《大学物理A2》课程考试大纲 课程编号：130703002 总学时数：48学时（其中理论教学48学时，实验或实践教学0学时） 学分：3学分 一、考试对橡：理工类专业 修完本课程所规定的各专业学生。 二、考试目的 本课程考试目的是考察学生对静电场、稳恒磁场、电磁感应电磁场与电磁波、波动光 学、量子力学基础等内容的掌握程度。了解学生运用本课程的基本理论、基础知识分析问题、 解决问题的能力。 三、考试要求 本课程是一门理论性很强的专业基础性学科，要求学生对基本理论的了解和掌握。 四、考试内容与要求 第九章真空中的静电场 1315分值 1、考试内容：①库仑定律、静电力叠加原理：②电场强度、场强叠加原理、电场强 度的计算、带电体在外电场中所受的作用：③电通量、真空中的静电场高斯定理：④电场 力的功、静电场的环路定理、电势能、电势、电势差、电势叠加原理、电势的计算：⑤场 强与电势的微分关系、电势梯度：⑥带电粒子在外电场中受到的力及其运动。 2、考试要求：正确理解静电场的E、U、△U的定义：熟练地应用静电场的高斯定理和 场强迭加及场强与电势的微分关系计算E,从而计算儿、△心：正确理解保守力的概念，掌握 计算电场能的方法：掌握计算带电粒子在外电场中受到的力，并分析其运动。 第十章静电场中的导体和电介质1315分值 1、考试内容：①静电平衡时导体上的电荷分布、静电平衡时导体表面附近的场强：② 电容器的电容、电容器电容的计算：③介质对电容的影响、电介质的极化现象和极化机理、 电极化强度、电极化强度与极化电荷的关系：④电介质中的电场、有介质时的高斯定理、 电位移矢量：同电场能量、电容器储能。 2、考试要求：正确理解导体的静电平衡条件、熟练计算静电平衡时导体上的电荷分布 及场强与电势的分布：熟悉静电屏蔽的应用：熟悉介质对电容的影响、电介质的极化现象和 极化机理、电极化强度、电极化强度与极化电荷的关系：掌握有介质时的高斯定理、计算电 介质中的电场、电位移矢量：知道电场能量、电容器储能。 第十一章稳恒磁场13-15分值 考试内容：①磁场、磁感应强度、磁通量：②毕奥-萨伐尔定律：③运动电荷的磁场： 23
23 《大学物理 A2》课程考试大纲 课程编号：130703002 总学时数：48 学时（其中理论教学 48 学时，实验或实践教学 0 学时） 学分：3 学分 一、考试对象：理工类专业 修完本课程所规定的各专业学生。 二、考试目的 本课程考试目的是考察学生对静电场、稳恒磁场、电磁感应 电磁场与电磁波、波动光 学、量子力学基础等内容的掌握程度。了解学生运用本课程的基本理论、基础知识分析问题、 解决问题的能力。 三、考试要求 本课程是一门理论性很强的专业基础性学科，要求学生对基本理论的了解和掌握。 四、考试内容与要求 第九章 真空中的静电场 13-15 分值 1、考试内容：① 库仑定律、静电力叠加原理；② 电场强度、场强叠加原理、电场强 度的计算、带电体在外电场中所受的作用；③ 电通量、真空中的静电场高斯定理；④ 电场 力的功、静电场的环路定理、电势能、电势、电势差、电势叠加原理、电势的计算；⑤ 场 强与电势的微分关系、电势梯度；⑥ 带电粒子在外电场中受到的力及其运动。 2、考试要求：正确理解静电场的 E、U、△U 的定义；熟练地应用静电场的高斯定理和 场强迭加及场强与电势的微分关系计算 E，从而计算 U、△U；正确理解保守力的概念，掌握 计算电场能的方法；掌握计算带电粒子在外电场中受到的力，并分析其运动。 第十章 静电场中的导体和电介质 13-15 分值 1、考试内容：① 静电平衡时导体上的电荷分布、静电平衡时导体表面附近的场强；② 电容器的电容、电容器电容的计算；③ 介质对电容的影响、电介质的极化现象和极化机理、 电极化强度、电极化强度与极化电荷的关系；④ 电介质中的电场、有介质时的高斯定理、 电位移矢量；⑤ 电场能量、电容器储能。 2、考试要求：正确理解导体的静电平衡条件、熟练计算静电平衡时导体上的电荷分布 及场强与电势的分布；熟悉静电屏蔽的应用；熟悉介质对电容的影响、电介质的极化现象和 极化机理、电极化强度、电极化强度与极化电荷的关系；掌握有介质时的高斯定理、计算电 介质中的电场、电位移矢量；知道电场能量、电容器储能。 第十一章 稳恒磁场 13-15 分值 考试内容：①磁场、磁感应强度、磁通量；② 毕奥-萨伐尔定律；③ 运动电荷的磁场；
④安培环路定理：⑤带电粒子在外磁场中受到的力及其运动、磁场对载流导体的作用、磁 场对载流线圈的力矩。 考试要求：掌握稳恒电流的磁场的规律：掌握应用毕奥-萨伐尔定律计算B的方法，掌 握计算运动电荷的磁场的方法：熟练应用安培环路定理计算磁场：正确分析带电粒子在外磁 场中受到的力及其运动、磁场对载流导体的作用、掌握计算磁场对载流线圈的力矩的方法。 第十二章电磁感应电磁场与电磁波13-15分值 1、考试内容：①法拉第电磁感应定律：②动生电动势和感生电动势：③自感现象与 互感现象：④磁场的能量：⑤位移电流、全电流定律：⑥麦克斯韦电磁场理论的基本概念、 麦克斯韦方程组的积分形式、麦克斯韦方程组的微分形式：⑦振荡电路、电磁振荡、电磁 波的产生和辐射：⑧电磁波的能量：⑨电磁波的基本性质及坡印廷矢量。 2、考试要求：熟练掌握法拉第电磁感应定律：熟练计算动生电动势和感生电动势：了 解计算自感、与互感电动势的方法：知道计算磁场的能量：正确理解位移电流、全电流定律： 知道麦克斯韦电磁场理论的基本概念、麦克斯韦方程组的积分形式、麦克斯韦方程组的微分 形式：理解电磁波的能量：知道电磁波的基本性质及坡印廷矢量的定义。 第十三章光的干涉12-14分值 考试内容：①光的干涉、光的单色性和相干性：②由分波阵面法产生的光的干涉：③ 光程和光程差、半波损失、透镜的一个重要性质：④由分振幅法产生的光的干涉、迈克尔 逊干涉仪。 考试要求：了解光的干涉、光的单色性和相干性：知道几种由分波阵面法产生的光的干 涉的实验，能由已知条件计算所要求的光学量：知道光程和光程差、半波损失、透镜的一个 重要性质：知道由分振幅法产生的光的干涉的几种实验，能由已知条件计算所要求的光学量。 第十四章光的衔射12-14分值 1、考试内容：①光的衍射、单缝衍射、半波带法、衍射光橱、光栅光谱：②光学仪 器的分辨本领。 2、考试要求：掌握单缝衍射、衍射光栅的实验，了解光栅光谱：了解光学仪器的分辨 本领。 第十五章光的偏振12-14分值 1、考试内容：①天然光和偏振光、偏振片的起偏和检偏、马吕斯定律：②反射和折 射时光的偏振、布儒斯待定律。 2、考试要求：知道天然光和偏振光、偏振片的起偏和检偏的概念及马吕斯定律并应用： 知道反射和折射时光的偏振、布儒斯待定律。 第十六章量子力学基础4-6分值 1、考试内容：①氢原子光谱实验规律及谱线系特、氢原子的能量及轨道半径、康普 顿散射公式：②波粒二象性、德布罗意公式、波函数及其统计解释、不确定关系， 24
24 ④ 安培环路定理；⑤ 带电粒子在外磁场中受到的力及其运动、磁场对载流导体的作用、磁 场对载流线圈的力矩。 考试要求：掌握稳恒电流的磁场的规律；掌握应用毕奥-萨伐尔定律计算 B 的方法，掌 握计算运动电荷的磁场的方法；熟练应用安培环路定理计算磁场；正确分析带电粒子在外磁 场中受到的力及其运动、磁场对载流导体的作用、掌握计算磁场对载流线圈的力矩的方法。 第十二章 电磁感应 电磁场与电磁波 13-15 分值 1、考试内容：① 法拉第电磁感应定律；② 动生电动势和感生电动势；③ 自感现象与 互感现象；④ 磁场的能量；⑤ 位移电流、全电流定律；⑥麦克斯韦电磁场理论的基本概念、 麦克斯韦方程组的积分形式、麦克斯韦方程组的微分形式；⑦ 振荡电路、电磁振荡、电磁 波的产生和辐射；⑧ 电磁波的能量；⑨ 电磁波的基本性质及坡印廷矢量。 2、考试要求：熟练掌握法拉第电磁感应定律；熟练计算动生电动势和感生电动势；了 解计算自感、与互感电动势的方法；知道计算磁场的能量；正确理解位移电流、全电流定律； 知道麦克斯韦电磁场理论的基本概念、麦克斯韦方程组的积分形式、麦克斯韦方程组的微分 形式；理解电磁波的能量；知道电磁波的基本性质及坡印廷矢量的定义。 第十三章 光的干涉 12-14 分值 考试内容：① 光的干涉、光的单色性和相干性；② 由分波阵面法产生的光的干涉；③ 光程和光程差、半波损失、透镜的一个重要性质；④ 由分振幅法产生的光的干涉、迈克尔 逊干涉仪。 考试要求：了解光的干涉、光的单色性和相干性；知道几种由分波阵面法产生的光的干 涉的实验，能由已知条件计算所要求的光学量；知道光程和光程差、半波损失、透镜的一个 重要性质；知道由分振幅法产生的光的干涉的几种实验，能由已知条件计算所要求的光学量。 第十四章 光的衍射 12-14 分值 1、考试内容：① 光的衍射、单缝衍射、半波带法、衍射光栅、光栅光谱；② 光学仪 器的分辨本领。 2、考试要求：掌握单缝衍射、衍射光栅的实验，了解光栅光谱；了解光学仪器的分辨 本领。 第十五章 光的偏振 12-14 分值 1、考试内容：① 天然光和偏振光、偏振片的起偏和检偏、马吕斯定律；② 反射和折 射时光的偏振、布儒斯待定律。 2、考试要求：知道天然光和偏振光、偏振片的起偏和检偏的概念及马吕斯定律并应用； 知道反射和折射时光的偏振、布儒斯待定律。 第十六章 量子力学基础 4-6 分值 1、考试内容：① 氢原子光谱实验规律及谱线系特征、氢原子的能量及轨道半径、康普 顿散射公式；② 波粒二象性、德布罗意公式、波函数及其统计解释、不确定关系
2、考试要求：理解氢原子光谱实验规律及谱线系特征：会根据波尔理论计算氢原子的 能量及轨道半径：会运用康普顿散射公式进行计算：在正确理解波粒二象性的基础上，熟练 运用德布罗意公式进行分析和计算：了解波函数及其统计解释：了解不确定关系，并能运用 其进行简单计算。 五、考试方式及时间 闭卷理论考试，考试时间为100分钟。 六、考试题型结构及分值分布 单项选择题：20~30% 填空题：10~20% 计算分析题：60一70% 七、成绩综合评定办法 总成绩构成：由平时成绩、期末考试成绩构成，其中平时成绩、期末考试成绩所占比 例为3：7。平时成绩30%包括：其中平时学习过程包括平时作业（占总成绩的20%），考勤 （占总成绩的5%)，课堂表现及课后互动（占总成绩的%）。 八、教材及主要参考书： 1、选用教材： 《普通物理学（下）》，程守洙江之水主编，高等教有出版社第八版，2016年 《大学物理（下）》，彭志华付茂林主编，华中科技大学出版社，2009年 2、主要参考书： 《物理学（下）》，马文蔚主编，高等教有出版社，2002年 《大学物理学（下）》，张三慧主编，清华大学出版社，2015年 《大学物理学（下）》，叶伟国主编，清华大学出版社，2012 执笔人：胡继文审核人：彭志华
25 2、考试要求：理解氢原子光谱实验规律及谱线系特征；会根据波尔理论计算氢原子的 能量及轨道半径；会运用康普顿散射公式进行计算；在正确理解波粒二象性的基础上，熟练 运用德布罗意公式进行分析和计算；了解波函数及其统计解释；了解不确定关系，并能运用 其进行简单计算。 五、考试方式及时间 闭卷理论考试，考试时间为 100 分钟。 六、考试题型结构及分值分布 单项选择题：20～30% 填空题：10～20% 计算分析题：60～70% 七、成绩综合评定办法 总成绩构成：由平时成绩、期末考试成绩构成，其中平时成绩、期末考试成绩所占比 例为 3:7。平时成绩 30%包括：其中平时学习过程包括平时作业（占总成绩的 20%），考勤 （占总成绩的 5%），课堂表现及课后互动（占总成绩的 5%）。 八、教材及主要参考书： 1、选用教材： 《普通物理学（下）》，程守洙 江之永主编，高等教育出版社第八版，2016 年 《大学物理（下）》，彭志华 付茂林主编，华中科技大学出版社，2009 年 2、主要参考书： 《物理学（下）》，马文蔚主编，高等教育出版社，2002 年 《大学物理学（下）》，张三慧主编，清华大学出版社，2015 年 《大学物理学（下）》，叶伟国主编 ，清华大学出版社，2012 执笔人：胡继文审核人：彭志华
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《电工电子实训》课程教学大纲 Electrical and Electronic Practice 课程编号：172102001 学时：2周 学分：2学分 适用对象：电子、自动化、电力、通信、生医、机械、过控、材控、机卓、热动、测控、机 电、化工、无机、制药、高材、矿类、安工、核安、环境、建电、建环、资勘、堆工、核技、 辐防、核工、核化等专业 先修课程：电工基础、电路原理、模拟电路 一、课程的性质和任务 该课程的教学可以支撑毕业要求6、9的达成。 《电工电子实训》是工科专业必修课，是一门实践性技术基础课，根据培养方案中课程 体系与培养要求的对应关系矩阵，该课程支撑毕业要求第6-1、6-2、9-1、9-2、93条的达 成。该课程以基本工艺知识和电子产品装配技能为主，包括常用电子元器件识别、测量、选 用及常见故障的识别与排除：常用仪器仪表的使用方法：印制电路板设计与制作：电子产品 的焊接及相关的组装与调试工艺、生产安全等。着重训练学生的实际动手能力与创新思维能 力。实习的任务是学生在教师的指导下，通过独立实际操作，了解电工、电子工艺基础知识， 掌握相关工艺技术。实习的目的是培养学生的动手能力、创新能力和团队协作精神，加强对 学生进行现代工程素质培养，锻炼学生观察、分析、解决实际问题的能力。激发学生学习兴 趣，为今后工作打下实践基础。 二、教学目的与要求 1、掌握焊接技术的基本知识和基本技能，获得对电子线路板、印刷电路板的手工焊接 技能掌握能力 2、掌握常用电子元器件的正确识别与检测方法，熟悉常用的电子仪器仪表的使用。 3、了解PCB印制电路板的设计与制作等新技术、新工艺。 4、通过收音机及单片机时钟温度计等电子产品的制作，了解电子产品的设计过程，建立 EDA设计基础。 5、初步培养学生的创新能力。 三、教学内容和基本要求 (一)实习概论课
27 《电工电子实训》课程教学大纲 Electrical and Electronic Practice 课程编号：172102001 学时：2 周 学分：2 学分 适用对象：电子、自动化、电力、通信、生医、机械、过控、材控、机卓、热动、测控、机 电、化工、无机、制药、高材、矿类、安工、核安、环境、建电、建环、资勘、堆工、核技、 辐防、核工、核化等专业 先修课程：电工基础、电路原理、模拟电路 一、课程的性质和任务 该课程的教学可以支撑毕业要求 6、9 的达成。 《电工电子实训》是工科专业必修课，是一门实践性技术基础课,根据培养方案中课程 体系与培养要求的对应关系矩阵,该课程支撑毕业要求第 6-1、6-2、9-1、9-2、9-3 条的达 成。该课程以基本工艺知识和电子产品装配技能为主，包括常用电子元器件识别、测量、选 用及常见故障的识别与排除；常用仪器仪表的使用方法；印制电路板设计与制作；电子产品 的焊接及相关的组装与调试工艺、生产安全等。着重训练学生的实际动手能力与创新思维能 力。实习的任务是学生在教师的指导下，通过独立实际操作，了解电工、电子工艺基础知识， 掌握相关工艺技术。实习的目的是培养学生的动手能力、创新能力和团队协作精神，加强对 学生进行现代工程素质培养，锻炼学生观察、分析、解决实际问题的能力。激发学生学习兴 趣，为今后工作打下实践基础。 二、教学目的与要求 1、掌握焊接技术的基本知识和基本技能，获得对电子线路板、印刷电路板的手工焊接 技能掌握能力。 2、掌握常用电子元器件的正确识别与检测方法，熟悉常用的电子仪器仪表的使用。 3、了解 PCB 印制电路板的设计与制作等新技术、新工艺。 4、通过收音机及单片机时钟温度计等电子产品的制作，了解电子产品的设计过程，建立 EDA 设计基础。 5、初步培养学生的创新能力。 三、教学内容和基本要求 （一）实习概论课