《生物统计学》课程教学资源（spss教程）实用统计分析方法与SPSS应用.pdf

《实用统计分析方法与SPSS应用》初稿1张文球第一章概论第一节市场经济呼唤统计学许多人简单地认为统计(Statistics)就是收集数字，其实这仅仅是统计学的原始意义。现代统计学已远远超出了这个范围，发展成为广泛应用于社会科学、自然科学等领域的科学方法。它是研究客观事物数量特征和数量关系的方法论学科，能够告诉人们如何通过打开几扇窗口去探索一个未知的世界，教会人们怎样用一种新的方式来思考问题，是一门很实用的学科。大千世界，万事万物，无一不具有它的质量、数量两个方面，都是一定质量和数量的结合和表现。在对事物质的了解基础上，从数量方面认识事物，把握事物的数量方面，做到胸中有数，是对事物认识深化的具体表现。统计作为一种强有力的定量分析方法，在社会、经济、政治、生活等领域得到了广泛的应用，起着日益重要的作用。大至国家的宏观决策，小至企事业单位的微观管理，都离不开统计的应用。现代市场经济对统计信息的需求急剧增加，对统计理论与方法提出了更高的要求。面对二十一世纪，我国的人文社会科学肩负着时代的重托。社会发展问题、经济可持续发展问恩、国际竞争力问题、金融风险管理问题、保险精算问题、人口与社会保降问思境保护问题等等，这些都迫切地等待者我们去深入地研究。要解决这些问题，置身于古老东方文化氛围之中的中国学者需要冷静思考。时代要求我们必须抛开偏见，正确理解与批判地吸收建立在发达商品经济基础上的外来文化，加强数学方法、统计学方法的学习，提高我们的定性分析与定量分析相结合的能力。这样，中国人才会在新的世纪里大步赶上世界发达国家。第二节统计学的研究对象及其学科分类一、统计学的研究对象 1992年11月，国家技术监督局正式批准统计学为一级学科，国家标准局颁布的学科分类标准已将统计学列为一级学科，1998年教有部进行的专业调整也将统计学归入理学类级学科。建设一级学科统计学的构想反映了统计学学科建设的内在要求，符合国际统计学发展的大趋势。所谓一级学科统计学，指的是研究搜集和分析数据、研究客观事物数量特征和数量关系的方法论科学。一级学科统计学首先是一门方法论，它是研究客观现象（包括自然现象和社会现象)数量特征和数量关系具有明确对象的方法论科学。统计方法论性质是指它作为一门认识方法论科学，为人们提供一套从不确定的现象中探索现象规律性的理论和方法。这里作为统计学研究对象具体体现的“数据”，是指进行各种统计（指统计工作）人、计算、科学研究或技术设计等所依据的数值。统计数据所其有的不同特点，使得统计学百花园色影纷呈，各且特色。数据中的实哈数据主要来自自然技术现象，到的数据等等，这类数据大多在可控条件下通过物理测量取得，这类数据的搜集、整理工作并不复杂，研究的重点在于数据分析。另

《实用统计分析方法与 SPSS 应用》初稿 / 张文璋 5 第一章概论第一节市场经济呼唤统计学许多人简单地认为统计（Statistics）就是收集数字，其实这仅仅是统计学的原始意义。现代统计学已远远超出了这个范围，发展成为广泛应用于社会科学、自然科学等领域的科学方法。它是研究客观事物数量特征和数量关系的方法论学科，能够告诉人们如何通过打开几扇窗口去探索一个未知的世界，教会人们怎样用一种新的方式来思考问题，是一门很实用的学科。大千世界，万事万物，无一不具有它的质量、数量两个方面，都是一定质量和数量的结合和表现。在对事物质的了解基础上，从数量方面认识事物，把握事物的数量方面，做到胸中有数，是对事物认识深化的具体表现。统计作为一种强有力的定量分析方法，在社会、经济、政治、生活等领域得到了广泛的应用，起着日益重要的作用。大至国家的宏观决策，小至企事业单位的微观管理，都离不开统计的应用。现代市场经济对统计信息的需求急剧增加，对统计理论与方法提出了更高的要求。面对二十一世纪，我国的人文社会科学肩负着时代的重托。社会发展问题、经济可持续发展问题、国际竞争力问题、金融风险管理问题、保险精算问题、人口与社会保障问题、环境保护问题等等，这些都迫切地等待着我们去深入地研究。要解决这些问题，置身于古老东方文化氛围之中的中国学者需要冷静思考。时代要求我们必须抛开偏见，正确理解与批判地吸收建立在发达商品经济基础上的外来文化，加强数学方法、统计学方法的学习，提高我们的定性分析与定量分析相结合的能力。这样，中国人才会在新的世纪里大步赶上世界发达国家。第二节统计学的研究对象及其学科分类一、统计学的研究对象 1992 年 11 月，国家技术监督局正式批准统计学为一级学科，国家标准局颁布的学科分类标准已将统计学列为一级学科，1998 年教育部进行的专业调整也将统计学归入理学类一级学科。建设一级学科统计学的构想反映了统计学学科建设的内在要求，符合国际统计学发展的大趋势。所谓一级学科统计学，指的是研究搜集和分析数据、研究客观事物数量特征和数量关系的方法论科学。一级学科统计学首先是一门方法论，它是研究客观现象（包括自然现象和社会现象）数量特征和数量关系、具有明确对象的方法论科学。统计方法论性质是指它作为一门认识方法论科学，为人们提供一套从不确定的现象中探索现象规律性的理论和方法。这里作为统计学研究对象具体体现的“数据”，是指进行各种统计（指统计工作）、计算、科学研究或技术设计等所依据的数值。统计数据所具有的不同特点，使得统计学百花园色彩纷呈，各具特色。数据中的实验数据主要来自自然技术现象，如对产品配方检验得到的数据等等，这类数据大多在可控条件下通过物理测量取得，这类数据的搜集、整理工作并不复杂，研究的重点在于数据分析。另一

《实用统计分析方法与SPSS应用》初稿/张文璋类是观察数据，它主要来自社会经济现象，如国内生产总值(GDP)数据、某年度的货币购买力数据等等。由于社会经济现象的复杂性，尤其是不能通过一定条件下的物理或化学实验进行研究 ,致使观察数据的搜集往往十分困难统计学不仅婴研究家数据的整理分析术，而且要花很大力气研究观察数据的调查搜集技术。正因为实验数据和观察数据有不同特点，所以以实验数据作为研究对象的自然技术统计学，如生物统计学、统计力学等等，和以观察数据作为研究对象的社会经济统计学，如农业统计学、工业统计学等等，就表现出很不相同的特点。社会经济统计学利用统计指标、统计分组方法，不厌其详地研究数据搜集的技术，研究资料来源、指标口径和计算方法，至于数据整理、尤其是数据分析的技术，则由于社会经济各专门统计的共同特点，出于简化篇幅的考志般安在社会经济统计学原理叶作统一研究。自然技术统计学的生物统计学等等，与社会经济统计学的农、工业统计学则恰恰相反，它的研究重点往往放在对数据所作的各种分析上，至于数据搜集、整理的技术，则考虑到自然技术各专门统计所只有的共同特点，一般放到作为自然技术统计学原理的数理统计学中作简要讨论（之所以往往仅作简要讨论，是因为实验数据的搜集和整理远比观察数据的搜集整理简单)。从上面的分析不难看出自然技术统计学和会经济统计学本没有不可逾越的鸿沟，两者只是由于研究对象所具有的不同特点，才产生了不同的理论体系和学科特色。建设一级学科统计学的构想，兼容自然技术统计学与社会经济统计学，反映了统计学发展的内在要求，对促进自然技术统计学和社会经济统计学各自的发展，都具有重要的意义。二、统计学的学科分类统计学作为一门研究客观事物数量特征和数量关系的方法论科学，其内容构成错综复杂，既有层次性，又有交叉性，所以对其学科的分类迄今未得到合理的解决。较为流行的划分是把统计学分为社会经济统计学和数理统计学，或者分为描述统计与推断统计。这些分类都无法完全包括现代意义上的统计学内容，是不妥当的。一级统计学相对应，我们把统计学分为理论统计学、应用统计学、与其他统计学等（如图1-1所示理论统计学包括各种统计基础理论，又可以分为描述统计学和推断统计学。描述统计学指以总体全面资料或非随机性局部资料为基础的统计理论与方法体系，包括统计总体论（有关总体、指标和分组等理论)、统计设计、统计调查、统计整理、统计指数、动态分析理论统计平理论、统数据库签等。不同仅研究加何整理和概括大最捉的“描统学” 推断统计学指依据随机样本论与方法体系，也就是数理统计学，又可为理论数理统计学和应用数理统计学。理论数理统计学侧重于统计方法的数理基础，包括构率论、经典统计理论、贝叶斯理论、统计判决理论等。应用数理统计学（现代意义上的数理统计学)则侧重于统计方法的应用形式，包括抽样技术、试验设计、相关分析、方差分析、多重应答分析、多元统计分析、序贯分析、线性统计模型、时间序列分析、非参数统计第」这里的描述统计学与推断统计学并无“普通统计学”与“高级统计学”之分，实际上，推断统计学的某些内容是非常初等的，而描述统计学中的某些方法（如统计指数理论）却具有相当的理论深度和复杂性。应用统计学只涉及某一特定现象领域的统计研究，又可以分为核算统计学和实验统计学。核算统计学是通过核算手段研究社会现象及其过程的数量特征或统计规律性的理论与方法体系，包括经济统计学、社会统计学、科技统计学、环境统计学等等。而实验统计学是运用实验手段研究自然现象自身及过程的特征或统计规律性的理论与法体系，包括计物理学、生物统计学、天文统计学、气象统计学、心理统计学、农业试验统计学、工程技术统计学等等。 0杨灿：《统计学基本问题研究》，《统计研究，1993年第3期：黄良文、黄沂木：《大学科统计台议》，《统计研究》，1995年， 6

《实用统计分析方法与 SPSS 应用》初稿 / 张文璋 6 类是观察数据，它主要来自社会经济现象，如国内生产总值（GDP）数据、某年度的货币购买力数据等等。由于社会经济现象的复杂性，尤其是不能通过一定条件下的物理或化学实验进行研究，致使观察数据的搜集往往十分困难，统计学不仅要研究观察数据的整理、分析技术，而且要花很大力气研究观察数据的调查搜集技术。正因为实验数据和观察数据有不同特点，所以以实验数据作为研究对象的自然技术统计学，如生物统计学、统计力学等等，和以观察数据作为研究对象的社会经济统计学，如农业统计学、工业统计学等等，就表现出很不相同的特点。社会经济统计学利用统计指标、统计分组方法，不厌其详地研究数据搜集的技术，研究资料来源、指标口径和计算方法，至于数据整理、尤其是数据分析的技术，则由于社会经济各专门统计的共同特点，出于简化篇幅的考虑，一般安排在社会经济统计学原理中作统一研究。自然技术统计学的生物统计学等等，与社会经济统计学的农、工业统计学则恰恰相反，它的研究重点往往放在对数据所作的各种分析上，至于数据搜集、整理的技术，则考虑到自然技术各专门统计所具有的共同特点，一般放到作为自然技术统计学原理的数理统计学中作简要讨论（之所以往往仅作简要讨论，是因为实验数据的搜集和整理远比观察数据的搜集整理简单）。从上面的分析中不难看出，自然技术统计学和社会经济统计学本没有不可逾越的鸿沟，两者只是由于研究对象所具有的不同特点，才产生了不同的理论体系和学科特色。建设一级学科统计学的构想，兼容自然技术统计学与社会经济统计学，反映了统计学发展的内在要求，对促进自然技术统计学和社会经济统计学各自的发展，都具有重要的意义。二、统计学的学科分类① 统计学作为一门研究客观事物数量特征和数量关系的方法论科学，其内容构成错综复杂，既有层次性，又有交叉性，所以对其学科的分类迄今未得到合理的解决。较为流行的划分是把统计学分为社会经济统计学和数理统计学，或者分为描述统计与推断统计。这些分类都无法完全包括现代意义上的统计学内容，是不妥当的。与一级统计学相对应，我们把统计学分为理论统计学、应用统计学、与其他统计学等（如图 1-1所示）。理论统计学包括各种统计基础理论，又可以分为描述统计学和推断统计学。描述统计学指以总体全面资料或非随机性局部资料为基础的统计理论与方法体系，包括统计总体论（有关总体、指标和分组等理论）、统计设计、统计调查、统计整理、统计指数、动态分析理论、统计平衡理论、统计数据库等等，不同于仅研究如何整理和概括大量数据的“描述统计学”。推断统计学指依据随机样本推断总体特征的理论与方法体系，也就是数理统计学，又可以分为理论数理统计学和应用数理统计学。理论数理统计学侧重于统计方法的数理基础，包括概率论、经典统计理论、贝叶斯理论、统计判决理论等。应用数理统计学（现代意义上的数理统计学）则侧重于统计方法的应用形式，包括抽样技术、试验设计、相关分析、方差分析、多重应答分析、多元统计分析、序贯分析、线性统计模型、时间序列分析、非参数统计等。这里的描述统计学与推断统计学并无“普通统计学”与“高级统计学”之分，实际上，推断统计学的某些内容是非常初等的，而描述统计学中的某些方法（如统计指数理论）却具有相当的理论深度和复杂性。应用统计学只涉及某一特定现象领域的统计研究，又可以分为核算统计学和实验统计学。核算统计学是通过核算手段研究社会现象及其过程的数量特征或统计规律性的理论与方法体系，包括经济统计学、社会统计学、科技统计学、环境统计学等等。而实验统计学是运用实验手段研究自然现象自身及其过程的数量特征或统计规律性的理论与方法体系，包括统计物理学、生物统计学、天文统计学、气象统计学、心理统计学、农业试验统计学、工程技术统计学等等。 ① 杨灿：《统计学基本问题研究》，《统计研究》，1993 年第 3 期；黄良文、黄沂木：《大学科统计刍议》，《统计研究》，1995 年