4.【2013年·山东省德州市】 紫罗兰 纪伯伦 ①幽静的花园里,生长着一棵紫罗兰。她有美丽的小眼睛和娇嫩的花瓣。她生活在女伴 们中间,满足于自己的娇小,在密密的草丛中愉快地摆来摆去。 ②天早晨,她抬起顶着用露珠缀成的桂冠的头,环顾四周,她发现—株亭亭玉立的玫 瑰,那么雍容而英挺,使人联想起绿宝石的烛台托着鲜红的小火舌。 ③紫罗兰张开天蓝色的小嘴,叹了一口气,说:“在香喷喷的草丛里,我是多么不显眼 啊,在别的花中间,我几乎不被人看见。造化把我造得这般渺小可怜。我紧贴着地面生长,不 能像玫瑰花那样仰望蓝色的苍穹、转向灿烂的骄阳。 ④玫瑰花听到她身旁的紫罗兰的这番话,笑着摇了摇头,接着说“你这枝花多么愚蠢 呵!你简直不理解自己的幸福,造化把很少赋予别类花朵的那种美貌、那种芬芳和娇嫰给予了你。 拋弃你那些错误的想法和空洞的幻想,满足于自己的命运吧。要知道,温顺会使你变得坚强, 谁要求过多,谁就会失去一切 ⑤紫罗兰回答道:“呵,玫瑰花,你来安慰我,因为我幻想的那一切,你都有了。你是 那样美好,所以你用聪明的词令粉饰我的渺小。但是对于不幸者说,那些幸福者的安慰意味着 什么呢?向弱者说教的强者总是残酷的! ⑥造化听到玫瑰与紫罗兰的对话,觉得奇怪,于是高声问:“呵,女儿,你怎么了,我 的紫罗兰?我知道你一向谦逊而有耐心,你温柔而又驯顺,你安贫而又高尚。莫非贪欲和虚荣占 据了你的心? ⑦紫罗兰用充满哀求的声调回答她:“呵,你原是无上全能、悲悯万物的啊,我的母亲! 我怀着满腔激情、满腔希望请求你,答应我的要求,把我变成玫瑰花吧,哪怕只-天也好 ⑧造化说:“你不知道你的请求意味着什么。你不明白外表的华丽暗藏着不可预期的灾 祸。当我把你的躯干抽长,改变了你的容貌,使你变成了玫瑰花,你会后悔的,可是,到那时 后悔也无济于事了。 ⑨紫罗兰答道:“呵,把我变作玫瑰花吧变作一株高高的玫瑰花,骄傲地抬着头!日后不 论发生什么事,都由我自己担承! ⑩于是,造化说:“呵,愚蠢而不听话的紫罗兰,我满足你的愿望!但是,如果不幸和灾 祸突然降落在你的头上,那是你自己的过错!” ⑩造化伸开她那看不见的魔指,触了一下紫罗兰的根——转瞬间紫罗兰变成了盛开的 玫瑰,伫立在众芳之上。 ⑩午后,天边突然乌云密布,卷起旋风,雷电交加,隆隆作响,狂风和暴雨组成一支不 计其数的大军突然向园林袭来。等到风停云散,满园零落,唯有躲在篱边的紫罗兰,在这场风 暴的袭击之后,安然无恙 ⑩—株紫罗兰抬起头来,看着花草树木的遭遇,得意地微笑了-下,招呼自己的女伴:“瞧 呵,暴风雨把那些自负为美的花朵变成了什么哟 ⑩另一株紫罗兰说:“我们紧贴着地面生长,才躲过了狂风暴雨的愤怒。 ⑩第三株喊道:“我们是这般脆弱,但龙卷风并没有战胜我们! ⑩这时紫罗兰皇后向四周环顾了一下,突然看见昨天还是紫罗兰的那株玫瑰花。 ⑩暴风雨把她从士里拔起,狂风扫去了她的花瓣,把她抛在湿漉漉的青草上。她躺在地 上,像一个被敌人的箭射中了的人一样
4.【2013 年·山东省德州市】 紫罗兰 纪伯伦 ①幽静的花园里，生长着一棵紫罗兰。她有美丽的小眼睛和娇嫩的花瓣。她生活在女伴 们中间，满足于自己的娇小，在密密的草丛中愉快地摆来摆去。 ②一天早晨，她抬起顶着用露珠缀成的桂冠的头，环顾四周，她发现一株亭亭玉立的玫 瑰，那么雍容而英挺，使人联想起绿宝石的烛台托着鲜红的小火舌。 ③紫罗兰张开天蓝色的小嘴，叹了一口气，说:“在香喷喷的草丛里，我是多么不显眼 啊，在别的花中间，我几乎不被人看见。造化把我造得这般渺小可怜。我紧贴着地面生长，不 能像玫瑰花那样仰望蓝色的苍穹、转向灿烂的骄阳。” ④玫瑰花听到她身旁的紫罗兰的这番话，笑着摇了摇头，接着说:“你这枝花多么愚蠢 呵!你简直不理解自己的幸福，造化把很少赋予别类花朵的那种美貌、那种芬芳和娇嫩给予了你。 抛弃你那些错误的想法和空洞的幻想，满足于自己的命运吧。要知道，温顺会使你变得坚强， 谁要求过多，谁就会失去一切。” ⑤紫罗兰回答道:“呵，玫瑰花，你来安慰我，因为我幻想的那一切，你都有了。你是 那样美好，所以你用聪明的词令粉饰我的渺小。但是对于不幸者说，那些幸福者的安慰意味着 什么呢?向弱者说教的强者总是残酷的!” ⑥造化听到玫瑰与紫罗兰的对话，觉得奇怪，于是高声问:“呵，女儿，你怎么了，我 的紫罗兰?我知道你一向谦逊而有耐心，你温柔而又驯顺，你安贫而又高尚。莫非贪欲和虚荣占 据了你的心?” ⑦紫罗兰用充满哀求的声调回答她:“呵，你原是无上全能、悲悯万物的啊，我的母亲! 我怀着满腔激情、满腔希望请求你，答应我的要求，把我变成玫瑰花吧，哪怕只一天也好!” ⑧造化说:“你不知道你的请求意味着什么。你不明白外表的华丽暗藏着不可预期的灾 祸。当我把你的躯干抽长，改变了你的容貌，使你变成了玫瑰花，你会后悔的，可是，到那时， 后悔也无济于事了。” ⑨紫罗兰答道:“呵，把我变作玫瑰花吧!变作一株高高的玫瑰花，骄傲地抬着头!日后不 论发生什么事，都由我自己担承!” ⑩于是，造化说:“呵，愚蠢而不听话的紫罗兰，我满足你的愿望!但是，如果不幸和灾 祸突然降落在你的头上，那是你自己的过错!” ⑩造化伸开她那看不见的魔指，触了一下紫罗兰的根——转瞬间紫罗兰变成了盛开的 玫瑰，伫立在众芳之上。 ⑩午后，天边突然乌云密布，卷起旋风，雷电交加，隆隆作响，狂风和暴雨组成一支不 计其数的大军突然向园林袭来。等到风停云散，满园零落，唯有躲在篱边的紫罗兰，在这场风 暴的袭击之后，安然无恙。 ⑩一株紫罗兰抬起头来，看着花草树木的遭遇，得意地微笑了一下，招呼自己的女伴:“瞧 呵，暴风雨把那些自负为美的花朵变成了什么哟!” ⑩另一株紫罗兰说:“我们紧贴着地面生长，才躲过了狂风暴雨的愤怒。” ⑩第三株喊道:“我们是这般脆弱，但龙卷风并没有战胜我们!” ⑩这时紫罗兰皇后向四周环顾了一下，突然看见昨天还是紫罗兰的那株玫瑰花。 ⑩暴风雨把她从土里拔起，狂风扫去了她的花瓣，把她抛在湿漉漉的青草上。她躺在地 上，像一个被敌人的箭射中了的人一样
⑩紫罗兰皇后挺直了身子,展开自己的小叶片,大声召唤:“看呵,看呵,我的女儿们! 看看这株紫罗兰,为了能炫耀自己的美貌,她想变成一株玫瑰,哪怕是一小时也可以。就让眼 前这景象作为你们的教训吧。 ⑩濒死的玫瑰叹了一口气,集中了最后的力量,用微弱的声音回答道“听我说吧,你 们这些愚蠢而谦逊的花儿,暴风雨和龙卷风都把你们吓坏了!我曾听见更高的世界对我们世界 说,“生活的目的在于追求比生活更高更远的东西′。我做了一小时的玫瑰花,我用玫瑰花的 眼睛观察过宇宙,我用玫瑰花的耳朵倾听过私语,我用玫瑰花的叶片感受过光的变幻。难道你 们中间找得到一位,蒙受过这样的荣光么? ⑩不久,玫瑰卷起自己的叶子,微微叹了一口气,死去了。她的脸上浮着超凡绝俗的微 笑—那是理想实现的微笑,胜利的微笑,上帝的微笑。 19.第①段写了什么内容?有什么作用?(3分) 20.在②~⑤段中,“紫罗兰”对自己有哪些不满?对玫瑰花有哪些艳羡?(2分) 21.本文是一篇对话体散文,请结合⑥~⑩段分析“对话”这种手法的好处。(2分) 2.品析下面句子中加点的词语。(4分) ①暴风雨把她从土里拔起,狂风扫去了她的花瓣,把她抛在湿漉漉的青草上 ②她的脸上浮着超凡绝俗的微笑。 23.文章的题目不完整,你认为在“紫罗兰”前面应该加个怎样的修饰语,并说明理由 (3分) 24.文中有很多格言警句,选出自己最喜欢的一句,并加以阐述。(3分) 【答案】19.答案示例:描写了紫罗兰宁静而自足的生活。为下文玫瑰花的惊艳出场,使紫罗兰 自惭形秽而谋求改变铺垫蓄势。共3分。 0.答案示例:紫罗兰自认为渺小可怜,脆弱被无视。玫瑰花亭亭玉立,雍容英挺。共2分。 21.答案示例:形象地表现了紫罗兰的迫切和坚定,感情色彩浓烈,使情节推进自然简便。共2 分 22.答案示例:①作者运用“拔”“扫”“抛”这一连串的动词,生动形象地表现了狂风暴雨的 肆虐和力量,突出了那株紫罗兰的惨痛遭遇。共2分。 ②“超凡绝俗”意味着紫罗兰实现了自己的梦想,追求到了比生活更高更远的东西,达到了 至圣的精神境界。共2分 23.答案示例:我认为应该添加“勇敢的”,文章讲述一株勇敢追逐梦想的紫罗兰,为理想而死, 无怨无悔。言之成理即可,共3分 24.答案示例:日后不论发生什么事,都由我自己担承!人应该有担当的精神,既然做了选择就要 勇往直前,即便是遇到挫折和艰难,都不能退缩,要勇于对自己的选择负责。言之成理即可, 共3分。 5.【2013年·江苏省苏州市】 春天是改革家 鲍尔吉·原野 ①在北方,四季当中,春天最神奇。夏季的树叶长满毎一根枝条时,花朵已谢了,有人 说:“我怎么没感觉到春天呢?
⑩紫罗兰皇后挺直了身子，展开自己的小叶片，大声召唤:“看呵，看呵，我的女儿们! 看看这株紫罗兰，为了能炫耀自己的美貌，她想变成一株玫瑰，哪怕是一小时也可以。就让眼 前这景象作为你们的教训吧。” ⑩濒死的玫瑰叹了一口气，集中了最后的力量，用微弱的声音回答道:“听我说吧，你 们这些愚蠢而谦逊的花儿，暴风雨和龙卷风都把你们吓坏了!我曾听见更高的世界对我们世界 说，‘生活的目的在于追求比生活更高更远的东西’。我做了一小时的玫瑰花，我用玫瑰花的 眼睛观察过宇宙，我用玫瑰花的耳朵倾听过私语，我用玫瑰花的叶片感受过光的变幻。难道你 们中间找得到一位，蒙受过这样的荣光么?” ⑩不久，玫瑰卷起自己的叶子，微微叹了一口气，死去了。她的脸上浮着超凡绝俗的微 笑——那是理想实现的微笑，胜利的微笑，上帝的微笑。 19.第①段写了什么内容?有什么作用?(3 分) 20.在②～⑤段中，“紫罗兰”对自己有哪些不满?对玫瑰花有哪些艳羡?(2 分) 21.本文是一篇对话体散文，请结合⑥～⑩段分析“对话”这种手法的好处。(2 分) 22.品析下面句子中加点的词语。(4 分) ①暴风雨把她从土里拔．起，狂风扫．去了她的花瓣，把她抛．在湿漉漉的青草上。 ②她的脸上浮着超凡绝俗 ．．．．的微笑。 23.文章的题目不完整，你认为在“紫罗兰”前面应该加个怎样的修饰语，并说明理由。 (3 分) 24.文中有很多格言警句，选出自己最喜欢的一句，并加以阐述。(3 分) 【答案】19.答案示例:描写了紫罗兰宁静而自足的生活。为下文玫瑰花的惊艳出场，使紫罗兰 自惭形秽而谋求改变铺垫蓄势。 共 3 分。 20.答案示例:紫罗兰自认为渺小可怜，脆弱被无视。玫瑰花亭亭玉立，雍容英挺。共 2 分。 21.答案示例:形象地表现了紫罗兰的迫切和坚定，感情色彩浓烈，使情节推进自然简便。共 2 分。 22.答案示例:①作者运用“拔”“扫”“抛”这一连串的动词，生动形象地表现了狂风暴雨的 肆虐和力量，突出了那株紫罗兰的惨痛遭遇。共 2 分。 ②“超凡绝俗”意味着紫罗兰实现了自己的梦想，追求到了比生活更高更远的东西，达到了 至圣的精神境界。共 2 分。 23.答案示例:我认为应该添加“勇敢的”，文章讲述一株勇敢追逐梦想的紫罗兰，为理想而死， 无怨无悔。言之成理即可，共 3 分。 24.答案示例:日后不论发生什么事，都由我自己担承!人应该有担当的精神，既然做了选择就要 勇往直前，即便是遇到挫折和艰难，都不能退缩，要勇于对自己的选择负责。言之成理即可， 共 3 分。 5.【2013 年·江苏省苏州市】 春天是改革家 鲍尔吉·原野 ①在北方，四季当中，春天最神奇。夏季的树叶长满每一根枝条时，花朵已谢了，有人 说：“我怎么没感觉到春天呢？
②春天就这样,它高瞻远瞩。它从事的工作一般人看不懂,比如刮大风。风过后,草儿 绿了。再下点雪,然后开花。之后不妨碍春天再来点风,或雨,或雨夹雪。树和草不知是谁先 绿的。河水解冻了,但屋檐还有冰凌 ③事实上,我们在北方看不到端庄娴静的舂天,比如油菜花黄着,蝴蝶飞飞。柳枝齐齐 垂在泛着绿意的春水上,新出的柳芽呈嫩嫰的鹅黄。黑燕子像钻门帘一样穿过枝条。这样的春 天住在江南,它是淑女,适合被画成油画、水彩,被拍照和旅游。北方有这样的春天吗?没见 过。在北方,春天藏在一切事物的背后。 ④在北方,远看河水仍然是白茫茫的冰带,走近才发现这些冰已酥黑,灌满了气泡,这 是春天的杰作。虽然草没有全绿,树没有吐芽,更没有开花,但脚下的泥土不知从何时起泥泞 起来。上冻的土地,一冻就冻三尺,是谁将冰冻的土地化成泥泞?春天 ⑤像所有的大人物一样,春天惯于在幕后做全局性、战略性的推手。让柳叶冒出芽尖儿 只是表面上的一件小事,早做晚做都不迟。春天在做什么?刚刚说过,它让士地解冻三尺,这 是改革,是在把冬天变成夏天——春天认为:春天不是自然界的归宿,夏、秋才是归宿或结果 这事还小吗? ⑥春天是大人物,它深居简出,偶尔接见一下青草、燕子这些春天的代表。春天在开会, 在讨论士地解冻之后泥泞和肮脏的问题。许多旧大臣认为土地不可解冻,解冻就乱了,泥泞的 样子实在给“春天”这两个字抹黑。这些言论是呼呼的风声,我夜里常听到屋顶有什么东西被 吹得叮当响,破门拍在地上,旧报纸满天飞。这是舂天会议的一点小插曲。 ⑦说干就干,绝不拖泥带水,这是春天的作风。春天一边招呼一帮人开会,另一边在让 土地解冻,催生草根吸水,柳枝吐岀新叶,把热气吹进冰层里,让小鸟满天飞。看上去一切都 乱了、脏了,一切却在突然间露出了崭新的面貌 ⑧春天暗中做的事情就是让土地复苏,让麦子长出来,青草遍布天涯。“草都绿了,冬 天想回也回不来了!”这是春天常说的一句话。春天并不是从冬天到达夏天的自然过渡,而是 改革。世间最艰难的斗争是自然界的斗争,最酷烈的,莫过于让万物在冬天里苏醒。冬天是冷 酷而古板的君主,拒绝哪怕是极其微小的点点滴滴的变化。一变化,冬天就不成其为冬天了。 正如不变化,春天不成其为春天。春天和冬天的较量,每一次都是春天取胜。谁都想像不到 寸高的小草,可以打败一米厚的白雪。白雪认为自己这么厚永远都不会融化。如果它们是钱, 就永远花不完,但是积雪没想到自己不知不觉间就变成沟壑里的泥汤浊水了 ⑨春天朴素无华,春天大象无形,春天弄脏了世界又让世界进入盛夏。春天实现了改革 大计,它不贪功劳,改变了江山就退隐。它认为柳枝的叶苞就是叶苞,它并不是春天;青草也 只是一株草,也不是春天。肩负改革使命的春天,说来就来;完成改革使命后的春天,说走就 走。在北方,爱照相的人可以跟夏天合影、秋天合影、冬天合影,最难的就是跟春天合一张影, 春天的脚步比照相机“咔嚓咔嚓”的快门声还要快 (摘自《文汇报》2013年5月 22日第11版,有改动) 17.在作者看来,有人“没感觉到春天”的原因是什么?(3分) 18.文章第③段中,作者为什么要写江南的春天?联系全文说说你的看法。(3分) 文章第⑥段中,作者写“春天”在改革中碰到了哪两个问题?写这两个问题对表现“春天 这位“改革家”形象有什么作用?(4分) 20.联系上下文,简要分析下面这句话中加点短语的表达效果。(4分) 谁都想像不到,一寸高的小草,可以打败一米厚的白雪 1.根据全文内容,分条概括“春天”这位“改革家”形象的特点。(3分)
②春天就这样，它高瞻远瞩。它从事的工作一般人看不懂，比如刮大风。风过后，草儿 绿了。再下点雪，然后开花。之后不妨碍春天再来点风，或雨，或雨夹雪。树和草不知是谁先 绿的。河水解冻了，但屋檐还有冰凌。 ③事实上，我们在北方看不到端庄娴静的春天，比如油菜花黄着，蝴蝶飞飞。柳枝齐齐 垂在泛着绿意的春水上，新出的柳芽呈嫩嫩的鹅黄。黑燕子像钻门帘一样穿过枝条。这样的春 天住在江南，它是淑女，适合被画成油画、水彩，被拍照和旅游。北方有这样的春天吗？没见 过。在北方，春天藏在一切事物的背后。 ④在北方，远看河水仍然是白茫茫的冰带，走近才发现这些冰已酥黑，灌满了气泡，这 是春天的杰作。虽然草没有全绿，树没有吐芽，更没有开花，但脚下的泥土不知从何时起泥泞 起来。上冻的土地，一冻就冻三尺，是谁将冰冻的土地化成泥泞？春天。 ⑤像所有的大人物一样，春天惯于在幕后做全局性、战略性的推手。让柳叶冒出芽尖儿 只是表面上的一件小事，早做晚做都不迟。春天在做什么？刚刚说过，它让土地解冻三尺，这 是改革，是在把冬天变成夏天——春天认为：春天不是自然界的归宿，夏、秋才是归宿或结果 ——这事还小吗？ ⑥春天是大人物，它深居简出，偶尔接见一下青草、燕子这些春天的代表。春天在开会， 在讨论土地解冻之后泥泞和肮脏的问题。许多旧大臣认为土地不可解冻，解冻就乱了，泥泞的 样子实在给“春天”这两个字抹黑。这些言论是呼呼的风声，我夜里常听到屋顶有什么东西被 吹得叮当响，破门拍在地上，旧报纸满天飞。这是春天会议的一点小插曲。 ⑦说干就干，绝不拖泥带水，这是春天的作风。春天一边招呼一帮人开会，另一边在让 土地解冻，催生草根吸水，柳枝吐出新叶，把热气吹进冰层里，让小鸟满天飞。看上去一切都 乱了、脏了，一切却在突然间露出了崭新的面貌。 ⑧春天暗中做的事情就是让土地复苏，让麦子长出来，青草遍布天涯。“草都绿了，冬 天想回也回不来了！”这是春天常说的一句话。春天并不是从冬天到达夏天的自然过渡，而是 改革。世间最艰难的斗争是自然界的斗争，最酷烈的，莫过于让万物在冬天里苏醒。冬天是冷 酷而古板的君主，拒绝哪怕是极其微小的点点滴滴的变化。一变化，冬天就不成其为冬天了。 正如不变化，春天不成其为春天。春天和冬天的较量，每一次都是春天取胜。谁都想像不到， 一寸高的小草，可以打败一米厚的白雪。白雪认为自己这么厚永远都不会融化。如果它们是钱， 就永远花不完，但是积雪没想到自己不知不觉间就变成沟壑里的泥汤浊水了。 ⑨春天朴素无华，春天大象无形，春天弄脏了世界又让世界进入盛夏。春天实现了改革 大计，它不贪功劳，改变了江山就退隐。它认为柳枝的叶苞就是叶苞，它并不是春天；青草也 只是一株草，也不是春天。肩负改革使命的春天，说来就来；完成改革使命后的春天，说走就 走。在北方，爱照相的人可以跟夏天合影、秋天合影、冬天合影，最难的就是跟春天合一张影， 春天的脚步比照相机“咔嚓咔嚓”的快门声还要快。 （摘自《文汇报》2013 年 5 月 22 日第 11 版，有改动） 17．在作者看来，有人“没感觉到春天”的原因是什么？（3 分） 18．文章第③段中，作者为什么要写江南的春天？联系全文说说你的看法。（3 分） 19．文章第⑥段中，作者写“春天”在改革中碰到了哪两个问题？写这两个问题对表现“春天” 这位“改革家”形象有什么作用？（4 分） 20．联系上下文，简要分析下面这句话中加点短语的表达效果。（4 分） 谁都想像不到，一寸高 ．．．的小草，可以打败一米厚 ．．．的白雪。 21．根据全文内容，分条概括“春天”这位“改革家”形象的特点。（3 分）
【答案】17.在北方,春天的脚步快,来去匆匆:一般人看不懂春天从事的工作:春天常在幕 后做工作。 18.通过对比,突出北方春天不易觉察的特点,为后文揭示其默默工作、功成即身退的可贵品 质作铺垫 19.(1)改革本身带来的“泥泞和肮脏”问题:在改革中,出现了一些反对的意见。(2)写这两 个问题说明春天能正视改革自身存在的问题,不畏阻力,表现了其坚持改革的决心。 20.一寸高,强调小草的矮小柔弱:一米厚,突出白雪的厚实强大,两者形成强烈对比,形象 地写出春天与冬天的酷烈较量,鲜明有力地体现了春天不畏阻力、厉行改革的精神。 21.(1)具有全局性、战略性的思想意识:(2)具有说干就干、雷厉风行的工作作风:(3)具有不 怕困难、坚持改革的决心;(4)具有坚信改革成功的乐观精神:(5)具有朴实无华、默默工作的 品格:(6)具有不贪功劳、功成即身退的豁达胸怀。 6.【2013年·山东省济宁市】 落叶也精彩 郑荣来 日前一场不小的秋雨,打落了树上的许多黄叶,飘飘零零,构成一色景致。往年立冬一过 更是飘飘洒洒,纷飞不断。特别是那些银杏树,金黄的叶片被阵风吹落,地上如同盖上层层黄 金。一阵四五级西北风刮过,树上的黄叶,几乎全部离开枝头,无一残留。大马路边的那两溜 同类也是如此,都把金黄献给了大地。步调是如此-致,说走就走,毫不留恋枝头。 我住的大院里,有二三十种乔木,落叶时间都各有其序。大道两边的柿树,个性最为特别 它的叶子本属红叶类,但从不大红大紫,只是奉献些微红的颜色,更多的是黄绿相间的斑驳, 把红黄让给自己的果实。那柿子也是抢尽风头,总是以自己的丰满和金黄,吸引着人们的眼球。 当叶子纷纷飘落,它仍独留风姿在枝头,奉献着多彩多姿的美丽。你看那-嘟噜嘟噜的柿子, 展示着与众不同的风韵,让所有的行人都不能不顾盼乃至流连。 为数最多的槐树,显示了树多势众的气派,院里的几乎所有的大道小路,都是它的领地, 地上都有它的叶片。它们的落叶,不像银杏那样同步,而是先后有序,次第而落。它不断提醒 人们,及时注意增添衣服。如同花开的时间,它们同科同属不同种,好几种槐树,总是你刚谢 罢我又开,整个夏秋两季,没有间断过,仿佛时刻要人们关注它美丽的存在。它的叶子也是如 此,虽不如槐花那样美丽,但那浅浅的黄色,也是一种不可多得的精彩。 树也是不可貌相。那几棵泡桐树,高大魁梧,可谓材大体粗,但落叶却早,与它的个子 块头不相称,老大没有老大的样儿。它尤其经不起打击,西北风一来,比谁都大的叶片,竟哆 嗦得厉害,惊吓之声,比谁都大。甚至高叫“怕啦怕啦″,夜深人静时,制造恐怖气氛,真是 没出息!我也是念及它叶阔荫大,夏天给人荫凉,对我等有过奉献,也就谅解它了。不然的话, 它那叶片抽抽巴巴,不红也不黄,毫无姿色,风—吹就跌落满地,连草地都被遮盖住,给环保 工人添了许多麻烦,实在不敢恭维 垂柳却是不同。它身躯较瘦,腰细枝软,体态轻飘,仿佛弱不禁风。但它经得起雪打风 吹,那年特大雪,压得柳枝垂地,它们都挺过来了。多少次大风的吹袭,好几场四五级西北风, 它都满不在乎。除了松、柏、竹,就数它落叶最晩。看看金台园里水池边的垂柳就知道,它像 是要站最后班岗,大家都撤了它才撤。它真是名副其实的“早来晚走”的敬业者。当舂天到 来之前,寒风料峭,乍暖还寒,它最早见绿于枝头,率先透露舂的消息。舂风杨柳万干条,又 是它营造了热闹的春意。 法国梧桐也值得一说。它在院里落户十几年,都种在很不起眼的地方,远不像它们在南 京那么有地位,市中心多少条马路都是它们的地盘。我们现在才见识到,它其实是最有抗争精
【答案】17．在北方，春天的脚步快，来去匆匆；一般人看不懂春天从事的工作；春天常在幕 后做工作。 18．通过对比，突出北方春天不易觉察的特点，为后文揭示其默默工作、功成即身退的可贵品 质作铺垫。 19．(1)改革本身带来的“泥泞和肮脏”问题；在改革中，出现了一些反对的意见。(2)写这两 个问题说明春天能正视改革自身存在的问题，不畏阻力，表现了其坚持改革的决心。 20．一寸高，强调小草的矮小柔弱；一米厚，突出白雪的厚实强大，两者形成强烈对比，形象 地写出春天与冬天的酷烈较量，鲜明有力地体现了春天不畏阻力、厉行改革的精神。 21．(1)具有全局性、战略性的思想意识；(2)具有说干就干、雷厉风行的工作作风；(3)具有不 怕困难、坚持改革的决心；(4)具有坚信改革成功的乐观精神；(5)具有朴实无华、默默工作的 品格；(6)具有不贪功劳、功成即身退的豁达胸怀。 • 6.【2013 年·山东省济宁市】 落叶也精彩 郑荣来 日前一场不小的秋雨，打落了树上的许多黄叶，飘飘零零，构成一色景致。往年立冬一过， 更是飘飘洒洒，纷飞不断。特别是那些银杏树，金黄的叶片被阵风吹落，地上如同盖上层层黄 金。一阵四五级西北风刮过，树上的黄叶，几乎全部离开枝头，无一残留。大马路边的那两溜 同类也是如此，都把金黄献给了大地。步调是如此一致，说走就走，毫不留恋枝头。 我住的大院里，有二三十种乔木，落叶时间都各有其序。大道两边的柿树，个性最为特别， 它的叶子本属红叶类，但从不大红大紫，只是奉献些微红的颜色，更多的是黄绿相间的斑驳， 把红黄让给自己的果实。那柿子也是抢尽风头，总是以自己的丰满和金黄，吸引着人们的眼球。 当叶子纷纷飘落，它仍独留风姿在枝头，奉献着多彩多姿的美丽。你看那一嘟噜一嘟噜的柿子， 展示着与众不同的风韵，让所有的行人都不能不顾盼乃至流连。 为数最多的槐树，显示了树多势众的气派，院里的几乎所有的大道小路，都是它的领地， 地上都有它的叶片。它们的落叶，不像银杏那样同步，而是先后有序，次第而落。它不断提醒 人们，及时注意增添衣服。如同花开的时间，它们同科同属不同种，好几种槐树，总是你刚谢 罢我又开，整个夏秋两季，没有间断过，仿佛时刻要人们关注它美丽的存在。它的叶子也是如 此，虽不如槐花那样美丽，但那浅浅的黄色，也是一种不可多得的精彩。 树也是不可貌相。那几棵泡桐树，高大魁梧，可谓材大体粗，但落叶却早，与它的个子、 块头不相称，老大没有老大的样儿。它尤其经不起打击，西北风一来，比谁都大的叶片，竟哆 嗦得厉害，惊吓之声，比谁都大。甚至高叫“怕啦怕啦”，夜深人静时，制造恐怖气氛，真是 没出息！我也是念及它叶阔荫大，夏天给人荫凉，对我等有过奉献，也就谅解它了。不然的话， 它那叶片抽抽巴巴，不红也不黄，毫无姿色，风一吹就跌落满地，连草地都被遮盖住，给环保 工人添了许多麻烦，实在不敢恭维。 垂柳却是不同。它身躯较瘦，腰细枝软，体态轻飘，仿佛弱不禁风。但它经得起雪打风 吹，那年特大雪，压得柳枝垂地，它们都挺过来了。多少次大风的吹袭，好几场四五级西北风， 它都满不在乎。除了松、柏、竹，就数它落叶最晚。看看金台园里水池边的垂柳就知道，它像 是要站最后一班岗，大家都撤了它才撤。它真是名副其实的“早来晚走”的敬业者。当春天到 来之前，寒风料峭，乍暖还寒，它最早见绿于枝头，率先透露春的消息。春风杨柳万千条，又 是它营造了热闹的春意。 法国梧桐也值得一说。它在院里落户十几年，都种在很不起眼的地方，远不像它们在南 京那么有地位，市中心多少条马路都是它们的地盘。我们现在才见识到，它其实是最有抗争精
神者。前面所述各树都不如它,它们的叶子至今还济济一堂于树梢,少有飘落者。它们也是叶 阔荫大,但比泡桐坚强得多,勇敢得多。 看京城大街上和院里的落叶,精神上丝毫没有抽缩之想。许多人都说喜欢冬天,那是因为, 冬日的树木不因叶落而颓败,而是蓄势待发,准备来年更加蓬勃 落叶,奉献了八九个月的绿色,也就完成了自己的使命,现在再以金黄谢幕,也算是一 种圆满。你看它们,来时欣欣向荣,走时充满希望。所谓“冬天来了,春天还会远吗”的诗意 正是它最乐于表达的真情。树叶的生只有大半年,它没有愧对这一生。它的一生都是为他人 而活,春天以嫩绿励人朝气,夏天以浓荫给人荫凉,秋夭或以颜色悦人心情,或零落给大地增 添营养。它潇洒来去,可谓活得自豪而有价值 落叶是别有风貌的景致,当红叶黄叶铺洒满地,实在是美丽至极的风景,不少人希望此种 赏心悦目的金黄,能够多存留一些日子。但在我,却要感谢环保工人,及时打扫落叶,不使行 人践踏,让它保留一个完整的身躯,洁净的容颜,留给人们一个完美,也给人一种哲理的思 (选自《中华活页文选》2013年初中三年级第6 期,有删改) 14.请用一句话概括这篇文章的主要内容。(3分) 15.作者在文中描写了不同树种的落叶,特点纷呈。请你把每种树落叶的特点加以概括,整理 出来。(5分) 16.文章依次写了不同树种各自落叶的精彩美丽,请赏析作者运用了怎样的写作手法?(3分) 17.请品味下面一段话的语言特色。(3分) 树叶的一生只有大半年,它没有愧对这一生。它的一生都是为他人而活,春天以嫩绿励 人朝气,夏天以浓荫给人荫凉,秋天或以颜色悦人心情,或零落给大地増添营养。它潇洒 来去,可谓活得自豪而有价值。 18.文章的最后一段“落叶是别有风貌的景致,……不使行人践踏,让它保留一个完整的身躯, 洁净的容颜,留给人们一个完美,也给人一种哲理的思考。”请你根据自己的理解,结合 上下文,揣摩“给人一种哲理的思考”这一句话的深刻含义。(2分) 【答案】14.这是一篇抒情散文,作者描写了秋天的落叶,热情赞美了秋天落叶的精彩,因为它 们构成了一幅秋天独有的美丽至极的风景。(共3分。意思对即可。) 15.①银杏树:步调一致,说走就走。②柿树:从不大红大紫的奉献精神。③槐树:先后有序, 次第而落。④泡桐树:叶阔荫大,风一吹就跌落满地。⑤垂柳:早来晚走,经得起雪打风 吹。⑥法国梧桐:具有抗争精神,坚强勇敢。(共5分。每个要点1分。只要答出其中的5 个方面,意思对即可。 16.全文采用拟人的手法,赋予落叶人的情感,倾注了作者的热爱、赞美之情:由点到面,点面 结合,勾勒渲染,充分展现了落叶自身的美丽价值:文章先细致描写,然后议论抒情,点 明文章主旨。(说出其中一点即可,共3分。意思对即可。) 17.作者运用拟人和排比的修辞手法,语言准确、生动形象地写出了落叶从春到秋 圆满的一生,为大地为人类而活的奉献精神。(共3分。其中修辞2分,语言1分,意思对即 可。) 18.示例:我们应该学习落叶默默无闻,把金黄和希望给大地和人类的无私奉献精神。要像落叶 那样完成自己的人生使命,活的自豪而有价值。(共2分。言之成理即可。) 7.【2013年·浙江省杭州市】
神者。前面所述各树都不如它，它们的叶子至今还济济一堂于树梢，少有飘落者。它们也是叶 阔荫大，但比泡桐坚强得多，勇敢得多。 看京城大街上和院里的落叶，精神上丝毫没有抽缩之想。许多人都说喜欢冬天，那是因为， 冬日的树木不因叶落而颓败，而是蓄势待发，准备来年更加蓬勃。 落叶，奉献了八九个月的绿色，也就完成了自己的使命，现在再以金黄谢幕，也算是一 种圆满。你看它们，来时欣欣向荣，走时充满希望。所谓“冬天来了，春天还会远吗”的诗意， 正是它最乐于表达的真情。树叶的一生只有大半年，它没有愧对这一生。它的一生都是为他人 而活，春天以嫩绿励人朝气，夏天以浓荫给人荫凉，秋天或以颜色悦人心情，或零落给大地增 添营养。它潇洒来去，可谓活得自豪而有价值。 落叶是别有风貌的景致，当红叶黄叶铺洒满地，实在是美丽至极的风景，不少人希望此种 赏心悦目的金黄，能够多存留一些日子。但在我，却要感谢环保工人，及时打扫落叶，不使行 人践踏，让它保留一个完整的身躯，洁净的容颜，留给人们一个完美，也给人一种哲理的思 考。 （选自《中华活页文选》2013 年初中三年级第 6 期，有删改） 14．请用一句话概括这篇文章的主要内容。（3 分） 15．作者在文中描写了不同树种的落叶，特点纷呈。请你把每种树落叶的特点加以概括，整理 出来。（5 分） 16．文章依次写了不同树种各自落叶的精彩美丽，请赏析作者运用了怎样的写作手法？（3 分） 17．请品味下面一段话的语言特色。（3 分） 树叶的一生只有大半年，它没有愧对这一生。它的一生都是为他人而活，春天以嫩绿励 人朝气，夏天以浓荫给人荫凉，秋天或以颜色悦人心情，或零落给大地增添营养。它潇洒 来去，可谓活得自豪而有价值。 18．文章的最后一段“落叶是别有风貌的景致，……不使行人践踏，让它保留一个完整的身躯， 洁净的容颜，留给人们一个完美，也给人一种哲理的思考。”请你根据自己的理解，结合 上下文，揣摩“给人一种哲理的思考”这一句话的深刻含义。（2 分） 【答案】14.这是一篇抒情散文，作者描写了秋天的落叶，热情赞美了秋天落叶的精彩，因为它 们构成了一幅秋天独有的美丽至极的风景。（共 3 分。意思对即可。） 15.①银杏树：步调一致，说走就走。②柿树：从不大红大紫的奉献精神。③槐树：先后有序， 次第而落。④泡桐树：叶阔荫大，风一吹就跌落满地。⑤垂柳：早来晚走，经得起雪打风 吹。⑥法国梧桐：具有抗争精神，坚强勇敢。（共 5 分。每个要点 1 分。只要答出其中的 5 个方面，意思对即可。） 16.全文采用拟人的手法，赋予落叶人的情感，倾注了作者的热爱、赞美之情；由点到面，点面 结合，勾勒渲染，充分展现了落叶自身的美丽价值；文章先细致描写，然后议论抒情，点 明文章主旨。(说出其中一点即可，共 3 分。意思对即可。) 17. 作者运用拟人和排比的修辞手法，语言准确、生动形象地写出了落叶从春到秋 圆满的一生，为大地为人类而活的奉献精神。（共 3 分。其中修辞 2 分，语言 1 分，意思对即 可。） 18.示例：我们应该学习落叶默默无闻，把金黄和希望给大地和人类的无私奉献精神。要像落叶 那样完成自己的人生使命，活的自豪而有价值。（共 2 分。言之成理即可。） 7.【2013 年·浙江省杭州市】