教 0 姓名高红莉 20092010学年第二学期 时间2009.9.8节次5-7 课程名称 生药学 授课专业及层次 药学（临床药学方向） 本科 授课内容 绪论、生药的分类与记载、生药的化学成 学时数 分及其生物合成 3学时 掌握生药、生药学概念、生药记载项目：熟悉生药分类体系：了解生 教学目的 药的化学成分及其生物合成。 重点 生药、生药学的概念、生药记载项目： 难点 生药的拉丁名 自学内容 生物的初生代谢与次生代谢产物：植物化学成分的生源与生物合成 使用教具 多媒体 相关学科知识 药用植物学、中药鉴定学、天然药物化学、药理学、中药学 教学法 讲授式、启发式、举例式教学 讲授内容纲要、要求及时间分配 绪论 课程简介：概要介绍生药学课程在药学学科体系中的地位和作用。 5分钟 二、教学安排简介：介绍理论教学与实验教学的安排及基本要求。 5分钟 三、基本概念：药物、药物学、本草、西药、中药、中药材、中草药、民15分钟 族药、生药、生药材、生药学。重点讲解生药、生药学概念 四、生药学的研究内容及任务 1、强调其核心内容为品种鉴定、质量评价及资源开发。 10分钟 2、介绍中国药学文摘的生药学知识资源分类，以加深学生对生药学研究领 域的认识。 3、介绍生药学国家重点学科及设有生药学硕士点的单位，使学生熟悉生药 学的主要研究方向 4、举例说明生药学的研究内容。 5、学习生药学的目的和任务。 五、我国古代重要本草著作简介： 15分钟 通过六部代表性本草著作介绍我国古代药学发展概况。 六、近代生药学的发展史： 15分钾 介绍生药学的起源及在我国的发展。 1
讲授内容纲要、要求及时间分配（附页）》 七、学习生药学的方法：强调基本要求、参考资料及相关学习网站 5分钟 第一章生药的分类与记载 第一节生药的分类 10分钟 1、按自然分类系统分类：方法、适用范围、特点。 2、按药用部位分类：方法、适用范围、特点。 3、按化学成分分类：方法、适用范围、特点 4、按功能分类：方法、适用范围、特点。 5、按字首笔画顺序编排：方法、适用范围、特点。 第二节生药的记载 15分钟 一、记载项目 1、名称：中文名称、拉丁名、英文名、日文名：2、来源：科、种、部位 3、形态和生物学特征：4、栽培、采收加工与炮制： 5、产地：突出道地药村：6、性状：重点介绍： 7、显微特征：重点介绍：8、化学成分：主要药效成分 9、理化鉴别：10、药理作用： 11、功效：12、附注：混伪品等 二、生药的拉丁名：介绍使用拉丁名的意义及拉丁名的一般构造。 15分钟 第二章生药的化学成分及其生物合成 第一节生物的初生代谢与次生代谢产物：基本概念。 10分钟 第二节生药的化学成分：介绍每一类成分的分类及鉴别方法 20分 1、糖类：2、苷类： 3、皂苷类：4、强心苷类 5、生物碱类：6、醌类： 7、香豆素类：8、黄酮类： 9、蓝类和挥发油：10、其它成分 第三节化学成分的生源与生物合成 5分钟 复习本次课主要内容 5分钟 2
教 案 姓名高红莉 2009~2010学年第一学期 时间2009.9.15节次5-7 课程名称 生药学 药学（临床药学方向） 授课专业及层次 本科 授课内容 生药的鉴定、生药的采收、加工与贮春学时数 3学时 掌握生药鉴定意义，性状、显微鉴定，掌握生药贮藏与保管：熟悉熟 教学目的 悉原植物、理化鉴定 点 生药性状、显微鉴定生药贮藏与保管 点 生药显微鉴定要点 自学内容 DNA分子标记鉴定 仲用教且 多媒煤体 相关学科知识 药用植物学、中药鉴定学、天然药物化学、药理学、中药学 教学法 讲授式、启发式、举例式教学 讲授内容纲要、要求及时间分配 复习上次课的重要内容：生药、生药学、生药拉丁名等 5分钟 第三章生药的鉴定 第一节生药鉴定的意义 10分钟 第二节生药鉴定的一般程序与方法 10分钟 第三节生药的原植（动）物鉴定 一、观察植物形态 二、核对文献 三、核对标本 第四节生药的性状鉴定 20分钟 (一)形状（二）大小 (三)色洋（四）表面特征 (五)质地 (六)断面 (七)气 （八)味 (九)水试 (十)火试 第五节生药的显微鉴定 一、显微鉴定常用方法 10分钟 二、显微鉴定要点 20分钟 (一)根类生药 (二)根茎类生药 (三)茎藤类生药 (四)皮类生药 (五)木类生药 (六)叶类生药 2
讲授内容纲要、要求及时间分配（附页） (七)花类生药 (八)果实类生药 (九)种子类生药 三、中成药的显微鉴定 四、扫描电镜等的应用 第六节理化鉴定 20分钟 一、物理常数 二、一般理化鉴别 三、色谱法 四、分光光度法 第七节DM分子标记鉴定 第四章生药的采收、加工与贮存 第一节生药的采收 10分钟 、确定适宜采收期 有效成分总量=单产量*有效成分百分含量 一般采收原则 10分钟 第二节生药的产地加工 一、产地加工 二、干燥 10分钟 (一)常用干燥方法 阳干法、阴干法、烘干法 (二)新技术的应用 10分钟 远红外干燥、微波干燥 第三节各类生药的贮藏与保管 (一)药材的防霉 (二)药材的防虫 (三)药材的其它变质情况及预防 10分钟 1、变色：2、泛油。 (四)新技术的应用 1、气调贮藏 2、应用除氧剂养护中药 3、核辐射灭菌 复习本次课主要内容 5分钟
教 案 姓名高红莉 2009~2010学年第一学期 时间2007.9.22节次5-7 课程名称 生药学 授课专业及层次药学（临床药学方向）本科 中药材的炮制、生药质量标准的制定与 授课内容 学时数 3学时 控制、生药资源的开发与可持续利用 掌握中药炮制目的、生药质量控制依据及主要内容：熟悉炮制方法。 教学目的 了解生药资源的开发与可持续利用。 重 中药炮制目的、生药质量控制依据及主要内容 难点 生药质量控制依据及主要内容 自学内容 炮制机理、中药材生产质量管理规范 使用教具 名媒体 相关学科知识 药用植物学、中药鉴定学、天然药物化学、药理学、中药学 教学法 讲授式、讨论式、启发式、举例式教学 讲授内容纲要、要求及时间分配 复习上次课的重要内容 5分钟 第五章中药的炮制 第一节中药炮制发展概况 5分钟 第二节中药炮制目的 15分钟 一、除去杂质和非药用部位 二、保证临床用药的安全有效 三、转变药性，适应临床需要 第三节中药炮制方法 20分钟 一、一般修制 拣、筛、簸、揉、拌、去毛、磨、捣、制绒 二、水制 洗、淘、漂、泡、飞、去心 三、火制 烘、焙、炒、烫、煅、淬、炙、煨 四、水火共制 煮、蒸、火单 五、其它炮制法