2009年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷)解析 解析人:刘海燕 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至9 页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷 注意事项 1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号 填写清楚,并帖好条形码。请认真核准条形码的准考证号、姓名和科目。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 3.本试卷共11小题,每小题3分,共33分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 符合要求。 、语言知识及运用(15分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A.倾慕qng俊彦ydn渲染xidn嘉言懿行yi B.轩昂xuan 萦绕ying酽茶yon 怦然心动ping C.黏膜nian 囊括nang笃信d 桑榆暮景m D.脊梁j 甄别zhen晋谒ye 披肝沥胆1 【答案】C 【考点】考查正确现代汉语普通话的读音 【解析】A项的“渲染”音“xuan”B项“怦然心动”音“peng”,D项“脊梁
- 1 - 2 009 年普通高等学校招生全国统一考试（湖南卷）解析 解析人：刘海燕 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷 1 至 4 页，第Ⅱ卷 5 至 9 页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 注意事项 1． 答题前，考生在答题卡上务必用直径 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号 填写清楚,并帖好条形码。请认真核准条形码的准考证号、姓名和科目。 2． 每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用 橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 3． 本试卷共 11 小题，每小题 3 分，共 33 分。在每小题 给出的四个选项中，只有一项 符合要求。 一、语言知识及运用（15 分，每小题 3 分） 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A．倾．慕 qīng 俊彦．yàn 渲．染 xiàn 嘉言懿．行 yì B．轩．昂 xuān 萦．绕 yíng 酽．茶 yòn 怦．然心动 pīng C．黏．膜 nián 囊．括 náng 笃．信 dǔ 桑榆暮．景 mù D．脊．梁 jí 甄．别 zhēn 晋谒．yè 披肝沥．胆 lì 【答案】C 【考点】考查正确现代汉语普通话的读音 【解析】A 项的“渲染”音“xuàn”B 项“怦然心动”音“pēng ”，D 项“脊梁” 音“jǐ
【思路点拨】方言区考生要防止习惯性误读,如D项的“脊”,要特别留意方言与普通话读音 的差异,如A、B两项的“渲”、“怦”。平时多注意方言与普通话的区别,这三分是可以不必 无奈地放弃的。 2.下列句子中有错别字的一句是() A.黄帝陵前的这两颗古柏,至今依旧蓊郁苍翠,令观瞻者心中生出无限遐思 B我们与亲人相伴的每一刻,最不应该吝惜的是那份能慰藉彼此心灵的关爱 C.狗尾巴草活像狗尾,茎纤细坚挺,叶修长,它们散漫地生长在夏秋两季。 D.只要孩子们如往常般走进学校读书嘻戏,希望就会萌生在灾区人们的心中 【答案】D 【考点】考查正确使用现代汉语汉字。 【解析】“嬉戏”有“玩”的意思,而“嘻”是叹词,无“嘻戏”一词。“嘻戏” 是网络词语,不规范,出题者出这道题应该是一种对规范用词的引导。 【思路点拨】可能是考生平素聊天等不注意纠错,一旦成了习惯,就很难改正了 要特别留意 3.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是(B) A.道德是一切制度运行的社会土壤,道德与法律在一个国家的文明框架中,唇齿 相依,缺一不可 B.虽然计算机应用的范围越来越广,但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻 而易举,二挥而就。 C.传统节日时一宗重大而特殊的民族文化遗产,其文化内涵和相关习俗不应该与 现代社会格格不入
- 2 - 【思路点拨】方言区考生要防止习惯性误读，如 D 项的“脊”，要特别留意方言与普通话读音 的差异，如 A、B 两项的“渲”、“怦”。平时多注意方言与普通话的区别，这三分是可以不必 无奈地放弃的。 2.下列句子中有错别字的一句是( ) A.黄帝陵前的这两颗古柏，至今依旧蓊郁苍翠，令观瞻者心中生出无限遐思。 B 我们与亲人相伴的每一刻，最不应该吝惜的是那份能慰藉彼此心灵的关爱。 C.狗尾巴草活像狗尾，茎纤细坚挺，叶修长，它们散漫地生长在夏秋两季。 D.只要孩子们如往常般走进学校读书嘻戏，希望就会萌生在灾区人们的心中。 【答案】D 【考点】考查正确使用现代汉语汉字。 【解析】“嬉戏”有“玩”的意思，而“嘻”是叹词，无“嘻戏”一词。“嘻戏” 是网络词语，不规范，出题者出这道题应该是一种对规范用词的引导。 【思路点拨】可能是考生平素聊天等不注意纠错，一旦成了习惯，就很难改正了。 要特别留意。 3.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是( B ) A.道德是一切制度运行的社会土壤，道德与法律在一个国家的文明框架中，唇齿．． 相依．．，缺一不可。 B.虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻 而易举，一挥而就 ．．．．。 C.传统节日时一宗重大而特殊的民族文化遗产，其文化内涵和相关习俗不应该与 现代社会格格不入 ．．．．
D.将往昔林林总总的记忆吐露在纸上,我意识到完成了我生活中最重要的行动, 我注定为记忆而生。 【答案】B 【考点】考查正确选用成语 【解析】B项,挥:指挥笔。形容才思敏捷,写字、写文章、画画非常快。这里属于 用错对象。 【思路点拨】成语往往有适用的范围、对象,如“鬼斧神工/巧夺天工”,前者用于天然 的,后者用于人工的:“举案齐眉”、“破镜重圆”用于夫妻:“萍水相逢/不期而遇”,前 者只用于陌生人初次见面。 4.下列各句中没有语病的一句是 A.2008北京奧运会开幕式,以“和”字为核心创意,既融入了中国传统文化的精髓,又彰显 了奥运新理念,获得了群众的好评如潮 B.大学毕业生不应该只关注一己之屈伸,一家之饥饱,真正需要关注的是作为接收过高等教 育的个体对于群体、社会、他人的责任和义务 C.小品《不差钱》对“不差钱”的反复宣称,既表达了对某些宰人商家的抗议,也反映了正 在奔小康的农民提高自己社会地位的自觉自为 D.在这部对话式作品中,作者阐明了对尊重生命、敬畏自然、坚持信仰、爱憎分明等被现代 性所遮敝的人类理想精神的张扬 【答案】C 【考点】考查辨析语病
- 3 - D.将往昔林林总总 ．．．．的记忆吐露在纸上，我意识到完成了我生活中最重要的行动， 我注定为记忆而生。 【答案】B 【考点】考查正确选用成语 【解析】B 项，挥：指挥笔。形容才思敏捷，写字、写文章、画画非常快。这里属于 用错对象。 【思路点拨】成语往往有适用的范围、对象，如“鬼斧神工/巧夺天工”，前者用于天然 的，后者用于人工的；“举案齐眉”、“破镜重圆”用于夫妻；“萍水相逢/不期而遇”，前 者只用于陌生人初次见面。 4．下列各句中没有语病的一句是 A．2008 北京奥运会开幕式，以“和”字为核心创意，既融入了中国传统文化的精髓，又彰显 了奥运新理念，获得了群众的好评如潮。 B．大学毕业生不应该只关注一己之屈伸，一家之饥饱，真正需要关注的是作为接收过高等教 育的个体对于群体、社会、他人的责任和义务。 C．小品《不差钱》对“不差钱”的反复宣称，既表达了对某些宰人商家的抗议，也反映了正 在奔小康的农民提高自己社会地位的自觉自为。 D．在这部对话式作品中，作者阐明了对尊重生命、敬畏自然、坚持信仰、爱憎分明等被现代 性所遮敝的人类理想精神的张扬。 【答案】C 【考点】考查辨析语病
【解析】A项“获得了群众的好评如潮”杂糅,应该只保留“获得了群众的好评” 或“群众的好评如潮”一说。B项“群体、社会、他人”并列不当,几个概念相交差, 不能并列。D项“阐明了……张扬”动宾搭配不当。 【思路点拨】考生要熟悉病句的六大类型。每一类可以记几个典型的例子。采用 造句类比法和语感审读法,可以识别多数非逻辑错误和语义性错误。 5.为上联“心平浪静,秋月芙蓉湘水碧”选择下联,最合适的一项是(A) A,志远天高,春风杨柳麓山青B情深海阔,夏日荷花潇江红 C气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞D身正才卓,冬雪松竹衡岳高 【答案】A 【考点】综合考查对联知识和选用句式 【解析】可能有同学选了B,其实根据对联的最基本的平仄要求仄起平收就可以排 除B,不选B还因为内容上“芙蓉”与“荷花”重复:同时“芙蓉”与“荷花”在 结构上不同,一为联绵,一为偏正:而且在传统上也是“秋月”对“春风”,更 合意境。 【思路点拨】考生只注意了内容而忽略了题干特别指明的“对联”一项。其实它 是个隐性要求,不可忽视。 、现代文(一般社会科学类,自然科学类文章) 阅读下面的文段,完成6--8题(9分,每小题3分) ①几个世纪以来,科学一直被看成一种为人类带来幸福的力量,以牛顿力学 为代表近代科学引发的工业革命为人类创造了巨大的物质财富:20世纪初,以相 对论和量子理论为代表的物理学革命,从宏观和微观的尺度上,把人们对客观世
- 4 - 【解析】A 项“获得了群众的好评如潮”杂糅，应该只保留“获得了群众的好评” 或“群众的好评如潮”一说。B 项“群体、社会、他人”并列不当，几个概念相交差， 不能并列。D 项“阐明了……张扬”动宾搭配不当。 【思路点拨】考生要熟悉病句的六大类型。每一类可以记几个典型的例子。采用 造句类比法和语感审读法，可以识别多数非逻辑错误和语义性错误。 5.为上联“心平浪静，秋月芙蓉湘水碧”选择下联，最合适的一项是( A ) A,志远天高，春风杨柳麓山青 B 情深海阔，夏日荷花潇江红 C 气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞 D 身正才卓，冬雪松竹衡岳高 【答案】A 【考点】综合考查对联知识和选用句式。 【解析】可能有同学选了 B，其实根据对联的最基本的平仄要求仄起平收就可以排 除 B,不选 B 还因为内容上“芙蓉”与“荷花”重复；同时“芙蓉”与“荷花”在 结构上不同，一为联绵，一为偏正；而且在传统上也是“秋月”对“春风”，更 合意境。 【思路点拨】考生只注意了内容而忽略了题干特别指明的“对联”一项。其实它 是个隐性要求，不可忽视。 二 、 现 代文（一般社会科学类，自然科学类文章） 阅读下面的文段，完成 6-－8 题（9 分，每小题 3 分） ①几个世纪以来，科学一直被看成一种为人类带来幸福的力量，以牛顿力学 为代表近代科学引发的工业革命为人类创造了巨大的物质财富；20 世纪初，以相 对论和量子理论为代表的物理学革命，从宏观和微观的尺度上，把人们对客观世
界的认识推向了高峰。在一片胜利的欢呼声中,科学作为以一种新的“偶像”登 上神坛。 ②1845年8月,在日本广岛上空爆炸的原子弹开始打破人们对科学的迷信。 当原子弹造成的种种惨象通过媒体传播时。那些参与制造原子弹的科学家们陷入 了深深地内疚之中。他们开始感到,科学研究的领域也存在着潘多拉拉盒子。 ③20世纪后半叶,以DNA双螺旋结构的发现为开端的分子生物学革命逐渐成 了科学舞台上的主角。20世纪60年代初,遗传密码被破译。1969年,DNA限制性 的内切酶被发现。1971年,斯坦福大学的保罗·伯格将猿猴病毒40(SV40)的DNA 引入大肠杆菌并与其DNA重组,获得了一种新的带有SV40基因的大肠杆菌,由于 SV40对鼠类动物具有致癌性,还可以在试管内使人的正常细胞转达化为癌细胞, 因此伯格的重组大肠杆菌就有可能具有致癌性 ④大肠杆菌广泛存于人体肠道内,如果含有SV40基因的大肠杆菌在人群间传 播,可能造成难以预料的后果。美国著名分子病毒学家罗伯特·普兰克了解了伯 格有的工作后,立即与他通电话,指出这种大肠杆菌可能成为传播人类肿瘤的媒 介,并建议他暂停此项研究。这使伯格特犹豫,他深知DNA重组技术的革命意义 但他也为此项研究可能带来的严重后果担忧,他与其它生物学家讨论后,他毅然 决定暂停此项研究 ⑤但是,DNA重组的研究并未停止,并在其他实验室不断取得新突破。随着研 究的进一步推进,基因重组技术引起的伦理问题日益引起政府和公众的关注。1974 年7月,在美国科学院的支持直,伯格等著明分子生物学家联名发表了一封建议 信,呼吁在全世界范围内无条件禁止一切有可能导致无法预知后果的基因重组研 究。因为“伯格信件”的倡议,1975年2月,16个国家的140位著名科学家在美
- 5 - 界的认识推向了高峰。在一片胜利的欢呼声中，科学作为以一种新的“偶像”登 上神坛。 ②1845 年 8 月，在日本广岛上空爆炸的原子弹开始打破人们对科学的迷信。 当原子弹造成的种种惨象通过媒体传播时。那些参与制造原子弹的科学家们陷入 了深深地内疚之中。他们开始感到，科学研究的领域也存在着潘多拉拉盒子。 ③20 世纪后半叶，以 DNA 双螺旋结构的发现为开端的分子生物学革命逐渐成 了科学舞台上的主角。20 世纪 60 年代初，遗传密码被破译。1969 年，DNA 限制性 的内切酶被发现。1971 年，斯坦福大学的保罗·伯格将猿猴病毒 40（SV40）的 DNA 引入大肠杆菌并与其 DNA 重组，获得了一种新的带有 SV40 基因的大肠杆菌，由于 SV40 对鼠类动物具有致癌性，还可以在试管内使人的正常细胞转达化为癌细胞， 因此伯格的重组大肠杆菌就有可能具有致癌性。 ④大肠杆菌广泛存于人体肠道内，如果含有 SV40 基因的大肠杆菌在人群间传 播，可能造成难以预料的后果。美国著名分子病毒学家罗伯特·普兰克了解了伯 格有的工作后，立即与他通电话，指出这种大肠杆菌可能成为传播人类肿瘤的媒 介，并建议他暂停此项研究。这使伯格特犹豫，他深知 DNA 重组技术的革命意义， 但他也为此项研究可能带来的严重后果担忧，他与其它生物学家讨论后，他毅然 决定暂停此项研究。 ⑤但是，DNA 重组的研究并未停止，并在其他实验室不断取得新突破。随着研 究的进一步推进，基因重组技术引起的伦理问题日益引起政府和公众的关注。1974 年 7 月，在美国科学院的支持直，伯格等著明分子生物学家联名发表了一封建议 信，呼吁在全世界范围内无条件禁止一切有可能导致无法预知后果的基因重组研 究。因为“伯格信件”的倡议，1975 年 2 月，16 个国家的 140 位著名科学家在美