1、电工电子实习课程背景。 2、实习的目的和意义。 3、实习的内容和安排 4、实习的主要规章制度 5.入厂安全教有。 (二)常用工具与仪器仪表 1、教学要求 (1)熟悉常用工具及仪器仪表的结构与用途 (2)掌握常用工具及仪器仪表的使用方法。 (3)熟悉并严格遵守安全操作规程。 2、讲课 (1)介绍斜口钳、剥线钳、尖嘴钳、钢丝钳、电工刀、螺丝刀、低压测电笔、吸锡器、 冲击钻等工具的外形结构和使用方法。 (2)介绍万用表、钳形电流表、兆欧表、直流稳压电源、示波器等仪器仪表的外形结 构和使用方法。 (3)介绍常用工具及仪器仪表的使用注意事项和安全规范。 (三)常用电子元器件 1、教学要求 (1)熟悉常用电子元器件的识别、主要技术指标。 (2)熟悉常用电子元器件的使用和测试方法。 2、讲课 (1)电阻器的分类、命名方法、主要技术指标、选用与测试 (2)电容器的分类、命名方法、主要技术指标、选用与测试。 (3)电感器的分类、命名方法、主要技术指标、选用与测试。 (4)变压器的分类、命名方法、主要技术指标、选用与测试。 (5)半导体器件的分类、命名方法、主要技术指标、选用与测试。 (6)表面贴装元器件的分类、命名方法、主要技术指标、选用与测试。 (四)常用低压电器 1、教学要求 (1)了解常用低压电器的作用及工作原理
28 1、电工电子实习课程背景。 2、实习的目的和意义。 3、实习的内容和安排。 4、实习的主要规章制度。 5．入厂安全教育。 （二）常用工具与仪器仪表 1、教学要求 （1）熟悉常用工具及仪器仪表的结构与用途。 （2）掌握常用工具及仪器仪表的使用方法。 （3）熟悉并严格遵守安全操作规程。 2、讲课 （1）介绍斜口钳、剥线钳、尖嘴钳、钢丝钳、电工刀、螺丝刀、低压测电笔、吸锡器、 冲击钻等工具的外形结构和使用方法。 （2）介绍万用表、钳形电流表、兆欧表、直流稳压电源、示波器等仪器仪表的外形结 构和使用方法。 （3）介绍常用工具及仪器仪表的使用注意事项和安全规范。 （三）常用电子元器件 1、教学要求 （1）熟悉常用电子元器件的识别、主要技术指标。 （2）熟悉常用电子元器件的使用和测试方法。 2、讲课 （1）电阻器的分类、命名方法、主要技术指标、选用与测试。 （2）电容器的分类、命名方法、主要技术指标、选用与测试。 （3）电感器的分类、命名方法、主要技术指标、选用与测试。 （4）变压器的分类、命名方法、主要技术指标、选用与测试。 （5）半导体器件的分类、命名方法、主要技术指标、选用与测试。 （6）表面贴装元器件的分类、命名方法、主要技术指标、选用与测试。 （四）常用低压电器 1、教学要求 （1）了解常用低压电器的作用及工作原理
(2)熟悉常用低压电器的规格型号、使用方法及选用原则 2、讲课 (1)介绍主令电器的分类、工作原理、选用原则等。 (2)介绍保护电器的分类、工作原理、选用原则等 (3)介绍控制电器的分类、工作原理、选用原则等。 (五)焊接技术 1.教学要求 (1)了解焊接的基础知识。 (2)掌握手工焊接技术。 (3)了解电子工业焊接工艺。 2、讲课 (1)焊接概述、手工焊接工具与焊接材料。 (2)手工焊接方法、质量检查与拆焊方法。 (3)工业焊接介绍。 (六)电子技能实训 1、教学要求 (1)熟悉并严格遵守安全操作规程。 (2)了解常用电子线路的工作原理、制作工艺方法， (3)掌握常用电子线路的调试与检修方法。 (4)熟悉印制电路板的设计，了解PCB印制电路板的制作。 (5)熟悉电子产品的设计与制作方法。 2、讲课 (1)双管振荡警报器的工作原理、制作方法与故障分析。 (2)音频信号发生器的工作原理、制作方法与故障分析。 (3)555报警电路的工作原理、制作方法与故障分析。 (4)三路晶闸管抢答器的工作原理、制作方法与放障分析。 (5)印制电路板的概述与软件设计方法、制作工艺流程及安全操作规程。 (6)调频收音机的工作原理、制作方法与故障分析。 (7)单片机电子时钟的工作原理、制作方法与故障分析 (七)电工技能实训 29
29 （2）熟悉常用低压电器的规格型号、使用方法及选用原则。 2、讲课 （1）介绍主令电器的分类、工作原理、选用原则等。 （2）介绍保护电器的分类、工作原理、选用原则等。 （3）介绍控制电器的分类、工作原理、选用原则等。 （五）焊接技术 1.教学要求 （1）了解焊接的基础知识。 （2）掌握手工焊接技术。 （3）了解电子工业焊接工艺。 2、讲课 （1）焊接概述、手工焊接工具与焊接材料。 （2）手工焊接方法、质量检查与拆焊方法。 （3）工业焊接介绍。 （六）电子技能实训 1、教学要求 （1）熟悉并严格遵守安全操作规程。 （2）了解常用电子线路的工作原理、制作工艺方法。 （3）掌握常用电子线路的调试与检修方法。 （4）熟悉印制电路板的设计，了解 PCB 印制电路板的制作。 （5）熟悉电子产品的设计与制作方法。 2、讲课 （1）双管振荡警报器的工作原理、制作方法与故障分析。 （2）音频信号发生器的工作原理、制作方法与故障分析。 （3）555 报警电路的工作原理、制作方法与故障分析。 （4）三路晶闸管抢答器的工作原理、制作方法与故障分析。 （5）印制电路板的概述与软件设计方法、制作工艺流程及安全操作规程。 （6）调频收音机的工作原理、制作方法与故障分析。 （7）单片机电子时钟的工作原理、制作方法与故障分析。 （七）电工技能实训
1、教学要求 (1)了解常用电工工具的使用方法。 (2)熟悉常用电工线路的安装。 (3)了解室内配线的基本原则和主要方式、熟悉室内照明线路的安装与检修， (4)熟悉并严格遵守安全操作规程。 2、讲课 (1)室内配线的原则、要求及主要方式和工序 (2)异步电动机点动连动电气控制线路。 (3)三相异步电动机正反转控制电路。 四、教学环节与学时分配 时间安排 序号 实习内容 总时间（天）理论（小时）操作（小时） 基础理论学习 0.75 4.5 0 2 手工焊接工艺实训 1 1 5 3 双管振荡警报器制作 1.5 1 8 4 音频信号发生器制作 1.25 1 6.5 5 555芯片报警电路制作 1.25 1 6.5 6 三路品问管抢答器制作 1.25 1 6.5 电动机正反转电路制作 1.5 1.5 7.5 调收音机、单片机时钟制 9 1.5 1.5 7.5 作 注：1、实习第一天上午集中进行1.5学时的入厂教有，主要介绍实习内容、实习安排、实 习纪律和安全操作规程。 2、该学时分配为参考性计划，每个实训项目根据学生专业等实际情况具体分配学时，还可 以利用录像、观摩等教学手段进行，在条件允许时尽量安排学生多动手操作。 五、教学中应注意的问题： 1、电工电子实习要保证学生独立操作，并注意操作规范和工艺知识的教学。 ?、在实习过程中，始终强调安全第一的观点，进行安全教有，宜传安全文明实习守则 教有学生遵守实习纪律和严格执行安全操作规程
30 1、教学要求 （1）了解常用电工工具的使用方法。 （2）熟悉常用电工线路的安装。 （3）了解室内配线的基本原则和主要方式、熟悉室内照明线路的安装与检修。 （4）熟悉并严格遵守安全操作规程。 2、讲课 （1）室内配线的原则、要求及主要方式和工序。 （2）异步电动机点动连动电气控制线路。 （3）三相异步电动机正反转控制电路。 四、教学环节与学时分配 序号 实 习 内 容 时间安排 总时间(天) 理论(小时) 操作(小时) 1 基础理论学习 0.75 4.5 0 2 手工焊接工艺实训 1 1 5 3 双管振荡警报器制作 1.5 1 8 4 音频信号发生器制作 1.25 1 6.5 5 555 芯片报警电路制作 1.25 1 6.5 6 三路晶闸管抢答器制作 1.25 1 6.5 8 电动机正反转电路制作 1.5 1.5 7.5 9 调频收音机、单片机时钟制 作 1.5 1.5 7.5 注：1、实习第一天上午集中进行 1.5 学时的入厂教育，主要介绍实习内容、实习安排、实 习纪律和安全操作规程。 2、该学时分配为参考性计划，每个实训项目根据学生专业等实际情况具体分配学时，还可 以利用录像、观摩等教学手段进行，在条件允许时尽量安排学生多动手操作。 五、教学中应注意的问题： 1、电工电子实习要保证学生独立操作，并注意操作规范和工艺知识的教学。 2、在实习过程中，始终强调安全第一的观点，进行安全教育，宣传安全文明实习守则， 教育学生遵守实习纪律和严格执行安全操作规程
六、实验/实践内容： 1、手工焊接训练 2、双管振荡警报器制作 3、音频信号发生器制作 4、稳压电源电路制作 5、555芯片报警电路制作 6、三路晶闸管抢答器制作 7、电动机正反转电路制作 8、自动调谐收音机制作 9、单片机时钟制作 七、考核方式： 考核方式：考查 实训总评成绩由各实训项目成绩和平时考勤情况综合得出，分为优秀、良好、中等、及 格、不及格五个等级。各实训项目成绩由实训报告成绩、实训作品成绩、平时表现组成，其 中实训作品占70%，报告和平时表现占30%。旷课一天或迟到、早退、中途溜号累计三次者， 实训总评成绩不予及格，必须重修。 八、教材及主要参考书： 1、选用敕材： 《电工电子实习教程》，王湘江、唐如龙主编，中南大学出版社，2014年 2、主要参考书： 《电工电子实训教程》，陈世和主编，北京航空航天大学出版社，2011年 《Protel99SE原理图与印制电路板设计》，周润景，张丽娜主编，电子工业出版社，2008 《全国大学生电子设计竞赛制作实训》，黄智伟主编，北京航空航天大学出版社，2007年 九、教改说明及其他： 1、在实习期间根据条件安排录像教学、专题讲座、创新实践等多种教学方式，以加深 和扩大知识面。 2、在实习期间根据条件力争安排开出新工艺，新技术实训项目。 执笔人：唐如龙系室审核人：王湘江
31 六、实验/实践内容： 1、手工焊接训练 2、双管振荡警报器制作 3、音频信号发生器制作 4、稳压电源电路制作 5、555 芯片报警电路制作 6、三路晶闸管抢答器制作 7、电动机正反转电路制作 8、自动调谐收音机制作 9、单片机时钟制作 七、考核方式： 考核方式：考查 实训总评成绩由各实训项目成绩和平时考勤情况综合得出，分为优秀、良好、中等、及 格、不及格五个等级。各实训项目成绩由实训报告成绩、实训作品成绩、平时表现组成，其 中实训作品占 70%，报告和平时表现占 30%。旷课一天或迟到、早退、中途溜号累计三次者， 实训总评成绩不予及格，必须重修。 八、教材及主要参考书： 1、选用教材： 《电工电子实习教程》，王湘江、唐如龙主编，中南大学出版社，2014 年 2、主要参考书： 《电工电子实训教程》，陈世和主编，北京航空航天大学出版社，2011 年 《Protel 99 SE 原理图与印制电路板设计》，周润景，张丽娜主编，电子工业出版社，2008 年 《全国大学生电子设计竞赛制作实训》，黄智伟主编，北京航空航天大学出版社，2007 年 九、教改说明及其他： 1、在实习期间根据条件安排录像教学、专题讲座、创新实践等多种教学方式，以加深 和扩大知识面。 2、在实习期间根据条件力争安排开出新工艺，新技术实训项目。 执笔人：唐如龙 系室审核人：王湘江
《电工电子技术C》课程教学大纲 ElectrotechnicsandElectronics Technology C 课程编号：130206004 学时：48学分：3 适用对橡：安全工程、高分子材料与工程、给水排水工程、核化工与核燃料工程、化学工程 与工艺、环境工程、矿物加工工程、资源勘查工程、矿物资源工程、、土木工程、制药工程。 先修课程：大学物理、高等数学 一、课程的性质和任务 该课程的教学可以支撑毕业要求1的达成。 本课程是非电类专业本科生的技术基础课程，本课程的主要任务是使学生获得电工与电 子电路、电机、电工测量、安全用电、企业供电等方面的基本理论和基本技能，为后续课程 的学习以及从事专业生产、设计与科研奠定必要的基础。 二、教学目的与要求 本课程要求学生掌握一般电路和电子线路的分析方法，了解大纲所列的各种电子器件的 作用和功能，了解异步电动机的工作原理、性能，并能正确使用：受到必要的实验技能的训 练，能完成简单的电工实验，并养成严谨的科学作风，具备进一步学习电工和电子技术的能 力。 三、教学内容 第一章：电路的基本橛念与基本定律 4.基本内容： 电路的作用与组成部分，电路的模型，电压和电流的参考方向，欧姆定律，电源有载工 作、开路与短路，基尔霍夫定律，电路中电位的概念及计算。 5.教学基本要求！ 能正确应用电路的基本定律：能正确理解电压、电流参考方向的意义：了解电路的有载 工作、开路与短路状态和额定值的意义：能分析并计算简单直流电路和电路中各点的电位， 6.教学重点难点： 重点：KCL、KWL. 难点：参考方向 7.教学建议：
32 《电工电子技术 C》课程教学大纲 ElectrotechnicsandElectronics Technology C 课程编号：130206004 学时：48 学分：3 适用对象：安全工程、高分子材料与工程、给水排水工程、核化工与核燃料工程、化学工程 与工艺、环境工程、矿物加工工程、资源勘查工程、矿物资源工程、、土木工程、制药工程。 先修课程：大学物理、高等数学 一、课程的性质和任务 该课程的教学可以支撑毕业要求 1 的达成。 本课程是非电类专业本科生的技术基础课程。本课程的主要任务是使学生获得电工与电 子电路、电机、电工测量、安全用电、企业供电等方面的基本理论和基本技能，为后续课程 的学习以及从事专业生产、设计与科研奠定必要的基础。 二、教学目的与要求 本课程要求学生掌握一般电路和电子线路的分析方法，了解大纲所列的各种电子器件的 作用和功能，了解异步电动机的工作原理、性能，并能正确使用；受到必要的实验技能的训 练，能完成简单的电工实验，并养成严谨的科学作风，具备进一步学习电工和电子技术的能 力。 三、教学内容 第一章: 电路的基本概念与基本定律 4． 基本内容： 电路的作用与组成部分，电路的模型，电压和电流的参考方向，欧姆定律，电源有载工 作、开路与短路，基尔霍夫定律，电路中电位的概念及计算。 5． 教学基本要求： 能正确应用电路的基本定律；能正确理解电压、电流参考方向的意义；了解电路的有载 工作、开路与短路状态和额定值的意义；能分析并计算简单直流电路和电路中各点的电位。 6． 教学重点难点： 重点：KCL、KVL。 难点：参考方向。 7． 教学建议：