JS2.14MCA课件的设计与制作 2.编写脚本 编写脚本是多媒体教学软件开发的一项重要内容。规范 的多媒体教学软件脚本,对保证软件质量、提高软件开发 效率起到积极的作用 脚本编写的目的 脚本是多媒体教学软件设计思想的具体体现。 脚本为多媒体教学软件的制作提供了直接的依据。 脚本是沟通课程教师与软件开发人员的有效工具 知识结构分析 问题的编写 清华大学出版社⑨
http://www.wenyuan.com.cn/webnew/ 2.1.4 MCAI课件的设计与制作 2. 编写脚本 编写脚本是多媒体教学软件开发的一项重要内容。规范 的多媒体教学软件脚本，对保证软件质量、提高软件开发 效率起到积极的作用。 (1) 脚本编写的目的 ⚫ 脚本是多媒体教学软件设计思想的具体体现。 ⚫ 脚本为多媒体教学软件的制作提供了直接的依据。 ⚫ 脚本是沟通课程教师与软件开发人员的有效工具。 ⚫ 知识结构分析。 ⚫ 问题的编写
JS2.14MCA课件的设计与制作 (2)脚本的制作 多媒体教学软件的制作脚本应该能体现软件的系统结构 和教学功能,并作为软件制作的直接依据。 通常多媒体教学软件制作脚本包括软件系统结构说明、 知识单元分析、屏幕设计、链接关系描述和制作脚本卡片 清华大学, 出版社
http://www.wenyuan.com.cn/webnew/ 2.1.4 MCAI课件的设计与制作 (2) 脚本的制作 ⚫ 多媒体教学软件的制作脚本应该能体现软件的系统结构 和教学功能，并作为软件制作的直接依据。 ⚫ 通常多媒体教学软件制作脚本包括软件系统结构说明、 知识单元分析、屏幕设计、链接关系描述和制作脚本卡片 等
JS2.14MCA课件的设计与制作 软件系统结构 根据教学内容的知识结构流程图和教学软件在实际应用中 的具体情况,可以建立软件的系统结构 知识单元分析 通常知识单元即为某个知识点或构成知识点的知识要素, 也可以是教学补充材料或相关的练习。知识单元的划分有两 条准则:考虑知识内容的属性;考虑知识内容之间的逻辑关 系 屏幕设计 屏幕设计一般包括屏幕版面设计、显示方式设计、颜色搭 配设计、字体形象设计和修饰美化设计等。 链接关系描述 制作脚本卡片 清华大学出版社⑨
http://www.wenyuan.com.cn/webnew/ 2.1.4 MCAI课件的设计与制作 ⚫ 软件系统结构说明 根据教学内容的知识结构流程图和教学软件在实际应用中 的具体情况，可以建立软件的系统结构。 ⚫ 知识单元分析 通常知识单元即为某个知识点或构成知识点的知识要素， 也可以是教学补充材料或相关的练习。知识单元的划分有两 条准则：考虑知识内容的属性；考虑知识内容之间的逻辑关 系。 ⚫ 屏幕设计 屏幕设计一般包括屏幕版面设计、显示方式设计、颜色搭 配设计、字体形象设计和修饰美化设计等。 ⚫ 链接关系描述 ⚫ 制作脚本卡片
JS2.14MCA课件的设计与制作 链接关系描述 多媒体教学软件的超媒体结构是通过链接关系来实现的。 在制作脚本过程中,可以从“进入方式”和“键出方式”两 方面来描述节点与节点之间的联系 制作脚本卡片 多媒体教学软件是以屏幕内容的形式呈现给学生进行学习 的。每一屏幕如何设计和制作,应该有相应的说明。综合上 述各方面的内容,设计制作脚本卡片,可以用来描述每一屏 幕的内容和要求,从而作为软件制作的直接依据。 清华大学出版社⑨
http://www.wenyuan.com.cn/webnew/ 2.1.4 MCAI课件的设计与制作 ⚫ 链接关系描述 多媒体教学软件的超媒体结构是通过链接关系来实现的。 在制作脚本过程中，可以从“进入方式”和“键出方式”两 方面来描述节点与节点之间的联系。 ⚫ 制作脚本卡片 多媒体教学软件是以屏幕内容的形式呈现给学生进行学习 的。每一屏幕如何设计和制作，应该有相应的说明。综合上 述各方面的内容，设计制作脚本卡片，可以用来描述每一屏 幕的内容和要求，从而作为软件制作的直接依据
JS2.14MCA课件的设计与制作 3.制作课件 )合理选择与设计媒体信息 在设计多媒体教学软件时,根据对教学内容和教学目标分 析的结果以及各种媒体信息的特性,选择合适的媒体信息把 它们作为要素分别安排在不同的信息单元中。 2)多媒体素材的准备 根据设计要求,需要收集、采集、编辑和制作教学软件所 需的多媒体素材。利用多媒体软件开发工具包中的各种工具 软件,可以处理各种媒体素材。 3)集成制作 选择合适的多媒体制作工具,集成制作、调试、测试多媒 体教学软件 清华大学, 出版社
http://www.wenyuan.com.cn/webnew/ 2.1.4 MCAI课件的设计与制作 3. 制作课件 (1) 合理选择与设计媒体信息 在设计多媒体教学软件时，根据对教学内容和教学目标分 析的结果以及各种媒体信息的特性，选择合适的媒体信息把 它们作为要素分别安排在不同的信息单元中。 (2) 多媒体素材的准备 根据设计要求，需要收集、采集、编辑和制作教学软件所 需的多媒体素材。利用多媒体软件开发工具包中的各种工具 软件，可以处理各种媒体素材。 (3) 集成制作 选择合适的多媒体制作工具，集成制作、调试、测试多媒 体教学软件