2.2整式的加减(一)
情境问题 杂卻 汶川县 理县 救援部队火速从成都市奔赴汶 川灾区。从成都到都江堰行驶的 市)远 速度为60千米/小时,所用的时自 断江 为t小时。由于地震造成路面不平 从都江堰到汶川速度降为40千米 什方 小时,所用的时间是2t小时。你 用含t的式子表示成都到汶川的 市 都江堰 离吗? 60t+40×2t即 青白江区金县 新都区 60t+80t 入文 如何化简:60t+80t呢? (成都市 2里 崇州市 成都 2英里江 双流县 龙泉驱区
情境问题: 救援部队火速从成都市奔赴汶 川灾区。从成都到都江堰行驶的 速度为60千米/小时，所用的时间 为t小时。由于地震造成路面不平， 从都江堰到汶川速度降为40千米/ 小时，所用的时间是2t小时。你能 用含t的式子表示成都到汶川的距 离吗？ 汶川县 都江堰 成都市 60t+４０×２t即 ６０t+８０t 如何化简:６０t+８０t呢？
游戏:找伙伴 六张卡片: 40t80t3X2 2X23×2 3ab- 4ab- 4ab 5 80t 定义:所含字母相同,并且相同字母的指数 也相同的项叫做同类项。(几个常数项也是同类项)
• 定义：所含_____相同，并且相同字母的 _____ 也相同的项叫做同类项。 字母 指数 (几个常数项也是同类项) 游戏:找伙伴 ４０t 六张卡片: 3ab2 4ab2 2X2 ８０t 3 X2 ３ －５ ４０t 3ab2 4ab2 2X2 ８０t 3 X2 ３ －５
学以致用(一) 下列各组整式中,不是同类项的是(B) (A)5m2n与-3m2n; (B)5a4y与4ay4; C)abc2与2×103abc2;(D)-2x3y与3yX3 2.若2a2bm与-0.5ab4是同类项,则 nE 2 3、请写出两个属于同类项的单项式
学以致用（一） 1．下列各组整式中，不是同类项的是（ ） (A)5m2n与-3m2n； (B)5a4y与4ay4； (C)abc2与2×103abc2； (D)-2x3y与3yx3 . ２.若2a2b m与-0.5anb 4是同类项，则 m=__________n=_________ ３、请写出两个属于同类项的单项式 B 4 2
探究新知(一) 探究 (1)运用有理数的运算律计算: 100×2+252×2=(100+252)×2=704 100×(2)+252×(2)=100+252x(2)=704 (2)根据(1)中的方法完成下面运算,并 说明其中的道理: 60t+80t=(60+80t=140t
探究新知（一） • 探究一 • （1）运用有理数的运算律计算： • 100×2＋252×2=____________ • 100×(-2) ＋252×(-2)=___________ • (2)根据（1）中的方法完成下面运算，并 说明其中的道理： • 60t＋80t=____________. (100+252) ×2=704 (100+252) ×(-2)=-704 (60+80)t=140t