2014-2015学年准南四中第一学期高一第一次月考 语文学科试卷 制卷:乔明明审核:徐蕊 基础知识(共33分,每题3分) 1、下列选项中加点字,字音全都正确的一项是() A.漫溯(shuo)怅寥廓(kuo) 百舸争流(k) 夜缒而出(zhui) B.颓圮(pi) 大堰河(yan) 挥斥方遒(qiu)若不阙秦(que) C.河畔(ban)峥嵘岁月( zheng)激扬文字(j)以药淬之(za) D.忸怩(nie)被八创( chuang)软泥青荇(xing)箕踞以骂(j) 2、下列选项中字形书写全部正确的一项是() A.荒谬笙箫徜徉偃旗息鼓 B.惆怅斑澜彷徨沧茫大地 C.陷井荡漾荆棘橘子州头 D.长篙冷寞云宵风华正茂 3、依次填入句中横线上的词语,最恰当的一项是() ①从来没有见过这些小青年能够这样风发,斗志昂扬。 ②有时凝视久了,自己也仿佛融入画中,于山水之间,甚得其乐 ③她们也像小孩一样羡慕那眨着眼睛的星星,期待着跟它一块去傲视神秘而的苍穹。 A.义气徜徉辽阔 B.意气彳亍寥廓 C.义气彳亍辽阔 D.意气徜徉寥廓 4、下列选项中加点字解释错误的一项是() A.晋军函陵军:驻军 B.微夫人之力不及此微:假如没有 C.焉用亡郑以陪邻陪:陪同 D.以乱易整,不武 易:替代 5、下列选项中加点字解释正确的一项是() A.终已不顾顾:顾虑
1 2014-2015 学年淮南四中第一学期高一第一次月考 语文学科试卷 制卷：乔明明 审核：徐蕊 一．基础知识(共 33 分，每题 3 分) 1、下列选项中加点字，字音全都正确 ．．．．的一项是（） A.漫溯．（shuò） 怅寥廓．（kuò） 百舸．争流（kě） 夜缒．而出（zhuì） B.颓圮．（pǐ） 大堰．河（yàn） 挥斥方遒．（qiú）若不阙．秦（quē） C.河畔．（bàn）峥．嵘岁月（zhēng）激．扬文字（jī） 以药淬．之（zú） D.忸怩．（niè） 被八创．（chuàng） 软泥青荇．（xìng）箕．踞以骂(jī) 2、下列选项中字形书写全部正确 ．．．．的一项是（） A.荒谬 笙箫 徜徉 偃旗息鼓 B.惆怅 斑澜 彷徨 沧茫大地 C.陷井 荡漾 荆棘 橘子州头 D.长篙 冷寞 云宵 风华正茂 3、依次填入句中横线上的词语，最恰当的一项是（） ①从来没有见过这些小青年能够这样风发，斗志昂扬。 ②有时凝视久了，自己也仿佛融入画中，于山水之间，甚得其乐。 ③她们也像小孩一样羡慕那眨着眼睛的星星，期待着跟它一块去傲视神秘而的苍穹。 A.义气 徜徉 辽阔 B.意气 彳亍 寥廓 C.义气 彳亍 辽阔 D.意气 徜徉 寥廓 4、下列选项中加点字解释错误．．的一项是（） A.晋军．函陵军：驻军 B.微．夫人之力不及此微：假如没有 C.焉用亡郑以陪．邻陪：陪同 D.以乱易．整，不武 易：替代 5、下列选项中加点字解释正确．．的一项是（） A.终已不顾．顾：顾虑
B.愿足下更虑之足下:对对方的尊称 C.比诸侯之列比:对比 D.持千金之资币物币:钱币 6、下列选项中加点字意义、用法完全相同的一项是() A.以其无礼于晋\以乱易整,不武 B.佚之狐言于郑伯曰\燕王拜送于庭 C.臣之壮也\夫晋,何厌之有 D.朝济而夕设版焉\因人之力而敝之 7、对下列选项中加点的字意义、用法判断正确的一项是() ①侍医夏无且以其所奉药囊提轲 ②(秦王)乃以手共搏之 ③图穷而匕首见 ④秦王还柱而走 A.①②不同,③④不同 B.①②相同,③④不同 C.①②不同,③④相同 D.①②相同,③④相同 8、下列选项中,不含通假字的一项是() A.秦伯说,与郑人盟 B.行李之往来,共其乏困 C.偏袒扼腕而进 D.而燕国见陵之耻除矣 9、下列选项中加点字,词类活用与其它三项不同的是() A.烛之武退秦师 B.若亡郑而有益于君 C.若不阙秦,将焉取之 D越国以鄙远 10、下列选项中加点字,词类活用与其它三项不同的是() A.又前而为歌曰 B.进兵北略地,至燕南界
2 B.愿足下．．更虑之足下：对对方的尊称 C.比．诸侯之列 比：对比 D.持千金之资币．物 币：钱币 6、下列选项中加点字意义、用法完全相同．．的一项是（） A.以．其无礼于晋 \ 以．乱易整，不武 B.佚之狐言于．郑伯曰\ 燕王拜送于．庭 C.臣之．壮也 \ 夫晋，何厌之．有 D.朝济而．夕设版焉 \ 因人之力而．敝之 7、对下列选项中加点的字意义、用法判断正确．．的一项是（） ①侍医夏无且以．其所奉药囊提轲 ②（秦王）乃以．手共搏之 ③图穷而．匕首见 ④秦王还柱而．走 A.①②不同，③④不同 B.①②相同，③④不同 C.①②不同，③④相同 D.①②相同，③④相同 8、下列选项中，不含．．通假字的一项是（） A.秦伯说，与郑人盟 B.行李之往来，共其乏困 C.偏袒扼腕而进 D.而燕国见陵之耻除矣 9、下列选项中加点字，词类活用与其它三项不同 ．．．．．．．的是（） A.烛之武退．秦师 B.若亡．郑而有益于君 C.若不阙．秦，将焉取之 D.越国以鄙．远 10、下列选项中加点字，词类活用与其它三项不同 ．．．．．．．的是（） A.又前．而为歌曰 B.进兵北．略地，至燕南界
C.发尽上指冠 D.收盛樊於期之首,函封之 11、下列选项中加点词语不属于古今异义的一项是() A.越国以鄙远 B行李之往来 C.秦王目眩良久 D.樊将军以穷困来归丹 古代诗文阅读(共37分) (一)文言文阅读(21分) 阅读下面的文言文,完成12-15题。 包拯字希仁,庐州合肥人也。知天长县,有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰:“第①归,杀而 鬻之。”寻复有来告私杀牛者,拯曰:“何为割牛舌而又告焉?”盗惊服。 徒知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守上贡,率取十倍贡数,以遗权贵。拯命制砚者足贡数, 岁满不持一砚归 召权②知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包 拯,清于湛湛青天。童稚妇女,亦知其名,呼曰“包青天”。京师为之语曰:“关节③不 到,有阎罗、包老。”旧制,凡诉讼不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。 拯务敦厚,性峭直,与人不苟合,虽为小人嫉恶,而未尝不推以忠恕也。不伪辞色悦人,平 居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:“后世子孙仕宦, 有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔(ying)中。不从吾志者,非吾子若孙也。” (节选自《宋史·包拯传》,有删改。) 【注释】①第:只管②权:暂且③关节:疏通关系 2、下列选项中加点词语解释有误的一项是()(3分) A.杀而鬻之鬻:卖B.寻复有来告私杀牛者寻:不久 C.以遗权贵遗:遗留 D.凡诉讼不得径造庭下造:到,往 13、下列选项中加点虚词,词义和用法完全相同的一组是()(3分) 割牛舌而又告焉率取十倍贡数以 右木阙秦,将焉取之阙秦以利晋
3 C.发尽上．指冠 D.收盛樊於期之首，函．封之 11、下列选项中加点词语不属于 ．．．古今异义的一项是（） A.越国．．以鄙远 B.行李．．之往来 C.秦王目眩．．良久 D.樊将军以穷困．．来归丹 二．古代诗文阅读（共 37 分） （一）文言文阅读（21 分） 阅读下面的文言文，完成 12-15 题。 包拯字希仁，庐州合肥人也。知天长县，有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：“第①归，杀而 鬻．之。”寻．复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告焉？”盗惊服。 徒知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守上贡，率取十倍贡数，以遗．权贵。拯命制砚者足贡数， 岁满不持一砚归。 召权②知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包 拯，清于湛湛青天。童稚妇女，亦知其名，呼曰“包青天”。京师为之语曰：“关节③不 到，有阎罗、包老。”旧制，凡诉讼不得径造．庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。 拯务敦厚，性峭直，与人不苟合，虽为小人嫉恶，而未尝不推以忠恕也。不伪辞色悦人，平 居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦， 有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔（yíng）中。不从吾志者，非吾子若孙也。” （节选自《宋史•包拯传》，有删改。） 【注释】①第：只管②权：暂且③关节：疏通关系 12、下列选项中加点词语解释有误．．的一项是 （ ）（3 分） A．杀而鬻．之鬻：卖 B．寻．复有来告私杀牛者 寻：不久 C．以遗．权贵 遗：遗留 D．凡诉讼不得径造．庭下 造：到，往 13、下列选项中加点虚词，词义和用法完全相同 ．．．．的一组是（ ）（3 分） 何为割牛舌而又告焉．率取十倍贡数以．遗权 若不阙秦，将焉．取之阙秦以．利晋 A B
法干黄河虽为恶吏嫉恶 以其无礼于晋 父母宗族,皆为戮没 14、下列对原文的叙述概括不正确的一项是()(3分) A.包拯巧用妙计,智破盗割牛舌案,连盗贼都吃惊佩服。 B.包拯不畏权势,一改前太守每年贡砚的做法,当政满一年,权贵没能拿走一方砚台回家。 C.包拯担任开封知府的时候,权贵们虽然忌惮他,但仍然称赞他为“包待制” D.包拯虽然地位显贵了,但是穿的衣服还是粗布衣裳。 15、将下列句子翻译为现代汉语。(12分) (1)不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。(2分) (2)夫晋,何厌之有?既东封郑、又欲肆其西封。(4分) (3)若亡郑而有益于君,敢以烦执事。(3分) (4)太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。(3分) (二)古代诗歌赏析(8分) 绝句两首(其二) 杜甫 江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年? (注:此诗为杜甫晚年入蜀后所作 16、“燃”字运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(4分) 17、从后两句看,这首诗表达了诗人什么感情?请简要赏析。(4分) 18、名句默写(8分) (1)看万山红遍,层林尽染;,百舸争流。 (2)曾记否,到中流击水,?
4 清于．黄河虽为．恶吏嫉恶 以其无礼于．晋 父母宗族，皆为．戮没 14、下列对原文的叙述概括不正确 ．．．的一项是（ ）（3 分） A.包拯巧用妙计，智破盗割牛舌案，连盗贼都吃惊佩服。 B.包拯不畏权势，一改前太守每年贡砚的做法，当政满一年，权贵没能拿走一方砚台回家。 C.包拯担任开封知府的时候，权贵们虽然忌惮他，但仍然称赞他为“包待制”。 D.包拯虽然地位显贵了，但是穿的衣服还是粗布衣裳。 15、将下列句子翻译为现代汉语。（12 分） （1）不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。（2 分） （2）夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封。（4 分） （3）若亡郑而有益于君，敢以烦执事。（3 分） （4）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。（3 分） （二）古代诗歌赏析（8 分） 绝句两首（其二） 杜甫 江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？ （注:此诗为杜甫晚年入蜀后所作。） 16、“燃”字运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（4 分） 17、从后两句看，这首诗表达了诗人什么感情？请简要赏析。（4 分） 18、名句默写(8 分) （1）看万山红遍，层林尽染；，百舸争流。 （2）曾记否，到中流击水， ？ C D
(3)我希望逢着/一个丁香一样的/。 (4)轻轻的我走了,正如我轻轻的来:我轻轻的招手, (5),不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。 (6)但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫:,沉默是今晚的康桥! (7)高渐离击筑,,为变徵之声,士皆垂泪涕泣 (8)又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,!” 现代文阅读,完成19-22题(共20分) 从一个微笑开始 刘心武 (1)又是一年春柳绿 (2)春光烂漫,心里却丝丝忧郁,问依依垂柳,怎么办? (3)不要害怕开始,生活总把我们送到起点,勇敢些,请现出一个微笑 (4)一些固有的格局打破了,现出一些陌生的局面,对面是何人?周遭何冷然?心慌 慌,真想退回到从前,但是日历不能倒翻,当一个人在自己的屋里,无妨对镜沉思,从现出 个微笑开始,让自信、自爱、自持从外向内,在心头凝结为坦然。 (5)是的,眼前将会有更多的变故,更多的失落、更多的背叛,也会有更多的疑惑、 更多的烦恼、更多的辛酸;但是我们带着心中的微笑,穿过世事的云烟,就可能沉着应变。 努力耕耘,收获果实,并提升认知,强健心弦,迎向幸福的彼岸, (6)地球上的生灵中,惟有人会微笑。群体的微笑构筑和平,他人的微笑达成理解, 自我的微笑则是心灵的净化剂。 (⑦)忘记微笑是一种严重的生命疾患,一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱, 却一定不会有内心的宁静和真正的幸福,他的生命中必有隐藏的遗憾。 (8)我们往往因成功而狂喜不已,或往往因挫折而痛不欲生。当然,开怀大笑与嚎啕 大哭都是生命的自然悸动,然而我们千万不要将微笑遗忘。 (9)惟有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味,超越悲欢。 (10)他人的微笑,真伪难辨。但即使虚伪的微笑,也不必怒目相视,仍可报之以一粲 (11)即使是阴冷的奷笑,也无妨还之以笑颜。微笑战斗,强似哀兵必胜,那微笑是给 予对手的饱含怜悯的批判。 (12)微笑毋需学习,生而俱会,然而微笑的能力却有可能退化。倘若一个人完全丧失
5 （3）我希望逢着/一个丁香一样的 / 。 （4）轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，。 （5），不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。 （6）但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；，沉默是今晚的康桥！ （7）高渐离击筑，，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。 （8）又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，！” 三．现代文阅读，完成 19-22 题（共 20 分） 从一个微笑开始 刘心武 （1）又是一年春柳绿。 （2）春光烂漫，心里却丝丝忧郁，问依依垂柳，怎么办？ （3）不要害怕开始，生活总把我们送到起点，勇敢些，请现出一个微笑。 （4）一些固有的格局打破了，现出一些陌生的局面，对面是何人？周遭何冷然？心慌 慌，真想退回到从前，但是日历不能倒翻，当一个人在自己的屋里，无妨对镜沉思，从现出 一个微笑开始，让自信、自爱、自持从外向内，在心头凝结为坦然。 （5）是的，眼前将会有更多的变故，更多的失落、更多的背叛，也会有更多的疑惑、 更多的烦恼、更多的辛酸；但是我们带着心中的微笑，穿过世事的云烟，就可能沉着应变。 努力耕耘，收获果实，并提升认知，强健心弦，迎向幸福的彼岸。 （6）地球上的生灵中，惟有人会微笑。群体的微笑构筑和平，他人的微笑达成理解， 自我的微笑则是心灵的净化剂。 （7）忘记微笑是一种严重的生命疾患，一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱， 却一定不会有内心的宁静和真正的幸福，他的生命中必有隐藏的遗憾。 （8）我们往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生。当然，开怀大笑与嚎啕 大哭都是生命的自然悸动，然而我们千万不要将微笑遗忘。 （9）惟有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味，超越悲欢。 （10）他人的微笑，真伪难辨。但即使虚伪的微笑，也不必怒目相视，仍可报之以一粲。 （11）即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜。微笑战斗，强似哀兵必胜，那微笑是给 予对手的饱含怜悯的批判。 （12）微笑毋需学习，生而俱会，然而微笑的能力却有可能退化。倘若一个人完全丧失