第二课时 都德
都德 第二课时
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gěng zhuàn wǔ duó chéng qídǎo wǎn chà xuān gēbo zhòu sù ào yàoshi hǎo sǒu 读一读 写一写
M回忆旧知: 1、请你概括本文写了一件什 么事? 2、小说主要塑造了哪两个人 物形象?
回忆旧知： 1、请你概括本文写了一件什 么事？ 2、小说主要塑造了哪两个人 物形象？
学习目标 1、品味语言,分析人物形象 2、体会情感,领悟文章主旨 3、激活思想,借鉴写作手法
学习目标： 1、品味语言，分析人物形象。 2、体会情感，领悟文章主旨。 3、激活思想，借鉴写作手法
、走近小弟郎士 在最后一课中,小弗郎士的思 想感情发生了哪些变化?(请结合课 文具体内容从对学习、对老师对祖国 几个方面来谈谈小弗郎士的变化)
一、走近小弗郎士 1、在最后一课中，小弗郎士的思 想感情发生了哪些变化？ （请结合课 文具体内容从对学习、对老师、对祖国等 几个方面来谈谈小弗郎士的变化）