衡阳县第一中学2013年高一上学期语文试题 时量:120分钟分值:100分 语言知识及运用(共18分,每小题2分) 1.下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是() A弄(long)堂寥(io)廓颓圮(pi)酵(xio)母瞠( cheng)目结舌 B道qu劲租赁(in)创( chuang)伤百舸(ge)豁(huo)然开朗 C.青荇(xing)涟漪(y)解剖(pbu)忤(wu)视面面相觑(qu) D粗犷( kuang)攒(cuan)射遏(e)止倾轧(ya)迥(jing)然不同 2.下列句子中,字形有误的一项是() A.我想念过去同我一起散步的人,在绿草如荫的时节,她常常弯着身子,或者坐在 地上拔除杂草,在午饭前后她有时逗着包弟玩 B.先生的讲演,到紧张处,便成为表演。他真是手之舞之足之蹈之,有时掩面,有 时顿足,有时狂笑,有时太息 C.一个社会型塑着它的青年,而青年又最终将引领这个社会的未来。有什么样的青年,我 们的社会就会有什么样的未来 D.直觉往往能带来机遇,我们每个人都有非常准确的直觉。当直觉与书本知识冲突时,不 要马上相信书上写的,这也许就是研究灵感的来源。即便真的是直觉错了,我们根据知识修 正自己的直觉的过程,也是一次进步。 3.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是() A.百位知名学者十余年来殚精竭虑,通力合作,《现代汉语规范词典》终于面世了 B.所有同类题材的绘画作品同这幅佳作比较起来,都会黯然失色。 C.当年他独闯关东,筚路蓝缕,硬是凭借着过人的毅力和顽强的精神创下这份家业的。 D.北京时间8月23日,NBA自由球员、两届得分王得主麦蒂在北京举行了球迷见面活动,不 少幸运球迷来到了现场得以与偶像相见。在观看完具有中国特色的舞蹈之后,麦蒂也蠢蠢欲 动学了起来。 4.下列句子中,没有语病的一项 A.改善民生是我国经济发展的根本目的,我们只有着力保障和改善民生,才能使经济发展 有持久的动力,使社会进步有牢固的基础,使国家长治久安 B.防止考生作弊的手段已从道德层面延伸到技术层面,手机探测仪、录像监控设备等将对防 止考作弊起到震慑作用
衡阳县第一中学 2013 年高一上学期语文试题 时量:120 分钟 分值:100 分 一 语言知识及运用(共 18 分,每小题 2 分) 1.下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是( ) A.弄.(lòng)堂 寥.(liáo)廓 颓圮.(pǐ) 酵.(xiào)母 瞠.(chēng)目结舌 B.遒.(qiú)劲 租赁.(lìn) 创.(chuàng)伤 百舸.(gě) 豁.(huò)然开朗 C.青荇.(xìng) 涟漪.(yī) 解剖.(pōu) 忤.(wǔ)视 面面相觑.(qù) D.粗犷.(kuǎng) 攒.(cuán)射 遏.(è)止 倾轧.(yà ) 迥.(jiǒng)然不同 2.下列句子中,字形有误..的一项是( ) A. 我想念过去同我一起散步的人,在绿草如荫的时节,她常常弯着身子,或者坐在 地上拔除杂草,在午饭前后她有时逗着包弟玩。 B. 先生的讲演,到紧张处,便成为表演。他真是手之舞之足之蹈之,有时掩面,有 时顿足,有时狂笑,有时太息。 C. 一个社会型塑着它的青年,而青年又最终将引领这个社会的未来。有什么样的青年,我 们的社会就会有什么样的未来。 D. 直觉往往能带来机遇,我们每个人都有非常准确的直觉。当直觉与书本知识冲突时,不 要马上相信书上写的,这也许就是研究灵感的来源。即便真的是直觉错了,我们根据知识修 正自己的直觉的过程,也是一次进步。 3.下列各句中,加点的词语使用不恰当 ...的一句是( ) A.百位知名学者十余年来殚精竭虑 ....,通力合作,《现代汉语规范词典》终于面世了。 B.所有同类题材的绘画作品同这幅佳作比较起来,都会黯然失色 ....。 C. 当年他独闯关东,筚路蓝缕 ....,硬是凭借着过人的毅力和顽强的精神创下这份家业的。 D. 北京时间8月23日,NBA自由球员、两届得分王得主麦蒂在北京举行了球迷见面活动,不 少幸运球迷来到了现场得以与偶像相见。在观看完具有中国特色的舞蹈之后,麦蒂也蠢蠢欲 ... 动.学了起来。 4.下列句子中,没有..语病的一项( ) A.改善民生是我国经济发展的根本目的,我们只有着力保障和改善民生,才能使经济发展 有持久的动力,使社会进步有牢固的基础,使国家长治久安。 B.防止考生作弊的手段已从道德层面延伸到技术层面,手机探测仪、录像监控设备等将对防 止考作弊起到震慑作用
C.随着副食品的极大丰富和人们餐饮水平的日益提高,糖尿病患者日渐增多,并开始向中青 年伸出魔爪。 D.每天,全球有5.5亿用户操着75种不同的语言在 Facebook上评价、浏览、分享,全部用 户每月耗费在这个社交网站上的时间总计高达7000亿分钟 5.依次填入下面文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是 古城长沙 ,集青山之钟秀,汇江河之磅礴,聚人文之荟萃,融 烈英之壮美,物华天宝,人杰地灵。在这块神奇的土地上,岳麓山屏峙其中,秀如琢 。构成了一幅绚丽多彩的画 ①文化历史悠久 ②自然景观优美 ③湘江奔腾北去,碧如飘带 ④橘子洲横卧江心,状若长岛 A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③ D.①②④③ 二、文言文阅读(共29分) 阅读下面的文言文,完成第6-8小题。 秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界 太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉!”荆卿曰: 微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑 万家。诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。”太 子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之。” 荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮 没。今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常 痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?” 樊於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣,臣左手 把其袖,而右手攜其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?”樊於期 偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教。”遂自刎 太子闻之,驰往,伏尸而哭,极哀。既已,无可奈何,乃遂收盛樊於期之首,函封之 于是,太子预求天下之利匕首,得赵人徐夫人之匕首,取之百金,使工以药淬之,以试 人,血濡缕,人无不立死者。乃为装遣荆轲。燕国有勇士秦武阳,年十二,杀人,人不敢与 忤视。乃令秦武阳为副。荆轲有所待,欲与俱,其人居远未来,而为留待。 顷之未发,太子迟之,疑其有改悔,乃复请之曰:“日以尽矣,荆卿岂无意哉?丹请先 遣秦武阳!”荆轲怒,叱太子曰:“今日往而不反者,竖子也!今提一匕首入不测之强秦,仆
C.随着副食品的极大丰富和人们餐饮水平的日益提高,糖尿病患者日渐增多,并开始向中青 年伸出魔爪。 D.每天,全球有 5.5 亿用户操着 75 种不同的语言在 Facebook 上评价、浏览、分享,全部用 户每月耗费在这个社交网站上的时间总计高达 7000 亿分钟。 5.依次填入下面文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是 古城长沙 , ,集青山之钟秀,汇江河之磅礴,聚人文之荟萃,融 烈英之壮美,物华天宝,人杰地灵。在这块神奇的土地上,岳麓山屏峙其中,秀如琢 玉; ; 。构成了一幅绚丽多彩的画卷。 ①文化历史悠久 ②自然景观优美 ③湘江奔腾北去,碧如飘带 ④橘子洲横卧江心,状若长岛 A. ①②③④ B. ②①③④ C. ②①④③ D. ①②④③ 二、文言文阅读(共 29 分) 阅读下面的文言文,完成第 6—8 小题。 秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。 太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉!”荆卿曰: “微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑 万家。诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。”太 子曰:“樊将军以.穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之。” 荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之.遇将军,可谓深.矣。父母宗族,皆为.戮 没。今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常 痛于骨髓,顾.计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?” 樊於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣,臣左手 把.其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?”樊於期 偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教。”遂自刎。 太子闻之,驰往,伏尸而哭,极哀。既已,无可奈何,乃遂收盛樊於期之首,函.封之。 于是,太子预求天下之利匕首,得赵人徐夫人之匕首,取之百金,使工以药淬之,以试 人,血濡缕,人无不立死者。乃为装遣荆轲。燕国有勇士秦武阳,年十二,杀人,人不敢与 忤视。乃令秦武阳为副。荆轲有所待,欲与俱,其人居远未来,而为留待。 顷之未发,太子迟之,疑其有改悔,乃复请之曰:“日以尽矣,荆卿岂无意哉?丹请先 遣秦武阳!”荆轲怒,叱太子曰:“今日往而.不反者,竖子也!今提一匕首入不测之强秦,仆
所以留者,待吾客与俱。今太子迟之,请辞决矣!”遂发 6、下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(2分) A.顾计不知所出耳 顾:回头看 B.臣左手把其袖 把:握,抓住。 C.秦之遇将军,可谓深矣 深:刻毒。 D.乃遂收盛樊於期之首,函封之函:用匣子 7、下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()(2分) A.皆为戮没 谁为大王为此计者 B.樊将军以穷困来归丹 而秦武阳奉地图匣,以次进 C.秦之遇将军 臣之壮也,犹不如人 D.今日往而不反者 哙拜谢,起,立而饮之 8.翻译文中画横线的句子。(4分) (1)秦王购之金千斤,邑万家 (2)然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣 三古代诗歌鉴赏和默写 9、阅读下面这首诗歌,回答问题。(每空2分,共4分) 梦寻梅 方岳 野径深藏隐者家,岸沙分路带溪斜。 马蹄残雪六千里,山嘴有梅三四花 黄叶拥篱埋药草,青灯煨芋话桑麻。 一生烟雨蓬茅底,不梦金貂侍玉华。 【注】金貂是汉代的官饰,玉华是唐代的宫殿名 围绕“寻梅”’第二联前句表现了寻梅的_,后句突出了得梅的」 (每空不超过两个字) 10.根据前后句子按原文默写。8分 (1)看万山红遍, 漫江碧透 (《沁园春·长沙》) (2)太子及宾客知其事者, 至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而 歌 (战国策·荆轲刺秦王》) (3)这是怎样的哀痛者和幸福者? 以时间的流驶 仅使留 下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中 ,维持 着这似人非人的世界 (《记念刘和珍君》)
所以留者,待吾客与俱。今太子迟之,请辞决矣!” 遂发。 6、下列句子中加点词的解释,不.正确的一项是( )(2 分) A.顾.计不知所出耳 顾:回头看。 B.臣左手把.其袖 把:握,抓住。 C.秦之遇将军,可谓深.矣 深:刻毒。 D.乃遂收盛樊於期之首,函.封之 函:用匣子。 7、下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )(2 分) A.皆为.戮没 谁为.大王为此计者 B.樊将军以.穷困来归丹 而秦武阳奉地图匣,以.次进 C.秦之.遇将军 臣之.壮也,犹不如人 D.今日往而.不反者 哙拜谢,起,立而.饮之 8.翻译文中画横线的句子。(4 分) (1)秦王购之金千斤,邑万家 (2)然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。 三 古代诗歌鉴赏和默写 9、阅读下面这首诗歌,回答问题。(每空 2 分,共 4 分) 梦寻梅 方岳 野径深藏隐者家,岸沙分路带溪斜。 马蹄残雪六千里,山嘴有梅三四花。 黄叶拥篱埋药草,青灯煨芋话桑麻。 一生烟雨蓬茅底,不梦金貂侍玉华。 【注】金貂是汉代的官饰,玉华是唐代的宫殿名。 围绕“寻梅”,第二联前句表现了寻梅的 ,后句突出了得梅的 。 (每空不超过两个字 ........) 10. 根据前后句子按原文默写。8 分 ⑴看万山红遍, ;漫江碧透, 。 (《沁园春•长沙》) ⑵太子及宾客知其事者, 。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而 歌, , 。 (战国策•荆轲刺秦王》) ⑶这是怎样的哀痛者和幸福者? ,以时间的流驶, ,仅使留 下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中, ,维持 着这似人非人的世界。 (《记念刘和珍君》)
四社科类阅读 阅读下列文字,完成12~13题。 访《蚁族》作者廉思 却咏梅 蚁族”群体多为“"80后”,接受过高等教育,处境却如卑微的蚂蚁,群居在城市的边 缘 记者:“蚁族现象”产生的原因是什么? 廉思:研究发现,大城市均有大规模的“蚁族”存在。来自农村的大学生大都倾向于留 在城市,加剧了大城市的磁体效应。2002年,有关部门制定髙校毕业生就业政策,允许未 落实工作单位的大学毕业生,其户口两年内可继续保留在原就读的高校,这就为“蚁族”的 产生提供了依据。同时,随着我国首批扩招大学生进入社会,逐年增加的毕业生与下岗再就 业职工和民工潮汇聚成就业洪峰,造成我国就业压力空前增大。这也必然要求大学毕业生的 就业从精英化走向大众化,让更多受过高等教育的人进入普通劳动者的行列,但是很多学生 在思想上还没有完全适应这种转变。高等教育的发展也有值得反思的地方,市场需求情况并 没有及时成为专业设置、招生人数划定的风向标。 记者:有读者反映,每个人年轻的时候都是艰苦奋斗出来的,“蚁族”并不值得同情或 怜悯。你怎么看? 廉思:“蚁族现象″也确实反映了我国社会一些深层次的问题。比如,“蚁族”绝大多数 来自经济欠发达地区,是名副其实的“穷二代”。他们勤奋苦读考上大学,背负着家庭很高 的期望,但是目睹同学中“富二代、“权二代”毕业后轻易获得好职位、买房买车,自己却 从村到村(从农村到聚居村),求职艰难,他们对贫富差距、社会不公的感受跟其他群体是 不一样的。如果这样一群“精英侯选人”无法参与社会,或者社会使他们“走投无路”,让 他们以年轻脆弱的心灵和无所有的经济能力裸露于经济危机之下必将对我国社会的和谐 与稳定构成潜在威胁。 记者:通过你的研究,“蚁族”现在的思想状况是什么样子? 康思:中国社会存在大学生就是“天之骄子”的传统观念,很多乡村出来的大学生自身 还承栽着父母的厚望、家族的“面子"。所以也会有美似“宁要北上广一张床,不要外地 套房”的想法,迫使他们选择留下来做“蚁族"。“蚁族"″普遍认为,在大城市生活会更有利 于自己的人生发展。他们急切盼望以积极的思路有序地融入城市,成为新市民。在这个思路
四 社科类阅读 阅读下列文字,完成 12~13 题。 访《蚁族》作者廉思 却咏梅 “蚁族”群体多为“80 后”,接受过高等教育,处境却如卑微的蚂蚁,群居在城市的边 缘。 记者:“蚁族现象”产生的原因是什么? 廉思:研究发现,大城市均有大规模的“蚁族”存在。来自农村的大学生大都倾向于留 在城市,加剧了大城市的磁体效应。2002 年,有关部门制定高校毕业生就业政策,允许未 落实工作单位的大学毕业生,其户口两年内可继续保留在原就读的高校,这就为“蚁族”的 产生提供了依据。同时,随着我国首批扩招大学生进入社会,逐年增加的毕业生与下岗再就 业职工和民工潮汇聚成就业洪峰,造成我国就业压力空前增大。这也必然要求大学毕业生的 就业从精英化走向大众化,让更多受过高等教育的人进入普通劳动者的行列,但是很多学生 在思想上还没有完全适应这种转变。高等教育的发展也有值得反思的地方,市场需求情况并 没有及时成为专业设置、招生人数划定的风向标。 记者:有读者反映,每个人年轻的时候都是艰苦奋斗出来的,“蚁族”并不值得同情或 怜悯。你怎么看? 廉思:“蚁族现象”也确实反映了我国社会一些深层次的问题。比如,“蚁族”绝大多数 来自经济欠发达地区,是名副其实的“穷二代”。他们勤奋苦读考上大学,背负着家庭很高 的期望,但是目睹同学中“富二代”、“权二代”毕业后轻易获得好职位、买房买车,自己却 从村到村(从农村到聚居村),求职艰难,他们对贫富差距、社会不公的感受跟其他群体是 不一样的。如果这样一群“精英侯选人”无法参与社会,或者社会使他们“走投无路”,让 他们以年轻脆弱的心灵和一无所有的经济能力裸露于经济危机之下,必将对我国社会的和谐 与稳定构成潜在威胁。 记者:通过你的研究,“蚁族”现在的思想状况是什么样子? 康思:中国社会存在大学生就是“天之骄子”的传统观念,很多乡村出来的大学生自身 还承栽着父母的厚望、家族的“面子”。所以也会有美似“宁要北上广一张床,不要外地一 套房”的想法,迫使他们选择留下来做“蚁族”。“蚁族”普遍认为,在大城市生活会更有利 于自己的人生发展。他们急切盼望以积极的思路有序地融入城市,成为新市民。在这个思路
的基础上,剩下的问题就是研究怎么解决、采取什么政策、条件和进程。 记者:最后,请你对“蚁族”们说些心里话。 康思:我要为“蚁族”鼓掌,“蚁族”并不是失败者,只是尚未成功。放平心态,坚信 自己的选择,通过不懈的努力,“蚁族”一定能实现自己的梦想。(选自2010年2月25日《中 国教育报》) 11.下列对文章有关内容的表述,不正确的一项是() A.“蚁族”群体特点鲜明,他们年轻,坚忍,个人条件较欠缺,来自较落后地区,群居城 市边缘,但仍积极融入自己所处的城市。 B.“蚁族现象”在各大城市都有存在,它反映出了深层次的社会问题,如果不认真审慎地 对待这一现象,将影响到和谐社会的创建 C.中国社会传统观念将大学生视为“天之骄子”,使许多大学生不能随着社会现实的变化 而改变自我的定位,奋斗目标的预设不切实际。 D.大量民工涌入、大批工人下岗再就业增大了“蚁族”社会生存竞争压力,许多“蚁族” 无法获得“富二代”那样的家庭帮助 12.下列说法不属于“蚁族”现象产生的原因的一项是() A.传统思想观念、家庭的期望迫使大学生选择留在大城市,而大城市的发展机会则吸引大 学生留下来 B.大学毕业生的就业从精英化走向大众化,让更多受过高等教育的人进入普通劳动者的行 列,这样就能顺利“蚁居”城市 C.我国就业压力空前增大以及我国就业政策的调整都为“蚁族”的产生提供了依据。 D.大学生择业观的相对滞后,没能顺应社会现实的转变,这就使得大学生们无法脱离城市 去择业。 五文学类阅读 老北京的小胡同 萧乾 (1)我是在北京的小胡同里出生并长大的。由于我那个从未见过面的爸爸在世时管开 关东直门,所以东北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊时,每当思乡,我想 的就是北京的那个角落。我认识世界就是从那里开始的 (2)还是位老姑姑告诉我说,我是在羊管(或羊倌)胡同出生的。七十年代读了美国 黑人写的那本《根》,我也去寻过一次根。大约3岁上我就搬走了,但印象中我们家好像是 坐西朝东,门前有一排垂杨柳。当然,样子全变了。九十年代一位摄影记者非要拍我念过中
的基础上,剩下的问题就是研究怎么解决、采取什么政策、条件和进程。 记者:最后,请你对“蚁族”们说些心里话。 康思:我要为“蚁族”鼓掌,“蚁族”并不是失败者,只是尚未成功。放平心态,坚信 自己的选择,通过不懈的努力,“蚁族”一定能实现自己的梦想。(选自 2010 年 2 月 25 日《中 国教育报》) 11.下列对文章有关内容的表述,不正确 ...的一项是( ) A.“蚁族”群体特点鲜明,他们年轻,坚忍,个人条件较欠缺,来自较落后地区,群居城 市边缘,但仍积极融入自己所处的城市。 B.“蚁族现象”在各大城市都有存在,它反映出了深层次的社会问题,如果不认真审慎地 对待这一现象,将影响到和谐社会的创建。 C.中国社会传统观念将大学生视为“天之骄子”,使许多大学生不能随着社会现实的变化 而改变自我的定位,奋斗目标的预设不切实际。 D.大量民工涌入、大批工人下岗再就业增大了“蚁族”社会生存竞争压力,许多“蚁族” 无法获得“富二代”那样的家庭帮助。 12.下列说法不属于 ...“蚁族”现象产生的原因的一项是( ) A.传统思想观念、家庭的期望迫使大学生选择留在大城市,而大城市的发展机会则吸引大 学生留下来 B.大学毕业生的就业从精英化走向大众化,让更多受过高等教育的人进入普通劳动者的行 列,这样就能顺利“蚁居”城市。 C.我国就业压力空前增大以及我国就业政策的调整都为“蚁族”的产生提供了依据。 D.大学生择业观的相对滞后,没能顺应社会现实的转变,这就使得大学生们无法脱离城市 去择业。 五 文学类阅读 老北京的小胡同 萧乾 (1)我是在北京的小胡同里出生并长大的。由于我那个从未见过面的爸爸在世时管开 关东直门,所以东北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊时,每当思乡,我想 的就是北京的那个角落。我认识世界就是从那里开始的。 (2)还是位老姑姑告诉我说,我是在羊管(或羊倌)胡同出生的。七十年代读了美国 黑人写的那本《根》,我也去寻过一次根。大约 3 岁上我就搬走了,但印象中我们家好像是 坐西朝东,门前有一排垂杨柳。当然,样子全变了。九十年代一位摄影记者非要拍我念过中