2017高考语文作文热门主题预测(附审题立意建议) 1吃瓜群众 “吃瓜群众”最开始源于一个公路新闻,记者采访一个老伯,老伯说我什么也不 知道,我当时在吃西瓜。后来新闻评论里就有人评论道:我只是一个不明真相的 吃瓜群众。“吃瓜群众”由此流行开来。于是有人就干脆将“不明真相的吃瓜群 众”用于形容围观某事物的人们。再后来,“吃瓜群众”几乎等同于“群众” 词,可以用任意形容词来修饰,例如“目睹了整个事件的吃瓜群众”“然而吃瓜 群众早已看穿了一切”“吃瓜群众的眼睛是雪亮的”,等等。 该词入选《咬文嚼字》杂志社发布的“2016年十大流行语”,并入选“汉语盘 点2016”年度字词。 三维解读 “吃瓜群众”是一个网络用语。在网络论坛中,人们发帖讨论问题,后面往往有 堆人排队跟帖,或发表意见,或不着边际地闲扯。2016年,有人将“不发言 只围观”的普通网民称为“吃瓜群众”,表示对事情不了解,对讨论、发言以及 各种声音持“围观”的态度。人们频频以“吃瓜群众”自嘲或互嘲,用来表示 种不关己事、不发表意见仅围观的状态。 除了有“围观”的意思以外,还有一个有点调侃公务员的意思。一些群众嘲讽公 务员没有大脑,只会听从部门和上级的安排,做一些毫无意义的事 就“吃瓜群众”现在的含义和意思来看,其实已经没有原来那么复杂了。在朋友 圈或者别的社交账号上看见的“吃瓜群众”,其实他们大多数是装无辜,或者调 侃,并没有前面提到的嘲讽的意思。 很显然,“吃瓜群众”的内涵已经超出了鲁迅笔下“围观群众”的麻木冷漠、不 明真相,具有了更多更复杂的内涵。“吃瓜群众”不仅体现在生活状态上,更是 种心态,他们身份卑微又追求认可,他们寻求“存在感”“归属感”和“成就 感”,这样的人群在目前的国内网民中占绝大多数。从另一个角度理解,“吃瓜 群体”即草根群众,“吃瓜群众”喜欢的就是“人民群众喜闻乐见”的。 命题范例 (一)阅读下面文字,根据要求作文。 “围观”恐怕是鲁迅最喜欢也最热衷描写的题材。《药》里围观处决革命党的情 景,后来又出现在《阿Q正传》里,只不过这一次围观的是枪毙阿Q,而且很不 让人“满足”。他还特意为“围观”量身定做了一篇小说《示众》,写一群路人 如何三三两两地聚集起来,围观一个“穿蓝布大衫上罩白背心的男人”游街示
2017 高考语文作文热门主题预测(附审题立意建议) 1 吃瓜群众 “吃瓜群众”最开始源于一个公路新闻，记者采访一个老伯，老伯说我什么也不 知道，我当时在吃西瓜。后来新闻评论里就有人评论道：我只是一个不明真相的 吃瓜群众。“吃瓜群众”由此流行开来。于是有人就干脆将“不明真相的吃瓜群 众”用于形容围观某事物的人们。再后来，“吃瓜群众”几乎等同于“群众”一 词，可以用任意形容词来修饰，例如“目睹了整个事件的吃瓜群众”“然而吃瓜 群众早已看穿了一切”“吃瓜群众的眼睛是雪亮的”，等等。 该词入选《咬文嚼字》杂志社发布的“2016 年十大流行语”，并入选“汉语盘 点 2016”年度字词。 三维解读 “吃瓜群众”是一个网络用语。在网络论坛中，人们发帖讨论问题，后面往往有 一堆人排队跟帖，或发表意见，或不着边际地闲扯。2016 年，有人将“不发言 只围观”的普通网民称为“吃瓜群众”，表示对事情不了解，对讨论、发言以及 各种声音持“围观”的态度。人们频频以“吃瓜群众”自嘲或互嘲，用来表示一 种不关己事、不发表意见仅围观的状态。 除了有“围观”的意思以外，还有一个有点调侃公务员的意思。一些群众嘲讽公 务员没有大脑，只会听从部门和上级的安排，做一些毫无意义的事。 就“吃瓜群众”现在的含义和意思来看，其实已经没有原来那么复杂了。在朋友 圈或者别的社交账号上看见的“吃瓜群众”，其实他们大多数是装无辜，或者调 侃，并没有前面提到的嘲讽的意思。 很显然，“吃瓜群众”的内涵已经超出了鲁迅笔下“围观群众”的麻木冷漠、不 明真相，具有了更多更复杂的内涵。“吃瓜群众”不仅体现在生活状态上，更是 一种心态，他们身份卑微又追求认可，他们寻求“存在感”“归属感”和“成就 感”，这样的人群在目前的国内网民中占绝大多数。从另一个角度理解，“吃瓜 群体”即草根群众，“吃瓜群众”喜欢的就是“人民群众喜闻乐见”的。 命题范例 （一）阅读下面文字，根据要求作文。 “围观”恐怕是鲁迅最喜欢也最热衷描写的题材。《药》里围观处决革命党的情 景，后来又出现在《阿 Q 正传》里，只不过这一次围观的是枪毙阿 Q，而且很不 让人“满足”。他还特意为“围观”量身定做了一篇小说《示众》，写一群路人 如何三三两两地聚集起来，围观一个“穿蓝布大衫上罩白背心的男人”游街示 众
这些无聊的围观群众,被鲁迅一并打包,装进一个叫“看客”的篮子里。从此, “看客心态”成为中国国民性至关重要的组成部分。但实际上,在围观方面,其 他国家的民众并不比中国人矜持多少 请结合上面材料,选准角度,联系生活实际,写一篇不少于800字的文章;文体 不限,诗歌除外。 审题立意 材料的第一段介绍“围观”的现象,从被围观者的身份出发,可看出围观者的冷 漠,由此可立论:①拥抱热情,拒绝冷漠;②人应树立正确的是非观 材料第二段中“无聊”一词点出了围观的原因,由此可立论:③充实生活,远离 “围观”:④人生的精彩在于创造有意义的生活,而不是寻找有意思的瞬间。 从中国国民性的“看客心态”出发,可有如下立意:⑤提高国民素质,重塑国民 形象;⑥做好自己,成就群体。 从“在围观方面,其他国家的民众并不比中国人矜持多少”出发,可有如下立意 ⑦“围观”反映的乃是人类共性,而非某一国所独有:⑧我们不应妄自菲薄,但 也不可放松素质的提高;⑨我们不能因一部分人的做法就给所有人定性,应全面 理智地分析问题。 2网红 内涵挖掘 “网红”即“网络红人”,是指在现实或者网络生活中因为某个事件或者某个行 为而被网民关注、追捧从而走红的人。他们的走红皆因为自身的某种特质,如出 众的才貌、搞怪的行为或某个意外事件,在网络作用下被放大,与网民的审美、 审丑、娱乐、刺激、偷窥、臆想以及看客等心理相契合,从而赢得了广大网民的 理性或非理性关注,有意或无意间受到网络世界的追捧,成为“网络红人”。因 此,“网络红人”的产生不是自发的,而是网络媒介环境下,网络推手、传统媒 体以及受众心理需求等利益共同体综合作用的结果。网络红人和传统名人归根到 底只是成名的平台不同。 三维解读 网红的代表人物有 sputa,章泽天,叶良辰,王思聪,罗玉风,西单女孩,龚 琳娜,王美莼,林弯弯,犀利哥,郑曦,papi酱等 网红成名的原因大体有以下四种: 、艺术才华成名。这类网络红人主要是依靠自己的艺术才华获得广大网民的追 捧。他们大多属草根一族,一般不是科班出身,没有接受所谓“正规”的训练 往往是依托其非同一般的天赋和在兴趣支配下的自我学习,从而在某个艺术领域
这些无聊的围观群众，被鲁迅一并打包，装进一个叫“看客”的篮子里。从此， “看客心态”成为中国国民性至关重要的组成部分。但实际上，在围观方面，其 他国家的民众并不比中国人矜持多少。 请结合上面材料，选准角度，联系生活实际，写一篇不少于 800 字的文章；文体 不限，诗歌除外。 审题立意 材料的第一段介绍“围观”的现象，从被围观者的身份出发，可看出围观者的冷 漠，由此可立论：①拥抱热情，拒绝冷漠；②人应树立正确的是非观。 材料第二段中“无聊”一词点出了围观的原因，由此可立论：③充实生活，远离 “围观”；④人生的精彩在于创造有意义的生活，而不是寻找有意思的瞬间。 从中国国民性的“看客心态”出发，可有如下立意：⑤提高国民素质，重塑国民 形象；⑥做好自己，成就群体。 从“在围观方面，其他国家的民众并不比中国人矜持多少”出发，可有如下立意： ⑦“围观”反映的乃是人类共性，而非某一国所独有；⑧我们不应妄自菲薄，但 也不可放松素质的提高；⑨我们不能因一部分人的做法就给所有人定性，应全面、 理智地分析问题。 2 网红 内涵挖掘 “网红”即“网络红人”，是指在现实或者网络生活中因为某个事件或者某个行 为而被网民关注、追捧从而走红的人。他们的走红皆因为自身的某种特质，如出 众的才貌、搞怪的行为或某个意外事件，在网络作用下被放大，与网民的审美、 审丑、娱乐、刺激、偷窥、臆想以及看客等心理相契合，从而赢得了广大网民的 理性或非理性关注，有意或无意间受到网络世界的追捧，成为“网络红人”。因 此，“网络红人”的产生不是自发的，而是网络媒介环境下，网络推手、传统媒 体以及受众心理需求等利益共同体综合作用的结果。网络红人和传统名人归根到 底只是成名的平台不同。 三维解读 网红的代表人物有 sputea，章泽天，叶良辰，王思聪，罗玉风，西单女孩，龚 琳娜，王美莼，林弯弯，犀利哥，郑曦，papi 酱等。 网红成名的原因大体有以下四种： 一、艺术才华成名。这类网络红人主要是依靠自己的艺术才华获得广大网民的追 捧。他们大多属草根一族，一般不是科班出身，没有接受所谓“正规”的训练， 往往是依托其非同一般的天赋和在兴趣支配下的自我学习，从而在某个艺术领域
形成了自己独特的风格或技巧。他们通过把自己的作品上传到个人网站或者某些 较有影响力的专业网站上吸引人气,由于他们在艺术上不同于主流的独特的品 味,能逐渐积累起来不错的人气,从而拥有固定的粉丝群。 搞怪作秀成名。这类网络红人通过在网络上发布视频或者图片的“自我展 示”(包括自我暴露)而引起广大网民关注,进而走红。他们的“自我展示”往 往具有哗众取宠的特点,他们通常借“出位”的言论和行为引起大众的关注。他 们的行为带有很强的目的性,包含一定的商业目的,与明星的炒作本质上并没有 区别,都是为了引起大家的注意。 三、意外成名。这类网络红人与第二类相对,他们主观并没有要刻意炒作自己, 而是自己不经意间的某一行为被网友通过照片或者视频传上网络,因为他们的身 份与其表现同社会的一般印象具有较大的反差,从而迅速引起广大网民的注意 但是他们自身往往并不知道自己在某一时刻已经成为了网络的焦点 四、网络推手成名。这类网络红人是通过精心策划,他们背后往往有一个团队, 经过精心的策划,一般选择在某个大众关注度很高的场合通过某些举动刻意彰显 自身,给大众留下一个较深的印象,然后会组织大量的人力物力来进行推动,在 全国的各个人气论坛发帖讨论,造成一个很热的假象从而引起更多的网民关注。 另外,网红还具有小众化的特点,在某些领域、圈子内是网红,在其外则不为人 所知。 网红成名的原因不同,决定了有的网红能一直红下去,有的网红却如昙花一现。 所以,当网红并非成功的快捷方式,重要的还在于苦练内功 命题范例 (一)阅读下面材料,根据要求作文 互联网的迅猛发展,使得成名变得更加的容易,凭借真才实学可以成名,凭借搞 怪、炒作或意外事件也可成名;同时也使得成名变得更加的快捷,有的人甚至可 以一夜爆红。但另一个事实也不容忽视,那就是有的人可以一直红下去,也有的 人却只能红一时。互联网背景下的网红现象,确实令人深思。 读了这段材料,你有什么想法?请结合生活实际写一篇作文。 要求:角度自选;题目自拟:文体自定(除诗歌外);不少于800字,不得套作, 不得抄袭。 审题立意 互联网的迅猛发展,使成名变得容易和快捷,由此可立意为:①科技改变生活; ②勇于创新,平凡人也能成名
形成了自己独特的风格或技巧。他们通过把自己的作品上传到个人网站或者某些 较有影响力的专业网站上吸引人气，由于他们在艺术上不同于主流的独特的品 味，能逐渐积累起来不错的人气，从而拥有固定的粉丝群。 二、搞怪作秀成名。这类网络红人通过在网络上发布视频或者图片的“自我展 示”（包括自我暴露）而引起广大网民关注，进而走红。他们的“自我展示”往 往具有哗众取宠的特点，他们通常借“出位”的言论和行为引起大众的关注。他 们的行为带有很强的目的性，包含一定的商业目的，与明星的炒作本质上并没有 区别，都是为了引起大家的注意。 三、意外成名。这类网络红人与第二类相对，他们主观并没有要刻意炒作自己， 而是自己不经意间的某一行为被网友通过照片或者视频传上网络，因为他们的身 份与其表现同社会的一般印象具有较大的反差，从而迅速引起广大网民的注意。 但是他们自身往往并不知道自己在某一时刻已经成为了网络的焦点。 四、网络推手成名。这类网络红人是通过精心策划，他们背后往往有一个团队， 经过精心的策划，一般选择在某个大众关注度很高的场合通过某些举动刻意彰显 自身，给大众留下一个较深的印象，然后会组织大量的人力物力来进行推动，在 全国的各个人气论坛发帖讨论，造成一个很热的假象从而引起更多的网民关注。 另外，网红还具有小众化的特点，在某些领域、圈子内是网红，在其外则不为人 所知。 网红成名的原因不同，决定了有的网红能一直红下去，有的网红却如昙花一现。 所以，当网红并非成功的快捷方式，重要的还在于苦练内功。 命题范例 （一）阅读下面材料，根据要求作文。 互联网的迅猛发展，使得成名变得更加的容易，凭借真才实学可以成名，凭借搞 怪、炒作或意外事件也可成名；同时也使得成名变得更加的快捷，有的人甚至可 以一夜爆红。但另一个事实也不容忽视，那就是有的人可以一直红下去，也有的 人却只能红一时。互联网背景下的网红现象，确实令人深思。 读了这段材料，你有什么想法？请结合生活实际写一篇作文。 要求：角度自选；题目自拟；文体自定（除诗歌外）；不少于 800 字，不得套作， 不得抄袭。 审题立意 互联网的迅猛发展，使成名变得容易和快捷，由此可立意为：①科技改变生活； ②勇于创新，平凡人也能成名
网红成名原因的不同,势必带来网红的鱼龙混杂,由此可立意为:③注重真才实 学,远离投机取巧:④树立正确的世界观、人生观;⑤树立正确的审美观 网红成名原因的不同,也决定了网红走红时间的长短,由此可立意为:⑥时间可 证明真伪;⑦成功蕴含着偶然与必然的辩证关系:⑧纸是包不住火的,而真金是 不怕火来炼的。 3传承 内涵挖掘 传承,是“传递,承接”的意思。一般指承接好的方面,如传承优秀的物质、文 化遗产,传承优良传统等。传承和继承是有区别的,传承除了含有“继承”的意 思之外,更强调“传递”,是先传再承。因此,传承的对象一般具有时间久远的 特点 三维解读 泱泱中华,上下五千年,我们曾经创造过辉煌的物质文明和精神文明;改革开放 三十多年来,我们再次创造了丰厚的物质财富,但同时我们的文化也受到了世界 文化的影响,如何在传承本民族文化的基础上发展本民族文化,接受外来文化, 是处于当今世界一体化中的中国人应该思考的一个时代性问题。此主题既能引导 考生关注社会热点,又能引导考生增强民族意识,增强历史使命感。因此可以从 以下角度思考立意:传承既是为了保护,更是为了发展;传承与创新并不矛盾 创新乃是为了更好地传承。真正优秀的东西,是不受时间和地域等因素制约的 因此,我们要大胆传承一切优秀的东西。此外,传承还需要勇气,需要眼光。 命题范例 (一)阅读下面的文字,按要求作文。 拙劣的艺术家永远戴着别人的眼镜 罗丹 创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。一一江泽民 学诗者不可忽略古人,亦不可附会古人。一一叶燮 请结合材料,自选角度,自定立意,题目自拟,文体自选,写一篇不少于800 字的文章。 审题立意 首先要理解给出的几句话的含意,然后抓住其中的一点或几点进行作文
网红成名原因的不同，势必带来网红的鱼龙混杂，由此可立意为：③注重真才实 学，远离投机取巧；④树立正确的世界观、人生观；⑤树立正确的审美观。 网红成名原因的不同，也决定了网红走红时间的长短，由此可立意为：⑥时间可 证明真伪；⑦成功蕴含着偶然与必然的辩证关系；⑧纸是包不住火的，而真金是 不怕火来炼的。 3 传承 内涵挖掘 传承，是“传递，承接”的意思。一般指承接好的方面，如传承优秀的物质、文 化遗产，传承优良传统等。传承和继承是有区别的，传承除了含有“继承”的意 思之外，更强调“传递”，是先传再承。因此，传承的对象一般具有时间久远的 特点。 三维解读 泱泱中华，上下五千年，我们曾经创造过辉煌的物质文明和精神文明；改革开放 三十多年来，我们再次创造了丰厚的物质财富，但同时我们的文化也受到了世界 文化的影响，如何在传承本民族文化的基础上发展本民族文化，接受外来文化， 是处于当今世界一体化中的中国人应该思考的一个时代性问题。此主题既能引导 考生关注社会热点，又能引导考生增强民族意识，增强历史使命感。因此可以从 以下角度思考立意：传承既是为了保护，更是为了发展；传承与创新并不矛盾， 创新乃是为了更好地传承。真正优秀的东西，是不受时间和地域等因素制约的。 因此，我们要大胆传承一切优秀的东西。此外，传承还需要勇气，需要眼光。 命题范例 （一）阅读下面的文字，按要求作文。 拙劣的艺术家永远戴着别人的眼镜。——罗丹 创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民 学诗者不可忽略古人，亦不可附会古人。——叶燮 请结合材料，自选角度，自定立意，题目自拟，文体自选，写一篇不少于 800 字的文章。 审题立意 首先要理解给出的几句话的含意，然后抓住其中的一点或几点进行作文
第一句话的意思是:若只是一味传承而缺少创新意识,便阻碍了发展; 第二句话的意思是:创新促进发展,对国家如此,对个人、团体或组织亦如此 第三句话的意思是:传承与创新要有机结合 4圈子 内涵挖掘 “圈子”一词,在实际运用的过程中,用得多的并非其本义一—“圆而中空的平 面形;环形;环形的东西”(《现代汉语词典》),而是其比喻义。其含意大致 可归纳为以下三种:①指说话做事不直接,绕弯子。如“兜圈子”“绕圈子”等 ②指具有相同爱好、兴趣或者为了某个特定目的而联系在一起的人群。如“朋友 圈”“演艺圈”等。③人们活动的范围界限。从作文的角度来看,后两种意思更 有思考的意义。 三维解读 从“具有相同爱好、兴趣或者为了某个特定目的而联系在一起的人群”这个角度 来看,“圈子”实际上就是物以类聚、人以群分。比如汽车发烧友可以加入“汽 车圈”,数码产品发烧友可以加入“数码圈”,喜欢喝酒的人可以加入“品酒 圈”等。在各自的圈子里,人们可以相互交流,相互学习,从而共同提高。但有 时圈子的存在也会对人产生负面的、消极的影响,如一些演员吸毒,就不能说与 他们的“朋友圈”毫无关系 从“人们活动的范围界限”这个角度来看,“圈子”对人同样具有积极和消极两 方面的影响。“圈子”既可以规范人们的言行,使人们避免犯错,不出危险,此 时的“圈子”就相当于规矩、规范:“圈子”也可以束缚人们的手脚,限制人们 的自由,使人们无法发展,难以创新,身心痛苦,此时的“圈子”就相当于限制 和约束 作为社会中的人,我们都应有属于自己的“圈子”,否则,我们就可能会被社会、 被他人边缘化,甚至排斥;我们也都会有属于自己的“圈子”,因为我们根本无 法脱离社会,与世隔绝。但无论身处哪种圈子,我们都应保持清醒的头脑,绝不 可一味盲从。 同样,作为社会中的一员,我们都受着法律、制度、道德等方面的制约,不可能 绝对自由,但我们应该在不违背原则、不损害他人的前提下,保持个性,力争发 展 命题范例 (一)阅读下面的材料,根据要求作文
第一句话的意思是：若只是一味传承而缺少创新意识，便阻碍了发展； 第二句话的意思是：创新促进发展，对国家如此，对个人、团体或组织亦如此； 第三句话的意思是：传承与创新要有机结合。 4 圈子 内涵挖掘 “圈子”一词，在实际运用的过程中，用得多的并非其本义——“圆而中空的平 面形；环形；环形的东西”（《现代汉语词典》），而是其比喻义。其含意大致 可归纳为以下三种：①指说话做事不直接，绕弯子。如“兜圈子”“绕圈子”等。 ②指具有相同爱好、兴趣或者为了某个特定目的而联系在一起的人群。如“朋友 圈”“演艺圈”等。③人们活动的范围界限。从作文的角度来看，后两种意思更 有思考的意义。 三维解读 从“具有相同爱好、兴趣或者为了某个特定目的而联系在一起的人群”这个角度 来看，“圈子”实际上就是物以类聚、人以群分。比如汽车发烧友可以加入“汽 车圈”，数码产品发烧友可以加入“数码圈”，喜欢喝酒的人可以加入“品酒 圈”等。在各自的圈子里，人们可以相互交流，相互学习，从而共同提高。但有 时圈子的存在也会对人产生负面的、消极的影响，如一些演员吸毒，就不能说与 他们的“朋友圈”毫无关系。 从“人们活动的范围界限”这个角度来看，“圈子”对人同样具有积极和消极两 方面的影响。“圈子”既可以规范人们的言行，使人们避免犯错，不出危险，此 时的“圈子”就相当于规矩、规范；“圈子”也可以束缚人们的手脚，限制人们 的自由，使人们无法发展，难以创新，身心痛苦，此时的“圈子”就相当于限制 和约束。 作为社会中的人，我们都应有属于自己的“圈子”，否则，我们就可能会被社会、 被他人边缘化，甚至排斥；我们也都会有属于自己的“圈子”，因为我们根本无 法脱离社会，与世隔绝。但无论身处哪种圈子，我们都应保持清醒的头脑，绝不 可一味盲从。 同样，作为社会中的一员，我们都受着法律、制度、道德等方面的制约，不可能 绝对自由，但我们应该在不违背原则、不损害他人的前提下，保持个性，力争发 展。 命题范例 （一）阅读下面的材料，根据要求作文