女性心理学 写作风格 为使读者有积极参与感,并且在我们和读者之间建立一种平等的关系,我们采用 种不太书生气的第一人称写作风格。而且,为了强化这种关系,我们在开篇小插曲和课 文中使用了我们自己或我们的朋友及家庭的经历
译者序 我国的女性心理学的教学和研究一直没有形成规模和体系。各大学和研究机构中 从事这方面工作的多是社会学专业的老师和学者,我们学校的女性学硕士点也是建立 在社会学培养方案的框架之内。20世纪80年代到90年代初,曾有过一批与妇女心理 学、性别差异有关的译作出版,但最近10年,这方面的著作很少见到。所以,北京大学 出版社编辑把这本书拿给我,问我能不能翻译的时候,我的第一个反应是,应该将最新 的研究现状介绍给我国的读者。 其实,性别差异在心理学各学科研究中都是无法绕开的主题之一。在心理学许多 课程中都会接触到有关的论述。特别是在我讲授发展心理学的过程中,更是在不同的 年龄阶段都会涉及这个问题。由于我们每个人在实际生活中都承载某一性别并亲身体 会着这一性别带来的利弊,很多课程中给我们的知识和结论都被我们当作常识接受了, 很少思考为什么会是这样,怎么成为这样,这样是合理的吗?以及如何才能不这样等。 这本书带给我们的是我们对习以为常的事件的重新审视和思考。 这是一本教材,涉及内容广泛而系统。本书的两位女作者总结了自己多年的教学 和研究经验,连同自己、家人、朋友的生活体验,汇集了丰富的研究资料比较全面地将 女性心理学这一学科的主要内容呈现给读者。本书以年龄为展开线索,将女性在毕生 发展过程中不同阶段遇到的问题及其特点给予了清楚的说明,读起来就像逐渐展开 幅人生的画卷,清晰而有节奏。本书的其他特色在作者的原前言(本书导读)中有比较 全面的说明,希望我们的译本没有削弱这些特点。 由于本书的上述特点,使得它不仅可以作为女性心理学课程的教材,而且还可以作 为普通心理学、发展心理学社会心理学、女性学等课程的补充教材和参考资料。同时, 也可以作为女性了解自己、男性了解女性的一条途径。 我们这个翻译小组,我和我的4位学生以及编辑陈小红是清一色的女性。应该说 从翻译完稿的过程中,学习了很多,也在帮助我们理解我们自身。不过,翻译是一个把 握原文作者意图并准确地表达出来的过程,文稿虽历时一年多,几经校阅,现在读起来 有些地方还是有点洋泾浜。主要的原因大概是译者的功力有限,每次踌躇时,忠实原来 的表达成为我们未能仔细推敲以求雅的借口和挡箭牌。一本书做下来颇有体会:译书 定要沉下来,全心全意,不求进度,在处处追求效益的今天,这真不容易啊。 本书翻译的分工如下:苏彦捷:1-3章,16章,全书统校;王异芳4-6章;赵红梅:
女性心理学 7-9章;隋晓爽:10-12章;王彦:13-15章。我系在职攻读硕士学位的戴凡同学也参 与了部分章节的校阅。尽管我们每个人都尽了自己的努力,但效果还是要让读者来评 判。读者的不吝赐教我们一定虚心接受,以为将来更好的工作打下基础。 北京大学心理学来苏彦捷 2003年7月
目录 第1章女性心理学简介:历史与研究… 1.1界定:性与性别…… (1) 1.2女性与男性:相似与差异 (2) 1.3女权主义………… (3) 14女性在心理学历史中 ……(5) 1.5女性心理学历史…… (7) 1.6女性心理学研究…… (8) 1.7从多个研究中得出结论………… 8本书主题 16 第2章性别的文化表征 (20) 2.1女性和男性的刻板定型 (20) 2.2性差别主义 …………………(27) 2.3性别在媒体中的表征 (31) 2.4性别在英文中的表征… (36) 第3章性别的自我概念:发展过程和个体差异 ………(43) 3.1性别的自我概念 (43) 3.2出生前的发展… ……………………(44) 3.3性别形成的理论 …(48) 3.4性别相关的特质 (56) 3.5性别态度……… …(61) 第4章婴儿与儿童期 4.1儿童对于性别的知识与信念 4.2与性别相关的活动和兴趣 (73) 4.3与性别相关的社会行为和人格特质… (76) 4.4对性别发展的影响… (79) 4.5儿童的性虐待 (84)
女性心理学 第5章青春期:身体发育和健康 (90) 5.1青春期 (90) 5.2月经……… (93) 5.3性 5.4健康问题 (104) 5.5心理健康 (112) 第6章青春期:心理和认知发展 (114) 6.1心理社会发展 6.2教育和认知技能 …(121) 第7章青年时期:身体发育和健康 ………………………(132) 7.1性 (132) 7.2同性恋和双性恋女性 7.3妊娠和分娩 (142) 7.4心理健康和疾病 ……(147) 7.5保健服务 ……(149) 第8章青年时期:教育与求职… ……(153) 81女性的教育期望和价值 ……(153) 8.2女性的教育经历 ……(154) 8.3女性的工作目标 (162) 84女性成就和职业抉择的影响因素…… …(167) 8.5职业咨询… (173) 8.6进入工作场所…… (174) 第9章中年时期:身体发展和健康… (177) 9.1身体发展 (177) 9.2生育功能与性………… ……………(179) 9.3身体健康 (189) 9.4心理健康和疾病 第10章中年时期:就业 (205) 10.1女性对就业的偏爱 (206) 10.2任职比率 (206) 10.3职业分布的性别差异 (208) 10.4工作水平的性别差异… (209) 10.5薪酬的性别差异… (212) 10.6性骚扰… (217)