《文化经济学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16091103 课程名称：文化经济学 英文名称：Cultural Economics 课程类别：专业课 学时：48 学 分：3 用对象：文化产业管理 考核方式：考试 先修课程：现代经济学\文化学导论\文化产业概论 二、课程简介 中文简介：《文化经济学》课程是为文化产业管理专业本科生开设的专业必修课， 该课程在我国高校的文科建设中是一门新兴学科。该课程主要内容包括文化经济学的 产生和研究对象、文化商品的性质和特点、文化生产、文化供给和需求以及二者之间 的协调、文化价格、文化商品的价值、文化市场、文化消费、文化企业目标导向、文 化集聚区、文化企业家与文化团队建设、政府干预与版权保护、文化经济中的委托 代理问题、道德风险与激励等。通过对上述内容的理论阐释、案例分析、讨论，使学 生对文化作为一种商品、一种产业所涉及的从生产、供给到消费各个市场领域以及宏 观上的管理、增强文化自信、文化企业的诚信经营、供给具有正能量的文化产品和服 务活动都有一个比较清晰的认识和了解，为本专业的进一步学习和未来的就业打好基 英文简介：Culture economics is a new and cross discipline,and it studies the basic law of cultural economy development,reveals the significance of cultural economy to modern social progress.Culture economics is one of the compulsory courses of culture industr: management,and the main content of this course includes:the relati nship between culture and economy,cultural goods characteristics,cultural demand and supply,cultural goods and prices, cultural production,exchange and consumption,market,cultural heritage,and development strategy,etc.Through the theoretical interpretation and case analysis of the above content,make students have a clearer understanding about culture,as a kind of commodity,a kind of industry,the olved area,from production to consumption,and macro-management,which will make a good foundation for the students'further study and future employment. 三、课程性质与教学目的
1 《 文化经济学 》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16091103 课程名称：文化经济学 英文名称：Cultural Economics 课程类别： 专业课 学 时：４８ 学 分：３ 适用对象:文化产业管理 考核方式：考试 先修课程：现代经济学＼文化学导论＼文化产业概论 二、课程简介 中文简介：《文化经济学》课程是为文化产业管理专业本科生开设的专业必修课， 该课程在我国高校的文科建设中是一门新兴学科。该课程主要内容包括文化经济学的 产生和研究对象、文化商品的性质和特点、文化生产、文化供给和需求以及二者之间 的协调、文化价格、文化商品的价值、文化市场、文化消费、文化企业目标导向、文 化集聚区、文化企业家与文化团队建设、政府干预与版权保护、文化经济中的委托— 代理问题、道德风险与激励等。通过对上述内容的理论阐释、案例分析、讨论，使学 生对文化作为一种商品、一种产业所涉及的从生产、供给到消费各个市场领域以及宏 观上的管理、增强文化自信、文化企业的诚信经营、供给具有正能量的文化产品和服 务活动都有一个比较清晰的认识和了解，为本专业的进一步学习和未来的就业打好基 础。 英文简介：Culture economics is a new and cross discipline, and it studies the basic law of cultural economy development, reveals the significance of cultural economy to modern social progress. Culture economics is one of the compulsory courses of culture industry management, and the main content of this course includes: the relationship between culture and economy, cultural goods characteristics, cultural demand and supply, cultural goods and prices, cultural production, exchange and consumption, market, cultural heritage,and development strategy, etc.Through the theoretical interpretation and case analysis of the above content,make students have a clearer understanding about culture,as a kind of commodity,a kind of industry,the involved market area,from production to consumption,and macro-management,which will make a good foundation for the students’further study and future employment. 三、课程性质与教学目的
文化经济学是 一门文化学与经济学的交叉学科，用经济学的方法研究文化 。文化 经济学是文化产业管理专业的专业必修课，在文化产业化的背景下，文化产业管理专 业需要培养文化产业的经营管理人才。文化经济学的教学目的是，通过对文化商品的 性质和特点、文化生产、文化供给和需求以及二者之间的协调、文化价格、文化商品 的价值、文化市场、文化消费、文化企业目标导向、文化集聚区、文化企业家与文化 团队建 政府干预 版权保封 中的委 代理问题、 道德风险 励 内容的理论阐释、案例分析、讨论，使学生对文化作为一种商品、 “种严业所涉及 从生产、供给到消费各个市场领域以及宏观上的管理、增强文化自信、文化企业的诚 信经营、供给具有正能量的文化产品和服务活动都有一个比较清晰的认识和了解，为 本专业的进一步学习和未来的就业打好基础。 四、教学内容及要求 第一章文化、文化经济与文化经济学 (一)目的与要求 1.了解文化、文化经济的内函与属性 2.了解文化经济的职能与过程 3.了解文化经济的主体与客体 4.了解文化经济学研究的对象、产生与发展 (二)教学内容 第一节文化经济的属性、职能、主体与客体 1.主要内容 文化经济的内涵与属性、职能与过程、主体与客体 2.基本概念和知识点 文化、文化经济：文化经济的属性 3.问题与应用（能力要求） 文化经济的基本属性有哪些 第一节文化经济学研究的对象、立生的条件 1.主要内容 文化经济学研究对象包括文化的生产、消费等文化产业链上各环节中的现象：文 化经济学产生的物质条件和知识条件 2.基本摄今和知识古 文化经济学的研究对象 3.问题与应用（能力要求） 文化经济学为什么要研究文化商品的特性？ (二)思老与立我 文化经济学为什么要研究一部分独特的文化经济问题比如为什么梵高的画那么 2
2 文化经济学是一门文化学与经济学的交叉学科，用经济学的方法研究文化。文化 经济学是文化产业管理专业的专业必修课，在文化产业化的背景下，文化产业管理专 业需要培养文化产业的经营管理人才。文化经济学的教学目的是，通过对文化商品的 性质和特点、文化生产、文化供给和需求以及二者之间的协调、文化价格、文化商品 的价值、文化市场、文化消费、文化企业目标导向、文化集聚区、文化企业家与文化 团队建设、政府干预与版权保护、文化经济中的委托—代理问题、道德风险与激励等 内容的理论阐释、案例分析、讨论，使学生对文化作为一种商品、一种产业所涉及的 从生产、供给到消费各个市场领域以及宏观上的管理、增强文化自信、文化企业的诚 信经营、供给具有正能量的文化产品和服务活动都有一个比较清晰的认识和了解，为 本专业的进一步学习和未来的就业打好基础。 四、教学内容及要求 第一章 文化、文化经济与文化经济学 （一）目的与要求 1．了解文化、文化经济的内涵与属性 2．了解文化经济的职能与过程 3．了解文化经济的主体与客体 4．了解文化经济学研究的对象、产生与发展 （二）教学内容 第一节 文化经济的属性、职能、主体与客体 1．主要内容 文化经济的内涵与属性、职能与过程、主体与客体 2．基本概念和知识点 文化、文化经济；文化经济的属性 3.问题与应用（能力要求） 文化经济的基本属性有哪些？ 第二节 文化经济学研究的对象、产生的条件 1．主要内容 文化经济学研究对象包括文化的生产、消费等文化产业链上各环节中的现象；文 化经济学产生的物质条件和知识条件 2.基本概念和知识点 文化经济学的研究对象 3.问题与应用（能力要求） 文化经济学为什么要研究文化商品的特性？ （三）思考与实践 文化经济学为什么要研究一部分独特的文化经济问题比如为什么梵高的画那么
昂贵而其复制品却很低廉？ (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、课堂发言讨论 第二章文化经济学的形成与发展 (一)目的与要求 1.了解古典经济学与文化经济学的关系 2.了解微观经济学与文化经济学的关系 (二)教学内容 第一节古典经济学与文化 1.主要内容 古典经济学的主要思想：古典经济学与文化：广义文化经济学的产生 2.基本概念和知识点 斯密的经济思想：社会分工与文化产业的产生：社会分工与文化产业内部新兴业 态的产生 3.问题与应用（能力要求） 社会分工与文化产业的产生、社会分工与文化产业内部新兴业态的产生存在怎样 的关系？通过斯密的经济思想融入思政教育内容：斯密虽然强调“看不见的手”对市 场经济发展的基本调节作用，但是同时也强调在某些情况下，国家对经济的干预是必 不可少的，文化产业的供给内容和质量涉及对受众价值观的影响，所以在文化领域， 既要提供“百花齐放、百家争鸣”的创作和供给环境，更需要政府的宏观调控以保证 文化经济发展下的正能量和正确价值观。 第二节微观经济学与文化经济的产生 1.主要内容 马歇尔的主要经济思想 2.基本概念和知识点 马歇尔的需求理论、供给理论、均衡价格理论 3.问题与应用（能力要求） (三)思老与实践 举例说明消费者剩余在文化经济现实中的表现。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、课堂讨论。 3
3 昂贵而其复制品却很低廉？ （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、课堂发言讨论。 第二章 文化经济学的形成与发展 （一）目的与要求 1.了解古典经济学与文化经济学的关系 2. 了解微观经济学与文化经济学的关系 （二）教学内容 第一节 古典经济学与文化 1.主要内容 古典经济学的主要思想；古典经济学与文化；广义文化经济学的产生 2.基本概念和知识点 斯密的经济思想；社会分工与文化产业的产生；社会分工与文化产业内部新兴业 态的产生 3.问题与应用（能力要求） 社会分工与文化产业的产生、社会分工与文化产业内部新兴业态的产生存在怎样 的关系？通过斯密的经济思想融入思政教育内容：斯密虽然强调“看不见的手”对市 场经济发展的基本调节作用，但是同时也强调在某些情况下，国家对经济的干预是必 不可少的，文化产业的供给内容和质量涉及到对受众价值观的影响，所以在文化领域， 既要提供“百花齐放、百家争鸣”的创作和供给环境，更需要政府的宏观调控以保证 文化经济发展下的正能量和正确价值观。 第二节 微观经济学与文化经济的产生 1.主要内容 马歇尔的主要经济思想 2.基本概念和知识点 马歇尔的需求理论、供给理论、均衡价格理论 3.问题与应用（能力要求） （三）思考与实践 举例说明消费者剩余在文化经济现实中的表现。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、课堂讨论
第三章文化生产与消费 (一)目的与要求 1.熟悉文化产品价格、需求与供给 2.熟悉文化消费水平、结构 3.了解文化生产与消费新趋势 (二)教学内容 第一节文化产品价格、需求与供给 1.主要内容 文化产品及其交换价值：文化产品的价值决定：文化产品的价格形成影响因素： 文化商品价格的制定：文化产品需求与供给 2.基本概念和知识点 文化产品的价值决定：文化产品的价格形成影响因素；文化商品价格的制定：文 化产品需求与供给 3.问题与应用（能力要求） 文化产品的价格形成影响因素主要有哪些？ 第二节文化消费水平、结构 1.主要内容 文化消费水平：文化消费结构 2.基本概念和知识点 文化消费水平；文化消费结构 3.问题与应用（能力要求）》 怎样实现文化消费结构合理化？ 第三节文化生产与消费新趋势 1.主要内容 免费经济：体验经济 2.基本概念和知识点 免费经济；体验经济 3.问题与应用（能力要求） 正确引导文化消费趋势举例说明文化经济中的体验方式。 (三)思考与实践 融入思政教育内容：在讲授“消费结构合理化”这一内容时，就如何正确引导受 众的文化消费趋势，结合树立文化自信、避免崇洋媚外和低俗文化等方面，利用课堂 发言讨论、案例进行正确的文化消费观念引导。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、课堂讨论。 4
4 第三章 文化生产与消费 （一）目的与要求 1.熟悉文化产品价格、需求与供给 2. 熟悉文化消费水平、结构 3. 了解文化生产与消费新趋势 （二）教学内容 第一节 文化产品价格、需求与供给 1.主要内容 文化产品及其交换价值；文化产品的价值决定；文化产品的价格形成影响因素； 文化商品价格的制定；文化产品需求与供给 2.基本概念和知识点 文化产品的价值决定；文化产品的价格形成影响因素；文化商品价格的制定；文 化产品需求与供给 3.问题与应用（能力要求） 文化产品的价格形成影响因素主要有哪些？ 第二节 文化消费水平、结构 1.主要内容 文化消费水平 ；文化消费结构 2.基本概念和知识点 文化消费水平 ；文化消费结构 3.问题与应用（能力要求） 怎样实现文化消费结构合理化？ 第三节 文化生产与消费新趋势 1.主要内容 免费经济；体验经济 2.基本概念和知识点 免费经济；体验经济 3.问题与应用（能力要求） 正确引导文化消费趋势举例说明文化经济中的体验方式。 （三）思考与实践 融入思政教育内容：在讲授“消费结构合理化”这一内容时，就如何正确引导受 众的文化消费趋势，结合树立文化自信、避免崇洋媚外和低俗文化等方面，利用课堂 发言讨论、案例进行正确的文化消费观念引导。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、课堂讨论
第四章文化企业 (一)目的与要求 1.了解文化企业性质 2.熟悉文化企业目标导向 3.了解文化企业融资方式 (二)教学内容 第一节文化企业性质 1.主要内容 文化企业的产生与功能：文化企业的类型及发展趋势：互联网技术对文化企业发 展的影响 2.基本概念和知识点 文化企业的类型及发展趋势：互联网技术对文化企业发展的影响 3.问题与应用（能力要求） 互联网技术的应用对文化企业发展带来哪些影响？ 第二节文化企业目标导向 1.主要内容 经济效益的最大化：社会效益最大化 2.基本概念和知识点 经济效益的最大化：社会效益最大化。文化企业是供给精神内容的，注重社会效 益就显得尤其重要。 3.问题与应用（能力要求） 第三节文化企业融资 1.主要内容 文化企业的融资模式创新 2.基本概念和知识点 众筹、版权质押贷款、PPP模式、上市融资、债券融资 3.问题与应用（能力要求） (三)思考与实践 融入思政教育内容：讲授到文化企业目标导向这一内容时，融入文化企业要把追 求社会效益最大化放在首位的教育内容，通过讲授、课堂发言讨论和案例，让学生理 解相关内容：文化企业要坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一，文 化企业要弘扬诚信文化，推进诚信建设。 (四)教学方法与手段
5 第四章 文化企业 （一）目的与要求 1. 了解文化企业性质 2. 熟悉文化企业目标导向 3.了解文化企业融资方式 （二）教学内容 第一节 文化企业性质 1.主要内容 文化企业的产生与功能；文化企业的类型及发展趋势；互联网技术对文化企业发 展的影响 2.基本概念和知识点 文化企业的类型及发展趋势；互联网技术对文化企业发展的影响 3.问题与应用（能力要求） 互联网技术的应用对文化企业发展带来哪些影响？ 第二节 文化企业目标导向 1.主要内容 经济效益的最大化；社会效益最大化 2.基本概念和知识点 经济效益的最大化；社会效益最大化。文化企业是供给精神内容的，注重社会效 益就显得尤其重要。 3.问题与应用（能力要求） 第三节 文化企业融资 1.主要内容 文化企业的融资模式创新 2.基本概念和知识点 众筹、版权质押贷款、PPP 模式、上市融资、债券融资 3.问题与应用（能力要求） （三）思考与实践 融入思政教育内容：讲授到文化企业目标导向这一内容时，融入文化企业要把追 求社会效益最大化放在首位的教育内容，通过讲授、课堂发言讨论和案例，让学生理 解相关内容：文化企业要坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一，文 化企业要弘扬诚信文化，推进诚信建设。 （四）教学方法与手段