《“新青年全球胜任力人才培养项目”课程教学大纲》 教师教授与学生发言、小组辩论相结合。 6)参考文献 第一讲中国与全球治理导论 习近平谈治国理政.外文出版社，习近平，2017 《习近平外交思想学习纲要》，人民出版社、学习出版社，2021年，第160-161页。 田野：《国际关系中的制度选择：一种交易成本的视角》（增订版），上海人民出版社，2018 年，第88页。 约翰·鲁杰主编：《多边主义》，苏长河等译，浙江人民出版社，2003年，第8页 罗伯特，吉尔平.全球政治经济学：解读国际经济秩序.上海人民出版社，2003 樊勇明.西方国际政治经济学理论与流派.上海：上海人民出版社，2003. 李巍：《从规则到秩序一一国际制度竞争的逻辑》，《世界经济与政治》2019年第4期。 朱杰进：《崛起国改革国际制度的路径选择》，《世界经济与政治》2020年第6期。 Robert 0.Keohane,"Multilateralism:An Agenda for Research,"International Journal,1990,45(4). 第二讲中国对外关系与参与全球治理 《新时代的中国与世界》白皮书(2019) 盛斌，高疆.中国与全球经济治理：从规侧接受者到规则参与者[J刀.南开学报（暂学社会科 学版)，2018(05)：18-27. ,李汶桦.全球治理变革背景下的中国国际制度创建[.国际关系研 王勇，袁沙.全球治理转型挑战与中国的领导作用[山】.中国国际战略评 论，2018(01)：26-36. 陈东晓，叶玉.全球经济治理：新挑战与中国路径[J].国际问题研究，2017(01)：11-22+137. 张春：《国际公共产品的供应竞争及其出路》，《当代亚太》2014年第6期， David A.Lake,Lisa L.Martin,Thomas Risse,"Challenges to the Liberal Order:Refle 0rganizati0n,202i,5t2ternat onal0rgamizatio,”ntenational 第三讲中国与全球金融治理 第6页（共30页）
《“新青年全球胜任力人才培养项目”课程教学大纲》 第 6 页（共 30 页） 教师教授与学生发言、小组辩论相结合。 6) 参考文献 第一讲 中国与全球治理导论 习近平谈治国理政[M]. 外文出版社 , 习近平, 2017 《习近平外交思想学习纲要》,人民出版社、学习出版社,2021年,第160-161页。 田野:《国际关系中的制度选择:一种交易成本的视角》(增订版),上海人民出版社,2018 年,第88页。 约翰·鲁杰主编:《多边主义》,苏长河等译,浙江人民出版社,2003年,第8页。 罗伯特, 吉尔平. 全球政治经济学: 解读国际经济秩序. 上海人民出版社，2003. 樊勇明. 西方国际政治经济学理论与流派. 上海: 上海人民出版社, 2003. 李巍:《从规则到秩序——国际制度竞争的逻辑》,《世界经济与政治》2019年第4期。 朱杰进:《崛起国改革国际制度的路径选择》,《世界经济与政治》2020年第6期。 Robert O.Keohane,“Multilateralism:An Agenda for Research,”International Journal,1990,45(4). 第二讲 中国对外关系与参与全球治理 《新时代的中国与世界》白皮书(2019) 盛斌,高疆.中国与全球经济治理:从规则接受者到规则参与者[J].南开学报(哲学社会科 学版),2018(05):18-27. 凌胜利,李汶桦.全球治理变革背景下的中国国际制度创建[J].国际关系研 究,2021(05):3-23+154-155. 王勇,袁沙.全球治理转型挑战与中国的领导作用[J].中国国际战略评 论,2018(01):26-36. 陈东晓,叶玉.全球经济治理:新挑战与中国路径[J].国际问题研究,2017(01):11-22+137. 张春：《国际公共产品的供应竞争及其出路》，《当代亚太》２０１４年第６期。 David A.Lake,Lisa L.Martin,Thomas Risse,“Challenges to the Liberal Order:Reflections on International Organization,”International Organization,2021,75(2). 第三讲 中国与全球金融治理
《“新青年全珠胜任力人才培养项目”课程教学大纲》 张礼卿.全球金融治理面临的八个问题[J门.中国外汇，2021，(07)：610. 唐双宁.国际货币基金组织及其改革[J].红旗文稿，2010.(19)：14-17. 张瑾.G20框架内的国际货币基金组织改革[J].国际观察，2013(03)：20-26， 谭小芬，李兴申.跨境资本流动管理与全球金融治理[J刀.国际经济评论，2019，(05). 王国刚，柳圆圆.全球金融治理的中国方案：理念、规则和取向[J].中国外汇，2021(07). 戴金平，曹方舟.中国全球金融治理地位的测度与评估[J刀.中国外汇，2021，(07) 王勇.中国与全球治理：对中国参与G20进程的评估[J】.中国国际战略评论，2016(00). Vestergaard J.,Wade R.H Protecting Power:How Western States Retain The Dominant Voice in The World Bank's Governance.(2013)World Development,46. 第四讲中国与全球贸易治理 《中国与世界贸易组织》白皮书(2018) 王勇：《国际贸易政治经济学》，北京：中国市场出版社，2008年。 屠新泉，石晓婧.世贸组织改革：必要而艰巨的任务[J】.当代世界，2019(08) 张丽娟.面向未来的全球贸易治理改苹[J刀.当代世界，2021(12). 张晓通，陈实.百年变局下中美全球贸易治理的竞争与合作[J].国际贸易，2021(10) 何伟文.全球贸易治理视角下世贸组织改革问题[J刀.当代世界，2021(08). 张茉楠.全球经贸规则体系正加速步入“2.0时代”[J】.宏观经济管理，2020(04). 第五讲中国与全球发展治理 《人类减贫的中国实践》白皮书(2021) 《新时代的中国国际发展合作》白皮书(2021) 邹志强.理念、机制、能力：联合国与全球发展治理的关系及其启示].国际关系研 究，2020(06). 孙伊然.全球发展治理：中国与联合国合作的新态势[J刀.现代国际关系，2017(09) 黄超.全球发展治理转型与中国的成略选择[J】.国际展望，2018,10(03). 林卡，刘诗颖。“全球发展”理念的形成和演化一一从国际援助到全球治理[山】.山东社会科 第7页（共30页）
《“新青年全球胜任力人才培养项目”课程教学大纲》 第 7 页（共 30 页） 张礼卿.全球金融治理面临的八个问题[J].中国外汇,2021,(07):6-10. 唐双宁.国际货币基金组织及其改革[J].红旗文稿,2010,(19):14-17. 张瑾.G20框架内的国际货币基金组织改革[J].国际观察,2013(03):20-26. 谭小芬,李兴申.跨境资本流动管理与全球金融治理[J].国际经济评论,2019,(05). 王国刚,柳圆圆.全球金融治理的中国方案：理念、规则和取向[J].中国外汇,2021(07). 戴金平,曹方舟.中国全球金融治理地位的测度与评估[J].中国外汇,2021,(07). 王勇.中国与全球治理：对中国参与G20进程的评估[J].中国国际战略评论,2016(00). Vestergaard J., Wade R.H. Protecting Power: How Western States Retain The Dominant Voice in The World Bank's Governance. (2013) World Development, 46. 第四讲 中国与全球贸易治理 《中国与世界贸易组织》白皮书（2018） 王勇：《国际贸易政治经济学》，北京：中国市场出版社，2008年。 张向晨,徐清军,王金永.WTO改革应关注发展中成员的能力缺失问题[J].国际经济评 论,2019(01). 屠新泉,石晓婧.世贸组织改革:必要而艰巨的任务[J].当代世界,2019(08) 张丽娟.面向未来的全球贸易治理改革[J].当代世界,2021(12). 张晓通,陈实.百年变局下中美全球贸易治理的竞争与合作[J].国际贸易,2021(10) 何伟文.全球贸易治理视角下世贸组织改革问题[J].当代世界,2021(08). 张茉楠.全球经贸规则体系正加速步入“2.0时代”[J].宏观经济管理,2020(04). 第五讲 中国与全球发展治理 《人类减贫的中国实践》白皮书(2021) 《新时代的中国国际发展合作》白皮书(2021) 邹志强.理念、机制、能力:联合国与全球发展治理的关系及其启示[J].国际关系研 究,2020(06). 孙伊然.全球发展治理:中国与联合国合作的新态势[J].现代国际关系,2017(09). 黄超.全球发展治理转型与中国的战略选择[J].国际展望,2018,10(03). 林卡,刘诗颖.“全球发展”理念的形成和演化——从国际援助到全球治理[J].山东社会科
《“新青年全球胜任力人才培养项目”课程教学大纲》 学，2018(01). 支振锋.赢得全球治理与发展评价的主导性话语权[J].人民论坛，2021(29). 张春.新型国际发展机构与新时代的全球发展治理[J].中国社会科学评价，2021(02) 第六讲中国与全球安全治理 《新时代的中国国防》白皮书(2019) 孟祥青，程炜.新时代中国全球安全治理的理念与实践[J刀.国际问题研究，2021(06) 唐永胜.世界变局及其对加强全球治理的迫切需求[J刀.思想理论教有导刊，2020(03). 李志斐.总体国家安全观与全球安全治理的中国方向[J].中共中央党校（国家行政学院）学 报，2022,26(01). 朱锋.中美战略竞争与日本的安全战略选择[J刀.日本学刊，2021(03) 第七讲中国与全球互联网治理 徐敬宏，侯伟鹏.习近平全球互联网治理重要论述研究：理论逻辑与实践路径[山].现代传播 (中国传媒大学学报)，2019,41(03). 邹旭怡.全球互联网治理困境与网络空间命运共同体构建的价值取向[J],天津社会科 学，2020(02). 鲁传颖.网络空间治理的力量博弈、理念演变与中国战略[J].国际展望，2016,8(01). 潘晓明，郑冰.全球数字经济发展背景下的国际治理机制构建[].国际展望，2021,13(05). 米尔顿·穆勒，约翰·马西森，汉斯·克莱因，田华互联网与全球治理：一种新型体制的原 则与规范[J].国外理论动态，2016(09). 熊光清.如何推进全球互联网治理体系变革[J刀.人民论坛，2018(13)：39-41 第八讲中国与全球人权治理 《为人民谋幸福：新中国人权事业发展70年》白皮书(2019) 《改革开放40年中国人权事业的发展进步》白皮书(2018) 罗艳华.新中国参与国际人权事务的历程及对国际人权事业的贡献[J].人权，2019(03). 罗艳华.联合国层面的全球人权治理：中国的参与和贡献[J】.人权，2017(02). 毛俊响.中国参与全球人权治理：“构建人类命运共同体”[J.人权法学，2022,1(01) 孙萌.联合国人权机制在人权领域全球治理中的挑战和作用[J].人权研究，2020(02). 第8页（共30页）
《“新青年全球胜任力人才培养项目”课程教学大纲》 第 8 页（共 30 页） 学,2018(01). 支振锋.赢得全球治理与发展评价的主导性话语权[J].人民论坛,2021(29). 张春.新型国际发展机构与新时代的全球发展治理[J].中国社会科学评价,2021(02). 第六讲 中国与全球安全治理 《新时代的中国国防》白皮书(2019) 孟祥青,程炜.新时代中国全球安全治理的理念与实践[J].国际问题研究,2021(06). 唐永胜.世界变局及其对加强全球治理的迫切需求[J].思想理论教育导刊,2020(03). 李志斐.总体国家安全观与全球安全治理的中国方向[J].中共中央党校(国家行政学院)学 报,2022,26(01). 朱锋.中美战略竞争与日本的安全战略选择[J].日本学刊,2021(03). 第七讲 中国与全球互联网治理 徐敬宏,侯伟鹏.习近平全球互联网治理重要论述研究:理论逻辑与实践路径[J].现代传播 (中国传媒大学学报),2019,41(03). 邹旭怡.全球互联网治理困境与网络空间命运共同体构建的价值取向[J].天津社会科 学,2020(02). 鲁传颖.网络空间治理的力量博弈、理念演变与中国战略[J].国际展望,2016,8(01). 潘晓明,郑冰.全球数字经济发展背景下的国际治理机制构建[J].国际展望,2021,13(05). 米尔顿·穆勒,约翰·马西森,汉斯·克莱因,田华.互联网与全球治理:一种新型体制的原 则与规范[J].国外理论动态,2016(09). 熊光清.如何推进全球互联网治理体系变革[J].人民论坛,2018(13):39-41. 第八讲 中国与全球人权治理 《为人民谋幸福：新中国人权事业发展70年》白皮书（2019） 《改革开放40年中国人权事业的发展进步》白皮书(2018) 罗艳华.新中国参与国际人权事务的历程及对国际人权事业的贡献[J].人权,2019(03). 罗艳华.联合国层面的全球人权治理:中国的参与和贡献[J].人权,2017(02). 毛俊响.中国参与全球人权治理：“构建人类命运共同体”[J].人权法学,2022,1(01). 孙萌.联合国人权机制在人权领域全球治理中的挑战和作用[J].人权研究,2020(02)
《“新青年全球胜任力人才培养项目”课程教学大纲》 赵明霞.构建人类命运共同体：全球人权治理的中国方案[J刀.南方论刊，2018(06). 陈佑武.全球人权治理的中国方案[J】.人权，2018(01). 7）课程考核 百分制 平时成绩：30% 期末考试：70% 第9页（共30页）
《“新青年全球胜任力人才培养项目”课程教学大纲》 第 9 页（共 30 页） 赵明霞.构建人类命运共同体:全球人权治理的中国方案[J].南方论刊,2018(06). 陈佑武.全球人权治理的中国方案[J].人权,2018(01). 7) 课程考核 百分制 平时成绩：30% 期末考试：70%
《“新青年全球胜任力人才培养项目”课程教学大纲》 课程二“一带一路”与全球发展 主讲师查道炯教授简介 现任北京大学国际关系学院、南南合作与发展学院双聘教授。他曾就读于夏 威夷大学和东西方中心，并获得政治学博士学位。他的专业领域包括国际政治经 济学和中国的国际经济关系（特别是能源和自然资源领域、粮食安全）、发展援 助、公共卫生以及亚太地区的经济政治关系。他经常性参加中美之间关于贸易和 投资、公共卫生等议题的二轨对话。他还在《南华早报》等报纸上发表时事评论 文章。 1)课程基本信息 课程代码 GCC103 学时 16所属模块当代中国 带一路”与全球发展 课程名称 (英文) “B&R Initiative”and Global Development 开课单位 新青年全球胜任力人才培养项目 课程属性 项目专家指导 理论课 授课语言 中文 审核人 委员会 主讲师姓名 查道炯 主讲师职称 教授开设学期 秋季学期 授课时间 每周日晚18：00-19：30 2》课程介绍 中国在2013年发出“一带一路”倡议，在2021年发出“全球发展”倡议。 这两大倡议既是中国统筹安全和发展大局的具体举措，为中国高校的青年学生提 供了广阔的知识学习空间，也因国际竞争态势的变化而对高校学生如何提高自己 未来在参与国内建设和国际合作中的能力提出了挑战。 一方面，发展是全人类的共同性追求，特别是对中低收入经济体而言，发展 是一种权力。另一方面，在国际间，发展始终是一个合作与竞争交织的过程。尽 管经济全球化作为一种有助于缩小发展差距的理念在近年的全球经济和政治变化 态势中受到质疑，但是，知识层面的互联互通将继续是未来中国在国内建设和对 外交往中行稳致远的必要途径。 本课程将以国际政治学和国际政治经济学中的“非传统安全”研究和学习方 第10页（共30页）
《“新青年全球胜任力人才培养项目”课程教学大纲》 第 10 页（共 30 页） 课程二 “一带一路”与全球发展 主讲师查道炯教授简介 现任北京大学国际关系学院、南南合作与发展学院双聘教授。他曾就读于夏 威夷大学和东西方中心，并获得政治学博士学位。他的专业领域包括国际政治经 济学和中国的国际经济关系（特别是能源和自然资源领域、粮食安全）、发展援 助、公共卫生以及亚太地区的经济政治关系。他经常性参加中美之间关于贸易和 投资、公共卫生等议题的二轨对话。他还在《南华早报》等报纸上发表时事评论 文章。 1) 课程基本信息 课程代码 GCC103 学时 16 所属模块 当代中国 课程名称 （中文） “一带一路”与全球发展 课程名称 （英文） “B&R Initiative” and Global Development 开课单位 新青年全球胜任力人才培养项目 课程属性 理论课 授课语言 中文 审核人 项目专家指导 委员会 主讲师姓名 查道炯 主讲师职称 教授 开设学期 秋季学期 授课时间 每周日晚18:00-19:30 2) 课程介绍 中国在 2013 年发出“一带一路”倡议，在 2021 年发出“全球发展”倡议。 这两大倡议既是中国统筹安全和发展大局的具体举措，为中国高校的青年学生提 供了广阔的知识学习空间，也因国际竞争态势的变化而对高校学生如何提高自己 未来在参与国内建设和国际合作中的能力提出了挑战。 一方面，发展是全人类的共同性追求，特别是对中低收入经济体而言，发展 是一种权力。另一方面，在国际间，发展始终是一个合作与竞争交织的过程。尽 管经济全球化作为一种有助于缩小发展差距的理念在近年的全球经济和政治变化 态势中受到质疑，但是，知识层面的互联互通将继续是未来中国在国内建设和对 外交往中行稳致远的必要途径。 本课程将以国际政治学和国际政治经济学中的“非传统安全”研究和学习方