是取 决于这些心理机能的活动水平。与此同时，这些心理机能的特定 组合方式经过长时间的排球运动专项训练，便会发展成排球运动 的专门化知觉能力——“球感”。 良好的“球感”能帮助运动员对人、球的各种时空特性和物 理特性以及击球时人的运动学特性进行精细地分化。排球运动中 的“球感”，主要包括“球性感”和“手感”。“球性感”主要 指的是运动员对排球的各种特性，诸如球的形状、大小、轻重、 弹性、重力、阻力和不同角度与不同力量击球时球的空间运动速 度、方向与线路变化等特性在感知时进行精细分辨；“手感”主 要是指在完成击球动作中人的运动生物学的特性，诸如完成各种 击球瞬间时对相应肌群活动的方式精细分化。因此“球感”在排 球运动中具有重要作用。运动员形成和发展这种专门化知觉的能 力，可使运动员准、快、巧、变地完成各种形式的击球动作
“球感”是一种精细分化了的复合知觉。“球感”是技术战术的“球感就能使其注意力从完成击球动作过程中解放出来，将注意力全部指向与集中到解决迫切任务的技战术上去。因此，“球感”是高水平运动员突出的心理特征之一。“球感”具有不稳定性的特点，可因长期终止训练、或情绪过于紧张、或身体状态过度疲劳而减弱。经常进行有球的专项训练，可防止“球感”的衰退。（二）注意的心理特征由于排球运动是一项对抗性竞技运动项目，它具有比赛的双方相互制约各和种击球技术动作门类繁多，战术多变，运动员所需完成的动作又属开放型技能，加上比赛过程中速度快、变化多以及比赛不受时间限制，往往需要较长的时间才能决定胜负等专项运动的特点，所以它对运动员注意的强度和稳定性有着极高的要求。它要求运动员的注意中心始终高度指向和集中于技术动作和战术配合，并在任何情况下都能作出正确的判断和及时的块择，表现出最合理的高质量动作。在瞬息万变、稍纵即逝的紧张比赛中，运动员的注意强度减弱、稳定性下降或注意分散，哪怕只是瞬间，都会导致动作反应迟缓，动作质量下降甚至造成动作失误或始误战机。因此，注意活动的强度大而且稳定性高是高水平排球运动员必备的心理特征之一
“球感”是一种精细分化了的复合知觉。“球感”是技术战术的“球感”， 就能使其注意力从完成击球动作过程中解放出来，将注意力全部指向与集中 到解决迫切任务的技战术上去。因此，“球感”是高水平运动员突出的心理 特征之一。“球感”具有不稳定性的特点，可因长期终止训练、或情绪过于 紧张、或身体状态过度疲劳而减弱。经常进行有球的专项训练，可防止“球 感”的衰退。（二）注意的心理特征 由于排球运动是一项对抗性竞技运动项目，它具有比赛的双方相互制约， 各种击球技术动作门类繁多，战术多变，运动员所需完成的动作又属开放型 技能，加上比赛过程中速度快、变化多以及比赛不受时间限制，往往需要较 长的时间才能决定胜负等专项运动的特点，所以它对运动员注意的强度和稳 定性有着极高的要求。它要求运动员的注意中心始终高度指向和集中于技术 动作和战术配合，并在任何情况下都能作出正确的判断和及时的抉择，表现 出最合理的高质量动作。在瞬息万变、稍纵即逝的紧张比赛中，运动员的注 意强度减弱、稳定性下降或注意分散，哪怕只是瞬间，都会导致动作反应迟 缓，动作质量下降甚至造成动作失误或贻误战机。因此，注意活动的强度大 而且稳定性高是高水平排球运动员必备的心理特征之一
由于排球运动是一项对抗性竞技运动项目，它具有比赛的双方相互制约，各种击球技术动作门类繁多，战术多变，运动员所需完成的动作又属开放型技能，加上比赛过程中速度快、变化多以及比赛不受时间限制往往需要较长的时间才能决定胜负等专项运动的特点，所以它对运动员注意的强度和稳定性有着极高的要求。它要求运动员的注意中心始终高度指向和集中于技术动作和战术配合，并在任何情况下都能作出正确的判断和及时的块择，表现出最合理的高质量动作。在瞬息万变、稍纵即逝的紧张比赛中，运动员的注意强度减弱、稳定性下降或注意分散，哪怕只是瞬间，都会导致动作反应迟缓，动作质量下降其至造成动作失误或始误战机。因此，注意活动的强度大而且稳定性高是高水平排球运动员必备的心理特征之一（三）思维过程的心理特征排球运动竞赛是在双方相互制约和各种瞬息变幻的技战术动作对抗条件下进行的，要求运动员必须注意高度集中和迅速正确地感知、分析与判断任何一种细小的变化，揭露对方的技战术意图，及时采取对策，调节自已的行动。因此运动员必须具备相当程度的思维能力。运动员的思维活动应具有行动性、灵活性、敏捷性及预见性等特征
由于排球运动是一项对抗性竞技运动项目，它具有比赛的双方相互制 约，各种击球技术动作门类繁多，战术多变，运动员所需完成的动作又 属开放型技能，加上比赛过程中速度快、变化多以及比赛不受时间限制， 往往需要较长的时间才能决定胜负等专项运动的特点，所以它对运动员 注意的强度和稳定性有着极高的要求。它要求运动员的注意中心始终高 度指向和集中于技术动作和战术配合，并在任何情况下都能作出正确的 判断和及时的抉择，表现出最合理的高质量动作。在瞬息万变、稍纵即 逝的紧张比赛中，运动员的注意强度减弱、稳定性下降或注意分散，哪 怕只是瞬间，都会导致动作反应迟缓，动作质量下降甚至造成动作失误 或贻误战机。因此，注意活动的强度大而且稳定性高是高水平排球运动 员必备的心理特征之一。 （三）思维过程的心理特征 排球运动竞赛是在双方相互制约和各种瞬息变幻的技战术动作对抗条件 下进行的，要求运动员必须注意高度集中和迅速正确地感知、分析与判 断任何一种细小的变化，揭露对方的技战术意图，及时采取对策，调节 自己的行动。因此运动员必须具备相当程度的思维能力。运动员的思维 活动应具有行动性、灵活性、敏捷性及预见性等特征
排球运动的特点决定了运动员在比赛过程中所采取的技战术对策，必须是在即时的运动情景中对对手的运动能力以及采取的技战术意图作出正确的判断与预见，所采取的对策不仅要在迅速的行动中实现，而且还要在行动中不断地校正。运动员的思维活动是以双方的技战术行动为主要内容并且通过行动加以表现的。这种行动既是思维过程的起点，也是思维过程的终点。这就是排球运动员思维活动具有行动性的特性。思维活动的行动性不仅使运动员的思维获得了敏捷性和灵活性，而且也使运动员的思维活动本身获得了实效性，即运动员把技战术的决策付诸行动后，立刻就能看到实际效果。排球比赛的特点决定了运动员对变化着的运动情景的分析、判断和自己即将采用的技战术行动的块择必须是在?一瞬间”进行。因此，在比赛过程中的思维活动必须具有敏捷和灵活性特征。具有思维敏捷性特点的高水平运动员往往能在情势危急的情况下当机立断，巧妙解围，从而创造优势，变被动为主动：抓住战机，出奇制胜。同时，选择合理的技战术决策，并能及时和迅速地依据临场情况的变化而机智、灵活地运用各种技战术，使技战术的运用活而不乱恰到好处，正是高水平运动员优良心理品质的一个重要标志
排球运动的特点决定了运动员在比赛过程中所采取的 技战术对策，必须是在即时的运动情景中对对手的运动能力 以及采取的技战术意图作出正确的判断与预见，所采取的对 策不仅要在迅速的行动中实现，而且还要在行动中不断地校 正。运动员的思维活动是以双方的技战术行动为主要内容， 并且通过行动加以表现的。这种行动既是思维过程的起点， 也是思维过程的终点。这就是排球运动员思维活动具有行动 性的特性。思维活动的行动性不仅使运动员的思维获得了敏 捷性和灵活性，而且也使运动员的思维活动本身获得了实效 性，即运动员把技战术的决策付诸行动后，立刻就能看到实 际效果。排球比赛的特点决定了运动员对变化着的运动情景 的分析、判断和自己即将采用的技战术行动的抉择必须是在 “一瞬间”进行。因此，在比赛过程中的思维活动必须具有 敏捷和灵活性特征。具有思维敏捷性特点的高水平运动员， 往往能在情势危急的情况下当机立断，巧妙解围，从而创造 优势，变被动为主动；抓住战机，出奇制胜。同时，选择合 理的技战术决策，并能及时和迅速地依据临场情况的变化而 机智、灵活地运用各种技战术，使技战术的运用活而不乱、 恰到好处，正是高水平运动员优良心理品质的一个重要标志