第一课时 湖南省南县职业中专陈培清
第一课时 湖南省南县职业中专 陈培清
教材分析 重点难点 学情分析 析 教学目标 《故都的秋》是职高语文第二册第五单 教学方法 元的第一篇课文,是本单元唯一的必读 学习方法课文 教学过程 预期效果 板书设计 结束放映 陈培清 制作
教学目标 重点难点 教学方法 教学过程 预期效果 学习方法 结束放映 陈培清 制作 教材分析： 《故都的秋》是职高语文第二册第五单 元的第一篇课文，是本单元唯一的必读 课文。 板书设计 教材分析 学情分析
教材分折卦 重点难点 学情分析 本节课的重点是: 教学目标 教学方法 1、总体把握文章的内容和结构 学习方法 过2、散文的景和情。 预期效果 难点是:散文的形和 结束放映 陈培清 制作
本节课的重点是： 1、总体把握文章的内容和结构； 2、散文的景和情。 难点是：散文的形和神。 教学目标 重点难点 教学方法 教学过程 预期效果 学习方法 结束放映 陈培清 制作 板书设计 教材分析 学情分析
教材分折卦 重点难点 析 学情分析职高阶段,已学《荷塘月色》、《我的空中楼 人的 教学目标 阁》等散文名篇,学生对散文有一定的感性认识, 教学方法 再加上已学单元知识“散文的线索与写景”,对散 文也有初步的理性认识,这为《故都的秋》的教学 学习方法 打下了较好的基础。 教学过程 但《故都的秋》行文疏朗不羁,我校学生文化 预期效果 素质较差,针对这些实际情况,上课采用常规的程 板书设计 序,讲课时深入浅出,并把《故都的秋》分成两课 结束放映 时,每课时有目标和重点、难点。 陈培清 制作
教学目标 重点难点 教学方法 教学过程 预期效果 学习方法 结束放映 陈培清 制作 板书设计 教材分析 学情分析 学情分析： 职高阶段，已学《荷塘月色》、《我的空中楼 阁》等散文名篇，学生对散文有一定的感性认识， 再加上已学单元知识“散文的线索与写景”，对散 文也有初步的理性认识，这为《故都的秋》的教学 打下了较好的基础。 但《故都的秋》行文疏朗不羁，我校学生文化 素质较差，针对这些实际情况，上课采用常规的程 序，讲课时深入浅出，并把《故都的秋》分成两课 时，每课时有目标和重点、难点
材分之单元的教学目标 重点难点 1、体会散文的抒情特色,领会并学习课文 学情分析 写景抒情、托物言志的表现手法 教学目标 2、学习形象生动、简洁清丽的散文语言。 教学方法 学习方法 学过程本节课的教学目标是 预期效果1、学习写景抒情、情景交融的写法; 板书设计2、训练学生正确理解和运用语言文字的能 结束放映 力 陈培清 制作
这一单元的教学目标： 1、体会散文的抒情特色，领会并学习课文 写景抒情、托物言志的表现手法； 2、学习形象生动、简洁清丽的散文语言。 教学目标 重点难点 教学方法 教学过程 预期效果 学习方法 结束放映 陈培清 制作 板书设计 教材分析 学情分析 本节课的教学目标是： 1、学习写景抒情、情景交融的写法； 2、训练学生正确理解和运用语言文字的能 力