晶莹的瞬间 赵丽宏 那天下午,正在听肖邦的一段钢琴夜曲,弹奏者是钢琴大师鲁宾斯坦。飘逸澄净的 符优美地蹦跳着、流淌着,在我周围的空间发岀晶莹透明的回声。琴声徐缓,如歌如诉, 尽管优美,但谁也不能否认蕴藏在这歌声中的忧伤,这淡淡的美丽的忧伤轻轻扣击着听者 的心情,使人如历梦幻,眼前仿佛出现许多遥远而迷人的故事,你是这些故事中的人物 你在这些故事中徜徉,在这引动故事中飘飞…人们把肖邦的钢琴曲比作抒凊诗,实在不是 夸张,仅凭文字构筑的诗歌永远无法传达出这样的意境 突然地,外面下起雪来,洁白晶莹的雪花纷纷扬扬地飘满了天空。此刻,肖邦的钢琴夜曲 依然在我周围回响,钢琴的韵律和雪花的飘舞非常协调,仿佛是琴声在应和着飘飞的雪花缓缓 流动,又像是雪花追随着钢琴的旋律翩然作舞。我凝视着窗外的雪,凝视着飘飞在天地间的这 些洁净自由的自然精灵,记忆中一些和雪有关的情景浮现在眼前。 许多年前,也是在春节过后的一天,刚迈出中学校六的我,告别父亲,孤身坐上了北去的 列车前往异乡。火车开出不久,就睛大雪。这是我有生以来遇到的最大的一场春雪,雪花铺天 盖地落下来,很快就覆盖了大地,从车窗时望去,白茫茫一片。铁轨消失了,铁路两边的电线 上也积满了雪,木头的电线杄竟然难负其重,纷纷倒伏在路边。火车不得不停在远离车站和城 镇的雪原中。当时,我感到命运正通过这突然降临的大雪,向我发出了严峻而不祥的预兆。车 窗外,看不到人,看不见路,只有雪花在灰色的天空中飞扬……厢里一片抱怨声。在我周围 烦躁不安的乘客中,只有一个人与众不同。别人怨天尤人,她却欢天喜地;别人唉声叹气,她 却又唱又笑。这是坐在我对面的—一个七八岁的小姑娘,她趴在车窗前,惊喜地看着窗外的大雪, 嘴里大声地唱着:①“雪花雪花,白白的雪花,像盐像糖,亮亮的雪花…….″她的歌单纯而滑 稽。我看着这小姑娘,听着她的歌,竟忘记了面临的困境。小姑娘由她的母亲带着,她母亲是 个三十来岁的少女妇,穿着朴素,神态安详,微笑地注视着快乐的女儿。女儿的快乐也感染了 她,她微笑着回答女儿提出的关于雪的一个又一个问题。她回答不上,小姑娘就来问我,看着 她天真活泼的脸色,我尽自己所能,尽量回答她的提问…我们的列车在原野中停了整整一天, 那小姑娘一直兴致勃勃,用她的歌声和笑声给周围的人带来了快乐。晩上,母女俩互相依偎着 安静入睡,即使面对着使旅途中断的冰雪。回想起来,我和这对母女才讲了不多几句话,但她 们却像茫茫雪原中一盆温暖的炭火,驱散了我的孤独、忧虑和烦躁。第二天早晨,火车开动了, 我很快到达了目的地。在陌生的土地上,在白茫茫的雪原中,我怀着美好的憧憬留下了走向神 龛和生活的第一行深深的脚印。此后,毎当我艰难地寻找着自己的道路时,心里就会响起那单 屯明朗的歌声:②“雪花雪花,白白的雪花,像盐像糖,亮亮的雪花 就在我渲染在遥远而温馨的往事中时,窗外的大雪已经消失。那漫天飞舞的鹅毛大雪,突 然地来,突然地去,犹如稍纵即逝的梦幻,而肖邦的钢琴夜曲,依然在我的周围回响,是那场 大雪不绝如缕的美妙余韵。这早春的鹅毛大雪,尽管只是瞬间的闪现,但我很难忘记它们带给 的遐想。我想,在喧嚣的生活中,有这样诗意的奇妙片刻,去放飞自己自由而宁静的心境是那 么的好 (本文有删改) 11.第二段中写“雪花”,在内容和结构上各有什么作用?请简要分析。(4分) 12.文章为什么要两次写小姑娘的歌声?请结合上下文作简要回答。(2分) 13.文中画横线的句子富有表现力,请加以赏析。(4分) ①人们把肖邦的钢琴曲比作抒情诗,实在不是夸张,仅凭文字构筑的诗歌永远无法传达出这样 的意境 ②在陌生的土地上,在白茫茫的雪原中,我怀着美好的憧憬留下了走向神龛和生活的第一行深 深的脚印
晶莹的瞬间 赵丽宏 那天下午，正在听肖邦的一段钢琴夜曲，弹奏者是钢琴大师鲁宾斯坦。飘逸澄净的音 符优美地蹦跳着、流淌着，在我周围的空间发出晶莹透明的回声。琴声徐缓，如歌如诉， 尽管优美，但谁也不能否认蕴藏在这歌声中的忧伤，这淡淡的美丽的忧伤轻轻扣击着听者 的心情，使人如历梦幻，眼前仿佛出现许多遥远而迷人的故事，你是这些故事中的人物， 你在这些故事中徜徉，在这引动故事中飘飞……人们把肖邦的钢琴曲比作抒情诗，实在不是 夸张，仅凭文字构筑的诗歌永远无法传达出这样的意境。 突然地，外面下起雪来，洁白晶莹的雪花纷纷扬扬地飘满了天空。此刻，肖邦的钢琴夜曲 依然在我周围回响，钢琴的韵律和雪花的飘舞非常协调，仿佛是琴声在应和着飘飞的雪花缓缓 流动，又像是雪花追随着钢琴的旋律翩然作舞。我凝视着窗外的雪，凝视着飘飞在天地间的这 些洁净自由的自然精灵，记忆中一些和雪有关的情景浮现在眼前。 许多年前，也是在春节过后的一天，刚迈出中学校六的我，告别父亲，孤身坐上了北去的 列车前往异乡。火车开出不久，就睛大雪。这是我有生以来遇到的最大的一场春雪，雪花铺天 盖地落下来，很快就覆盖了大地，从车窗时望去，白茫茫一片。铁轨消失了，铁路两边的电线 上也积满了雪，木头的电线杆竟然难负其重，纷纷倒伏在路边。火车不得不停在远离车站和城 镇的雪原中。当时，我感到命运正通过这突然降临的大雪，向我发出了严峻而不祥的预兆。车 窗外，看不到人，看不见路，只有雪花在灰色的天空中飞扬……车厢里一片抱怨声。在我周围 烦躁不安的乘客中，只有一个人与众不同。别人怨天尤人，她却欢天喜地；别人唉声叹气，她 却又唱又笑。这是坐在我对面的一个七八岁的小姑娘，她趴在车窗前，惊喜地看着窗外的大雪， 嘴里大声地唱着：①“雪花雪花，白白的雪花，像盐像糖，亮亮的雪花……”她的歌单纯而滑 稽。我看着这小姑娘，听着她的歌，竟忘记了面临的困境。小姑娘由她的母亲带着，她母亲是 个三十来岁的少女妇，穿着朴素，神态安详，微笑地注视着快乐的女儿。女儿的快乐也感染了 她，她微笑着回答女儿提出的关于雪的一个又一个问题。她回答不上，小姑娘就来问我，看着 她天真活泼的脸色，我尽自己所能，尽量回答她的提问……我们的列车在原野中停了整整一天， 那小姑娘一直兴致勃勃，用她的歌声和笑声给周围的人带来了快乐。晚上，母女俩互相依偎着 安静入睡，即使面对着使旅途中断的冰雪。回想起来，我和这对母女才讲了不多几句话，但她 们却像茫茫雪原中一盆温暖的炭火，驱散了我的孤独、忧虑和烦躁。第二天早晨，火车开动了， 我很快到达了目的地。在陌生的土地上，在白茫茫的雪原中，我怀着美好的憧憬留下了走向神 龛和生活的第一行深深的脚印。此后，每当我艰难地寻找着自己的道路时，心里就会响起那单 纯明朗的歌声：②“雪花雪花，白白的雪花，像盐像糖，亮亮的雪花……” 就在我渲染在遥远而温馨的往事中时，窗外的大雪已经消失。那漫天飞舞的鹅毛大雪，突 然地来，突然地去，犹如稍纵即逝的梦幻，而肖邦的钢琴夜曲，依然在我的周围回响，是那场 大雪不绝如缕的美妙余韵。这早春的鹅毛大雪，尽管只是瞬间的闪现，但我很难忘记它们带给 的遐想。我想，在喧嚣的生活中，有这样诗意的奇妙片刻，去放飞自己自由而宁静的心境是那 么的好。 （本文有删改） 11.第二段中写“雪花”，在内容和结构上各有什么作用？请简要分析。（4 分） 12.文章为什么要两次写小姑娘的歌声？请结合上下文作简要回答。（2 分） 13.文中画横线的句子富有表现力，请加以赏析。（4 分） ①人们把肖邦的钢琴曲比作抒情诗，实在不是夸张，仅凭文字构筑的诗歌永远无法传达出这样 的意境。 ②在陌生的土地上，在白茫茫的雪原中，我怀着美好的憧憬留下了走向神龛和生活的第一行深 深的脚印
14.根据全文内容,指出标题中“晶莹”的具体含义,并分析作者在文中所表达的思想感情。(6 分) 【答案】11.内容上,写洁白晶莹的雪花,表达了对自然精灵的赞美,与下文小姑娘的童真美 相映衬 结构上,引出对那年下雪天在列车上的往事的回忆,前后呼应,使文章结构完整。 12.第一次写小姑娘的歌声,是为了具体表现小姑娘的天真和乐观:第二次写小姑娘的歌声,是 为了表现小姑娘的这种积极乐观的精神给予我深远的影响 13.①将肖邦的钢琴曲比作抒情诗,并与仅文字构筑的诗作对比,突出了肖邦的钢琴曲梦幻般的 美妙动人。②以“第一行脚印”来暗示自己开始了新的社会生活,用“美好的憧憬”“深 深”这些词语,表现自己在小女孩精神影响下的积极乐观和坚定自信。 14.含义“雪花和琴声的明朗洁净:小姑娘的单纯天真:自己向往的的生活。情感:在困境面前, 表现出积极乐观的心态,着对美好生活的期望:在喧嚣的生活面前,表现出对自由平和生 活的向往和追求 8.【2013年·六省★★市】 家乡的竹林 阎受鹏 ①故乡的竹子是一个庞大的家族,约有七八十中,毛竹是竹类里的老大哥。春天,毛竹最 早献给人们味感极美的毛笋,冬日,朔风凛然,草木枯槁,山野萧索,而青枝翠叶的毛竹却在 皑皑的白雪覆盖下的泥土里,悄悄地孕育着羊角大小的笋芽,这便是誉满江南的冬笋。 ②采掘冬笋,要丰富的经验,要讲究技术,冬笋深深地躲在泥底,要找到它很不容易。记 得小时候,一辈子伺候竹山的父亲去掏竹笋时常会带我上竹山,他选择笋芽早发的朝南向阳的 暖坡去找。两眼就像扫雷的仪器,仔细地搜索着地面,他顺着略微胖起、周围有几条丝带状裂 纹的泥土——故乡竹民叫“爆”,小心翼翼地用锄头刨,一层层挖下去,便引来我的阵惊呼 哇,笋!笋!”只见嫩黄的冬笋像娃娃似地睡在泥士里呢!带到笋全裸,父亲便从背后的小 竹筐里摸岀钢凿子,按在笋芽根部,用锄背轻轻敲几下,一枝黄黄的光滑的可爱的笋芽儿就亳 发无损地掏出来了。父亲说:“冬笋嫩,如果刨土时不小心,锄头碰到了会皮破肉绽的,这样 一棵好端端的嫩笋就弄坏了。″父亲找冬笋还有望竹觅笋的能耐。一次,他带我走进竹山,瞧 瞧一棵竹子的皮色,再瞅瞅竹枝,竹叶长势,笑指前方一片土说,那里有笋了,他估摸着找去, 果真见到“爆”,挖到了笋。 ③冬笋过后是春笋,童年时,那一夜春雷骤响后,清晨在竹山里见到的轰轰烈烈的景象令 人终生难忘。那块巨石从坎上掉下来,一棵硕大的春笋,尖上扬着一簇金色的流苏(山民叫它 苏头),意气奋发地顶翻了它,那片被柴荆之根盘结硬得像锄头也难扎进去的泥土,也冒岀了 几颗新笋,新翻的竹山沃土里,一颗颗舂笋犹如一座座宝塔,生机勃勃地矗立在地面上,还有 数不清的刚露“爆”的春笋,有的黄苏在春风里初展,有的角尖含着晶莹的露珠,有的昂首沐 浴暖暖的阳光. ④近些年,故乡培育了一种新的竹子——雷竹,雷竹的优点在于竹农精心培育后,农历十 月便可长出与冬笋媲美的雷笋。 ⑤雷笋上市的价格比猪肉贵得多哩! ⑥故乡人的生活,一刻也离不开竹子,大到豆棚瓜架,小至扫帚,光棍扁担,哪一样不是 竹做的?一日三餐更是与竹子相连,量玉米的“升子”,淘米的淘箩,盛饭的筲箕,擦盘刷锅 的洗帚,扒饭夹菜的筷子,乃至灶膛里熊熊的竹根、竹枝等燃料,件件样样都有着竹子呢!因
14.根据全文内容，指出标题中“晶莹”的具体含义，并分析作者在文中所表达的思想感情。（6 分） 【答案】11.内容上 ，写洁白晶莹的雪花，表达了对自然精灵的赞美，与下文小姑娘的童真美 相映衬。 结构上，引出对那年下雪天在列车上的往事的回忆，前后呼应，使文章结构完整。 12.第一次写小姑娘的歌声，是为了具体表现小姑娘的天真和乐观；第二次写小姑娘的歌声，是 为了表现小姑娘的这种积极乐观的精神给予我深远的影响。 13.①将肖邦的钢琴曲比作抒情诗，并与仅文字构筑的诗作对比，突出了肖邦的钢琴曲梦幻般的 美妙动人。②以“第一行脚印”来暗示自己开始了新的社会生活，用“美好的憧憬”“深 深 ”这些词语，表现自己在小女孩精神影响下的积极乐观和坚定自信。 14.含义“雪花和琴声的明朗洁净；小姑娘的单纯天真；自己向往的的生活。情感：在困境面前， 表现出积极乐观的心态，着对美好生活的期望；在喧嚣的生活面前，表现出对自由平和生 活的向往和追求。 8.【2013 年·＊＊省＊＊市】 家乡的竹林 阎受鹏 ①故乡的竹子是一个庞大的家族，约有七八十中，毛竹是竹类里的老大哥。春天，毛竹最 早献给人们味感极美的毛笋，冬日，朔风凛然，草木枯槁，山野萧索，而青枝翠叶的毛竹却在 皑皑的白雪覆盖下的泥土里，悄悄地孕育着羊角大小的笋芽，这便是誉满江南的冬笋。 ②采掘冬笋，要丰富的经验，要讲究技术，冬笋深深地躲在泥底，要找到它很不容易。记 得小时候，一辈子伺候竹山的父亲去掏竹笋时常会带我上竹山，他选择笋芽早发的朝南向阳的 暖坡去找。两眼就像扫雷的仪器，仔细地搜索着地面，他顺着略微胖起、周围有几条丝带状裂 纹的泥土——故乡竹民叫“爆”，小心翼翼地用锄头刨，一层层挖下去，便引来我的一阵惊呼： “哇，笋！笋！”只见嫩黄的冬笋像娃娃似地睡在泥土里呢！带到笋全裸，父亲便从背后的小 竹筐里摸出钢凿子，按在笋芽根部，用锄背轻轻敲几下，一枝黄黄的光滑的可爱的笋芽儿就毫 发无损地掏出来了。父亲说：“冬笋嫩，如果刨土时不小心，锄头碰到了会皮破肉绽的，这样 一棵好端端的嫩笋就弄坏了。”父亲找冬笋还有望竹觅笋的能耐。一次，他带我走进竹山，瞧 瞧一棵竹子的皮色，再瞅瞅竹枝，竹叶长势，笑指前方一片土说，那里有笋了，他估摸着找去， 果真见到“爆”，挖到了笋。 ③冬笋过后是春笋，童年时，那一夜春雷骤响后，清晨在竹山里见到的轰轰烈烈的景象令 人终生难忘。那块巨石从坎上掉下来，一棵硕大的春笋，尖上扬着一簇金色的流苏（山民叫它 苏头），意气奋发地顶翻了它，那片被柴荆之根盘结硬得像锄头也难扎进去的泥土，也冒出了 几颗新笋，新翻的竹山沃土里，一颗颗春笋犹如一座座宝塔，生机勃勃地矗立在地面上，还有 数不清的刚露“爆”的春笋，有的黄苏在春风里初展，有的角尖含着晶莹的露珠，有的昂首沐 浴暖暖的阳光…… ④近些年，故乡培育了一种新的竹子——雷竹，雷竹的优点在于竹农精心培育后，农历十 月便可长出与冬笋媲美的雷笋。 ⑤雷笋上市的价格比猪肉贵得多哩！ ⑥故乡人的生活，一刻也离不开竹子，大到豆棚瓜架，小至扫帚，光棍扁担，哪一样不是 竹做的？一日三餐更是与竹子相连，量玉米的“升子”，淘米的淘箩，盛饭的筲箕，擦盘刷锅 的洗帚，扒饭夹菜的筷子，乃至灶膛里熊熊的竹根、竹枝等燃料，件件样样都有着竹子呢！因