复习引入探索新知反馈练习拓展提高小结作业 子教案目标 前面我们讨论了由立体图形(实物)画出 三视图,那么由三视图能否也想拿出立体图形 (实物)呢?结合图想象一下构造还原过程 一现教材分析教学流 主视图 左视图 演练课后练习 俯视图 20:47:21 CD乡媒你
复习引入 探索新知 反馈练习 拓展提高 小结作业 电 子 教 案 教 材 分 析 教 学 流 程 同 步 演 练 目 标 呈 现 课 后 练 习 复习引入 前面我们讨论了由立体图形（实物）画出 三视图，那么由三视图能否也想象出立体图形 （实物）呢？结合图想象一下构造还原过程. 主视图 俯视图 左视图
复习引入探素新知反馈练习拓展提高小结作业 子教案目标 例 例1:根据下面的三视图说出立体图形的名称 一现教材分析教学流 口△△ 演练课后练习 20:47:21 CD乡媒你
复习引入 探索新知 反馈练习 拓展提高 小结作业 电 子 教 案 教 材 分 析 教 学 流 程 同 步 演 练 目 标 呈 现 课 后 练 习 探索新知 范例 例1：根据下面的三视图说出立体图形的名称