江西省南昌市2015届高三上学期第四次月考语文试题_江西省南昌2015届高三上学期第四次月考语文试题

江西省南昌2015届高三上学期第四次月考语文试题 【试卷综评】 本次高三语文试题总分为150分,其中写作60分,阅读部分现代文,古代诗歌 及文言文部分,和高考卷相同。写作总分和高考分值相同。从试题难度梯度上看, 试题的梯度呈现由浅入深的排列,作文只限定学生写供材料作文。本次试卷只考 查了高中课内背诵部分。侧重于学生古代汉语的理解、分析、综合运用,如解释 文言实词和虚词,将文言文译成现代汉语,分析,理解文章标题,关键句含义, 仿写,这些试题的设置强化了学生的基本技能的训练。 选择题(每小题3分,共21分) 【题文】A01.下列各项中,加点字的读音全部正确的一项是() A.执拗(niu)踯(zhi)躅返璞归真(pu)涸(he)泽而渔 B.山阿(e)肄(yi)业博闻强识(shi)前仆(pu)后继 C.訾(zi)詈谬(miu)误长歌当(dang)哭大笔如椽(yuan) D.颓圮(pi)哺(p)育断壁残垣(yuan)奇伟瑰(gu)怪 【知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,能力层次为 A(识记) 【答案和解析】答案:A解析:B博闻强识(zhi);C项椽( chuan);D项哺 【思路点拨】只有加强记忆,经常做正音练习,就能记住这些多音字的正确读音。 常言道,世上无难事,只怕有心人。我们要做学习上的有心人,平时注意积累语 音方面的知识,坚持多读、多问、多查、多练,并通过持之以恒的实践,力求在 实际运用中理解和掌握多音字 【题文】B02.下列各项中,没有错别字的一项是() A.诅咒惦记直接了当夙兴夜寐B.婆娑喋血浅尝辄止游目骋怀 C.斑驳桀骜陨身不恤白头偕老D.瓦菲渺茫应接不瑕豁然开朗 【知识点】本题考査考生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力,能力层次为 A(识记)。 【答案和解析】答案:B解析:A.项:接一截;C项:陨一殒:D项:瑕一暇 【思路点拨】正确书写汉字的方法:①读准字音。有些字是由于读错了字音而将 其写成了错别字。②分析字形。对形似的字可通过区分形旁来识记。③弄清词语 的含义。即通过对词语意思的分析,进而判断该词语中是否有错别字 【题文】D03.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是() ①当地有关部门固执己见,坚持这种破坏历史文化遗产的“旧城改造”,没有经 过上级领导的批准,拆除了遵义会议会址周围的大片历史建筑 ②日本政界的一些人妄图日本侵华的历史,引起中日两国人民的强烈反对 ③随着未来的科学进步,我相信,宗教教条迷信,必将让位于科学; 可是人的对于超越人世的渴望,必将由未来的哲学来满足。 A.私自窜改以及/或B.擅自窜改及其/或 C.擅自篡改及其/和D.私自篡改以及/和 【知识点】本题考査考生正确使用词语(包括熟语)的能力,能力层次为E级(表 达应用) 【答案和解析】答案:C解析:“私自”指背着组织或有关的人做不合乎规章 制度的事,“擅自”指对不在职权范围以内的事情自作主张,从句意看,当用“擅 自”。“窜改”的意思是“改动(成语、文件、古书等)”,一般指文字上的

江西省南昌 2015 届高三上学期第四次月考语文试题 【试卷综评】 本次高三语文试题总分为 150 分，其中写作 60 分，阅读部分现代文，古代诗歌 及文言文部分，和高考卷相同。写作总分和高考分值相同。从试题难度梯度上看， 试题的梯度呈现由浅入深的排列，作文只限定学生写供材料作文。本次试卷只考 查了高中课内背诵部分。侧重于学生古代汉语的理解、分析、综合运用，如解释 文言实词和虚词，将文言文译成现代汉语，分析，理解文章标题，关键句含义， 仿写，这些试题的设置强化了学生的基本技能的训练。 一、选择题（每小题 3 分，共 21 分） 【题文】A01.下列各项中，加点字的读音全部正确的一项是（ ） A.执拗（niù） 踯（zhí）躅 返璞归真(pú) 涸（hé）泽而渔 B.山阿（ē） 肄（yì）业 博闻强识（shí） 前仆（pū）后继 C.訾(zǐ) 詈 谬（miù）误 长歌当（dàng）哭 大笔如椽（yuán） D.颓圮（pǐ） 哺（pǔ）育 断壁残垣（yuán） 奇伟瑰（ɡuī）怪 【知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力，能力层次为 A（识记）。 【答案和解析】答案：A 解析：B 博闻强识（zhì）；C 项椽（chuán）；D 项哺 （bǔ） 【思路点拨】只有加强记忆，经常做正音练习，就能记住这些多音字的正确读音。 常言道，世上无难事，只怕有心人。我们要做学习上的有心人，平时注意积累语 音方面的知识，坚持多读、多问、多查、多练，并通过持之以恒的实践，力求在 实际运用中理解和掌握多音字。 【题文】B02.下列各项中，没有错别字的一项是（ ） A. 诅咒 惦记 直接了当夙兴夜寐 B. 婆娑 喋血 浅尝辄止 游目骋怀 C. 斑驳 桀骜 陨身不恤白头偕老 D. 瓦菲 渺茫 应接不瑕 豁然开朗 【知识点】本题考查考生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力，能力层次为 A（识记）。 【答案和解析】答案：B 解析：A.项：接—截；C 项：陨—殒；D 项：瑕—暇 【思路点拨】正确书写汉字的方法：①读准字音。有些字是由于读错了字音而将 其写成了错别字。②分析字形。对形似的字可通过区分形旁来识记。③弄清词语 的含义。即通过对词语意思的分析，进而判断该词语中是否有错别字。 【题文】D03．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①当地有关部门固执己见，坚持这种破坏历史文化遗产的“旧城改造”，没有经 过上级领导的批准， 拆除了遵义会议会址周围的大片历史建筑。 ②日本政界的一些人妄图＿＿日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。 ③随着未来的科学进步，我相信，宗教______教条____迷信，必将让位于科学； 可是人的对于超越人世的渴望，必将由未来的哲学来满足。 A．私自 窜改 以及/或 B．擅自 窜改 及其/或 C．擅自 篡改 及其/和 D．私自 篡改 以及/和 【知识点】本题考查考生正确使用词语(包括熟语)的能力，能力层次为 E 级（表 达应用）。 【答案和解析】答案：C 解析： “私自”指背着组织或有关的人做不合乎规章 制度的事，“擅自”指对不在职权范围以内的事情自作主张，从句意看，当用“擅 自”。 “窜改”的意思是“改动（成语、文件、古书等）”，一般指文字上的

改动;而“篡改”的意思是“用作伪的手段改动或曲解(经典、理论、政策等)”, 不限于文字,且手段卑劣,。及其,词组,以及它的;这里“宗教及其教条”, 就是“宗教和宗教的教条”,与“迷信”并列,所以后用连词“和”。 【思路点拨】辨析近义词语的从下面八个方面考虑:1.意义轻重不同。2.意义 侧重点不同。无比兴奋和激动时才用。3.范围大小不同。4.适用对象不同。5 感情色彩不同。6.语体色彩不同。7.语法搭配不同。8.关键语素不同。 【题文】D04.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是() A.历经八次审议的物权法草案,3月16日在十届全国人大五次会议上高票通过, 这表明侵权责任法也将呼之欲出 B.做人须诚实守信、言出必行,一是一二是二,一言九鼎,这样才能立足于社 会,才能受到朋友、同行的信任,才能使事业兴旺发达。 C.2014年中国房地产市场如履薄冰,或许“暴利”时代开始远去,房地产生存 环境及发展渠道逐渐规范也更狭窄 D.美国政府的“救市”举措尽管态度非常积极,但只能算是扬汤止沸。以援救 贝尔斯登为例,美联储的举措只是让资本市场暂时避免了更大的混乱,并没有从 根本上解决问题 【知识点】本题考査考生正确使用词语(包括熟语)的能力,能力层次为E级(表 达应用)。 【答案和解析】答案:D解析:A.“呼之欲出”形容人像画得逼真,似乎叫 声就会从画中走出来;泛指文学作品中人物的描写十分生动;B.“一言九鼎” 指说话分量重,能起很大作用:C如履薄冰:形容战战兢兢,小心谨慎的样子, 强调主观心态之谨慎小心,而非客观情况之危急。;D.扬汤止沸:把沸水舀起 来再倒回去,想叫它不沸腾。比喻办法不彻底,不能从根本上解决问题。 【思路点拨】成语辨析题的解题技巧①搞清成语含义,切莫“望文生义”。有的 成语仅从字面上看与整个句子意思相一致,但仔细一分析却与全句意思风马牛不 相及。②看感情色彩是否恰当,有些成语具有较强的感情色彩,或褒或贬,界限 分明。若辨别不清,很容易用错。③看词义轻重是否得当。④看成语是否“一语 多用”。有些成语意思较多,如只知其一,不知其余,就会在使用中出错。⑤看 成语的形容对象是否正确合理。某些成语只适用于描述特定的人或事.如果不了 解其特定的适用对象,就会出现错误。⑥看语体色彩是否合乎语境。⑦看成语与 其它成分搭配是否恰当。成语在语言运用之中,相当于一个词,因而就有一个和 其他词浯的搭配问题,不能互相矛盾,也不能重复。⑧看成语是否符合使用习惯。 有的成语在实际运用当中,有其使用习惯,比如常用于否定句或疑问句中。 【题文】E05.下列各句中,没有语病的一项是( A.周五大盘整体呈现止跌并逐波走高,给长期低迷的股市注入了活力,也使愁 眉不展的股民脸上有了几分笑意 B.建设新农村是一项长期而繁重的历史任务,必须以壮大农村经济为中心,进 步解放和发展农村生产力,促进农业稳定发展,农民持续增收, C.经济效益差一直困扰着这个国有大型企业,三年来谁也提不出使企业走出困境 的灵丹妙药 D.中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力,越来越显示出相当高的 学术含量,从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面,从而为中外史学 家的真正对话提供了可能和前提 【知识点】本题考查考生辨析并修改病句的能力,能力层次为E级(表达应用)

改动；而“篡改”的意思是“用作伪的手段改动或曲解（经典、理论、政策等）”， 不限于文字，且手段卑劣，。及其，词组，以及它的；这里“宗教及其教条”， 就是“宗教和宗教的教条”，与“迷信”并列，所以后用连词“和”。 【思路点拨】辨析近义词语的从下面八个方面考虑：1.意义轻重不同。 2.意义 侧重点不同。无比兴奋和激动时才用。3.范围大小不同。4.适用对象不同。5. 感情色彩不同。6.语体色彩不同。7.语法搭配不同。8.关键语素不同。 【题文】D04．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（ ） A．历经八次审议的物权法草案，3 月 16 日在十届全国人大五次会议上高票通过， 这表明侵权责任法也将呼之欲出。 B．做人须诚实守信、言出必行，一是一二是二，一言九鼎，这样才能立足于社 会，才能受到朋友、同行的信任，才能使事业兴旺发达。 C．2014 年中国房地产市场如履薄冰，或许“暴利”时代开始远去，房地产生存 环境及发展渠道逐渐规范也更狭窄。 D．美国政府的“救市”举措尽管态度非常积极，但只能算是扬汤止沸。以援救 贝尔斯登为例,美联储的举措只是让资本市场暂时避免了更大的混乱,并没有从 根本上解决问题。 【知识点】本题考查考生正确使用词语(包括熟语)的能力，能力层次为 E 级（表 达应用）。 【答案和解析】答案：D 解析：A．“呼之欲出”形容人像画得逼真，似乎叫一 声就会从画中走出来；泛指文学作品中人物的描写十分生动；B．“一言九鼎” 指说话分量重，能起很大作用；C 如履薄冰：形容战战兢兢，小心谨慎的样子， 强调主观心态之谨慎小心，而非客观情况之危急。；D．扬汤止沸：把沸水舀起 来再倒回去，想叫它不沸腾。比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题。 【思路点拨】成语辨析题的解题技巧①搞清成语含义，切莫“望文生义”。有的 成语仅从字面上看与整个句子意思相一致，但仔细一分析却与全句意思风马牛不 相及。②看感情色彩是否恰当，有些成语具有较强的感情色彩，或褒或贬，界限 分明。若辨别不清，很容易用错。③看词义轻重是否得当。④看成语是否“—语 多用”。有些成语意思较多，如只知其一，不知其余，就会在使用中出错。⑤看 成语的形容对象是否正确合理。某些成语只适用于描述特定的人或事．如果不了 解其特定的适用对象，就会出现错误。⑥看语体色彩是否合乎语境。⑦看成语与 其它成分搭配是否恰当。成语在语言运用之中，相当于一个词，因而就有一个和 其他词浯的搭配问题，不能互相矛盾，也不能重复。⑧看成语是否符合使用习惯。 有的成语在实际运用当中，有其使用习惯，比如常用于否定句或疑问句中。 【题文】E05.下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 周五大盘整体呈现止跌并逐波走高，给长期低迷的股市注入了活力，也使愁 眉不展的股民脸上有了几分笑意。 B. 建设新农村是一项长期而繁重的历史任务，必须以壮大农村经济为中心，进 一步解放和发展农村生产力，促进农业稳定发展，农民持续增收。 C.经济效益差一直困扰着这个国有大型企业，三年来谁也提不出使企业走出困境 的灵丹妙药。 D.中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力，越来越显示出相当高的 学术含量，从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面，从而为中外史学 家的真正对话提供了可能和前提。 【知识点】本题考查考生辨析并修改病句的能力，能力层次为 E 级（表达应用）

【答案和解析】答案:B解析:A宾语残缺,“呈现”应有对应的宾语中心词“态 势”。,C“提不出……灵丹妙药”搭配不当,D暗换主语,在“越来越”前补 出主语“其著作”。 【思路点拨】辨析病句首先应熟知病句的类型,最常用的判别方法是划分句子结 构成分,先看主谓宾,再看定状补,判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当 结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题,可从逻辑意义上分析,看是 否有表意不明、句意关系不当等问题。还有一个简捷的方法便是借助标志法,比 如,如果句中出现关联词,可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面考虑;如 果出现介词,可从主语残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑。需要掌握的应试 技巧有:语感审读法、筋脉梳理法、造句类比法、逻辑分析法和规律标志法等。 【题文】I06.填入下列横线处的几句话,排列顺序最恰当的一项是() 终于到了君山,这个小岛 ①只觉得它们南辕北辙而平安共居,三教九流而和睦相邻②尤其是文化遗迹之 多,令人咋舌③树木葱笼,景致不差④是历史,是空间,是日夜的洪波,是洞 庭的晚风,把它们堆涌到了一起⑤它显然没有经过后人的精心设计,突出哪一 个主体遗迹 A.③②①④⑤B.②⑤④①③C.②③①⑤④D.③②⑤①④ 【知识点】本题考査考生语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体的能力 能力层次为E级(表达应用) 【答案和解析】答案:D 解析:这段话是按着有一般到特殊这样的顺序去写的。“尤其”起强调的作用。 【思路点拨】考生在解答此类题需要注意以下几点:①话题要统一:首尾谈的是 同一话题,中间也不应有所偏离,没有岔开或暗换话题之处。②注意照应、过渡: 首尾要照应,过渡应有过渡性语句作为桥梁。③顺序要合理:句间的时间顺序 空间顺序或逻辑顺序,在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使 用上。④衔接要自然:没有脱节,即没有缺少的词语(含关联词、介词等)和句 子;没有冗赘,即没有多余的语句。⑤文气要贯通:即语言的特点(或特色)要 致,如严肃、诙谐、朴实、藻饰、直白、含蓄· 【题文】L07.下面对名著名篇的解说,正确的一项是() A.抄检大观园前,王保善家的在王夫人面前说晴雯的坏话。晴雯被王夫人叫来, 因像个“病西施”,而被断定是“狐媚子”。抄检怡红院时,晴雯把箱子一倒, 任凭抄检,还打了王保善家的一个耳光。抄检过后,晴雯被王夫人赶出,抱屈而 死。《红楼梦》 B.在觉新的办公室,觉慧反复朗读《新青年》杂志里的“我们是青年,不是畸人, 不是愚人,应当给自己把幸福争过来”这句话,不仅激起了觉民的热情,也唤起 了觉新痛苦的回忆。 C.雨果说:“丑就在美的旁边,畸形靠近优美,粗俗藏在崇高的背后。”卡西 莫多外表丑陋无比,却有颗善良的心,在爱斯梅拉达被处以绞刑时,勇敢的解救 了她。克洛德道貌岸然,内心阴险毒辣。他指使卡西莫多夜劫爱斯梅拉达,在卡 西莫多因此受刑时却假装事不关己。也正是他嫁祸爱斯梅拉达,使她遭受绞刑。 D.吕蒙火烧七百里连营,大获全胜。赵云救出刘备,逃往白帝城。吕蒙引兵追 击,误从死门进入了诸葛亮布下的石阵(又名“八阵图”),幸得诸葛亮岳父黄 承彦引领,才从生门而出,得以逃脱。(《三国演义》

【答案和解析】答案：B 解析：A 宾语残缺，“呈现”应有对应的宾语中心词“态 势”。，C“提不出……灵丹妙药”搭配不当，D 暗换主语，在“越来越”前补 出主语“其著作” 。 【思路点拨】辨析病句首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结 构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、 结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是 否有表意不明、句意关系不当等问题。还有一个简捷的方法便是借助标志法，比 如，如果句中出现关联词，可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面考虑；如 果出现介词，可从主语残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑。需要掌握的应试 技巧有：语感审读法、筋脉梳理法、造句类比法、逻辑分析法和规律标志法等。 【题文】I06.填入下列横线处的几句话，排列顺序最恰当的一项是（ ） 终于到了君山，这个小岛________________，________________， ________________， ________________，________________。 ①只觉得它们南辕北辙而平安共居，三教九流而和睦相邻 ②尤其是文化遗迹之 多，令人咋舌 ③树木葱笼，景致不差 ④是历史，是空间，是日夜的洪波，是洞 庭的晚风，把它们堆涌到了一起 ⑤它显然没有经过后人的精心设计，突出哪一 个主体遗迹 A．③②①④⑤ B．②⑤④①③ C．②③①⑤④ D．③②⑤①④ 【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体的能力， 能力层次为 E 级（表达应用）。 【答案和解析】答案：D 解析：这段话是按着有一般到特殊这样的顺序去写的。“尤其”起强调的作用。 【思路点拨】考生在解答此类题需要注意以下几点：①话题要统一：首尾谈的是 同一话题，中间也不应有所偏离，没有岔开或暗换话题之处。②注意照应、过渡： 首尾要照应，过渡应有过渡性语句作为桥梁。③顺序要合理：句间的时间顺序、 空间顺序或逻辑顺序，在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使 用上。④衔接要自然：没有脱节，即没有缺少的词语（含关联词、介词等）和句 子；没有冗赘，即没有多余的语句。⑤文气要贯通：即语言的特点（或特色）要 一致，如严肃、诙谐、朴实、藻饰、直白、含蓄…… 【题文】L07.下面对名著名篇的解说，正确的一项是（ ） A．抄检大观园前，王保善家的在王夫人面前说晴雯的坏话。晴雯被王夫人叫来， 因像个“病西施”，而被断定是“狐媚子”。抄检怡红院时，晴雯把箱子一倒， 任凭抄检，还打了王保善家的一个耳光。抄检过后，晴雯被王夫人赶出，抱屈而 死。《红楼梦》 B.在觉新的办公室，觉慧反复朗读《新青年》杂志里的“我们是青年，不是畸人， 不是愚人，应当给自己把幸福争过来”这句话，不仅激起了觉民的热情，也唤起 了觉新痛苦的回忆。 C．雨果说：“丑就在美的旁边，畸形靠近优美，粗俗藏在崇高的背后。”卡西 莫多外表丑陋无比，却有颗善良的心，在爱斯梅拉达被处以绞刑时，勇敢的解救 了她。克洛德道貌岸然，内心阴险毒辣。他指使卡西莫多夜劫爱斯梅拉达，在卡 西莫多因此受刑时却假装事不关己。也正是他嫁祸爱斯梅拉达，使她遭受绞刑。 D．吕蒙火烧七百里连营，大获全胜。赵云救出刘备，逃往白帝城。吕蒙引兵追 击，误从死门进入了诸葛亮布下的石阵（又名“八阵图”），幸得诸葛亮岳父黄 承彦引领，才从生门而出，得以逃脱。（《三国演义》）

【知识点】本题考査考生默掌握文学常识的能力,能力层次为A级(识记)。 【答案和解析】答案:C解析:A.探春打了B.不是《新青年》而是屠格涅夫的 小说《前夜》,觉民并没有激起热情,而是温和平静,认为做事不可激进。D(吕 蒙改为陆逊) 【思路点拨】解答此类题时,阅读一定要细致,回想小说的主要情节,然后在整 体理解文意的前提下分析每一项。平时一定要熟读名著,对于大纲要求的篇目 有时间时就要反复读,只有熟到一定的程度,类似题目才能应对自如。 【题文】 【题文】M0阅读下面的文字,完成8-10题 极具权威性的美国科学杂志《今日心理学》近日刊登了一篇惊人的文章,文章指 出,原先人们认为海产品对大脑最有益,多吃海产品可以提高人的智力,但美国 科学家最新研究的结果却大大出乎人们的预料。研究发现,森林中的野果比如红 莓苔子、黑莓果等对大脑的益处远远超过海产品,排在第一位;占据第二位的是 蔬菜,其次才是鱼等海产品 研究人员发现,红莓苔子之所以排在排在第一位,是因为其中含有大量能与自由 氧离子发生相互作用的抗氧化剂。抗氧化剂的存在几乎破坏了对血管和心脏有极 大破坏性的胆醇激素。黑莓果里面含有的抗氧化剂要相对少一些,但含有对视力 和听力非常有益的成分。大叶子的红甜菜和圆白菜含有一种能把发展成帕金森氏 综合症的酶破坏掉的物质。菠菜能够延缓神经系统的衰老,还可以防止认知能力 出现问题。相比之下,鱼的作用就小多了,只有鲑鳟鱼、金枪鱼、沙丁鱼和鲱鱼 含有能分解有害酶的脂肪酸,此外,这些鱼中还有大量大脑所需要的磷。 俄罗斯医学科学院食品研究的教授波波夫也持这样的观点。他认为,野果不仅对 大脑有益,对心脏也有好处。他们的研究发现,许多含有大量维生素C和蔗糖的 蔬菜,对大脑的活动也特别有益 但几乎所有的专家都认为,如果认为只吃了上述食品你就变得聪明了,那就大错 特错了。这样的食品结构会引起营养的失衡,食品应该是多种多样的。 还有一种观点认为巧克力可以提高智力。的确,巧克力中含有一些对大脑有益的 物质。研究发现每天吃50克巧克力可以延缓机体的衰老,但这里所指的是黑色 的苦巧克力。哪些非常甜的、含有奶制品的巧克力含有大量糖,过多食用这样的 巧克力会产生许多不良问题,如糖尿病、肥胖症等。 食品专家指出,在日常饮食中,最重要的是保持一个良好习惯,每餐不能吃得太 饱。饱满的午餐会降低大脑的活动能力,出现所谓的“食困”现象,但紧张的工 作与低能量的饮食也是不相容的。因此,最合理的方法是多吃一些蔬菜、豆制品 和液体,但不是啤酒和浓茶 科学研究还发现,其实大脑最好的营养成分是葡萄糖,大脑细胞需要大量的葡萄 糖。葡萄糖通常存在于谷物、土豆和豆角中,桃子、香蕉和梨中也含有丰富的葡 萄糖 研究人员指出,食品本身并不能提高智力。含有维生素B的食品,比如肉、鱼、 花生等,可以帮助促进大脑思维的过程,消除疲劳。早晨吃上一个橙子可以一整 天精神饱满。如果你不能利用这些食品恢复体质,还可以用合成维生素补充。但 是要想开发智力,最好的方法是不断学习、读好书,与有文化有知识的人交流 8.下列对美国科学家最新研究的结果表述正确的一项是() A.蔬菜之所以排在鱼等海产品之前,是因为蔬菜比鱼等海产品含有更多的营养

【知识点】本题考查考生默掌握文学常识的能力，能力层次为 A 级（识记）。 【答案和解析】答案：C 解析：A. 探春打了 B.不是《新青年》而是屠格涅夫的 小说《前夜》，觉民并没有激起热情，而是温和平静，认为做事不可激进。D（吕 蒙改为陆逊） 【思路点拨】解答此类题时，阅读一定要细致，回想小说的主要情节，然后在整 体理解文意的前提下分析每一项。平时一定要熟读名著，对于大纲要求的篇目， 有时间时就要反复读，只有熟到一定的程度，类似题目才能应对自如。 【题文】二、 【题文】M0 阅读下面的文字，完成 8-10 题 极具权威性的美国科学杂志《今日心理学》近日刊登了一篇惊人的文章，文章指 出，原先人们认为海产品对大脑最有益，多吃海产品可以提高人的智力，但美国 科学家最新研究的结果却大大出乎人们的预料。研究发现，森林中的野果比如红 莓苔子、黑莓果等对大脑的益处远远超过海产品，排在第一位；占据第二位的是 蔬菜，其次才是鱼等海产品。 研究人员发现，红莓苔子之所以排在排在第一位，是因为其中含有大量能与自由 氧离子发生相互作用的抗氧化剂。抗氧化剂的存在几乎破坏了对血管和心脏有极 大破坏性的胆醇激素。黑莓果里面含有的抗氧化剂要相对少一些，但含有对视力 和听力非常有益的成分。大叶子的红甜菜和圆白菜含有一种能把发展成帕金森氏 综合症的酶破坏掉的物质。菠菜能够延缓神经系统的衰老，还可以防止认知能力 出现问题。相比之下，鱼的作用就小多了，只有鲑鳟鱼、金枪鱼、沙丁鱼和鲱鱼 含有能分解有害酶的脂肪酸，此外，这些鱼中还有大量大脑所需要的磷。 俄罗斯医学科学院食品研究的教授波波夫也持这样的观点。他认为，野果不仅对 大脑有益，对心脏也有好处。他们的研究发现，许多含有大量维生素 C 和蔗糖的 蔬菜，对大脑的活动也特别有益。 但几乎所有的专家都认为，如果认为只吃了上述食品你就变得聪明了，那就大错 特错了。这样的食品结构会引起营养的失衡，食品应该是多种多样的。 还有一种观点认为巧克力可以提高智力。的确，巧克力中含有一些对大脑有益的 物质。研究发现每天吃 50 克巧克力可以延缓机体的衰老，但这里所指的是黑色 的苦巧克力。哪些非常甜的、含有奶制品的巧克力含有大量糖，过多食用这样的 巧克力会产生许多不良问题，如糖尿病、肥胖症等。 食品专家指出，在日常饮食中，最重要的是保持一个良好习惯，每餐不能吃得太 饱。饱满的午餐会降低大脑的活动能力，出现所谓的“食困”现象，但紧张的工 作与低能量的饮食也是不相容的。因此，最合理的方法是多吃一些蔬菜、豆制品 和液体，但不是啤酒和浓茶。 科学研究还发现，其实大脑最好的营养成分是葡萄糖，大脑细胞需要大量的葡萄 糖。葡萄糖通常存在于谷物、土豆和豆角中，桃子、香蕉和梨中也含有丰富的葡 萄糖。 研究人员指出，食品本身并不能提高智力。含有维生素 B 的食品，比如肉、鱼、 花生等，可以帮助促进大脑思维的过程，消除疲劳。早晨吃上一个橙子可以一整 天精神饱满。如果你不能利用这些食品恢复体质，还可以用合成维生素补充。但 是要想开发智力，最好的方法是不断学习、读好书，与有文化有知识的人交流。 8．下列对美国科学家最新研究的结果表述正确的一项是（ ） A．蔬菜之所以排在鱼等海产品之前，是因为蔬菜比鱼等海产品含有更多的营养

B.因为含有大量能与氧离子发生相互作用的抗氧化剂,所以红莓苔子对大脑的 益处远 远超过海产品。 C.黑莓果对心脏和血管的益处不及红莓苔子 D.多吃大叶子的红甜菜和圆白菜,就能预防帕金森氏综合症的发生 【知识点】本题考査考生筛选并整合文中信息,归纳内容要点的能力,能力层次 是C级(分析综合) 【答案和解析】答案:C解析:A项偷换概念,“是因为蔬菜比鱼等海产品含 有更多的营养”误,应为“蔬菜比鱼等海产品含有更多对大脑有益的物质”, “营养”并不等同于“对大脑有益的物质”;B项也是偷换概念,“因为含有大 量能与氧离子发生相互作用的抗氧化剂”中的“氧离子”应为“自由氧离子”; D项太绝对,原文只说“大叶子的红甜菜和圆白菜含有一种能把发展成帕金森氏 综合症的酶破坏掉的物质”,并未说“就能预防帕金森氏综合症的发生” 【思路点拨】解答时要注意:①要整体理解文章的内容,准确把握作者的观点态 度等内容,尤其是对选文中心句的理解;②要将题目材料信息带入选文比对理解, 看看有没有偷换概念、范围缩小、混淆关系、轻重范围失当等问题。 9.下列说法与原文意思相符的一项是() A.巧克力中含有不少对大脑有益的物质。每天吃50克巧克力可以延缓机体的衰 老 B.根据美国科学家的最新研究成果,多吃野果不仅对大脑有益,对心脏也有好 处 每餐不能吃得太饱,多吃低能量的食物,是日常饮食的良好习惯 D.要想开发智力,关键还是要多吃野果之类的食物。 【知识点】本题考查考生筛选并整合文中信息,归纳内容要点的能力,能力层次 是C级(分析综合) 【答案和解析】答案:B解析:A项偷换概念,原文中说“但这里所指的是黑色 的苦巧克力”;C项颠倒是非,原文说“但紧张的工作与低能量的饮食也是不 相容的”,可见要适应紧张的工作不能只吃低能量的饮食;D项颠倒是非,原文 说“食品本身并不能提高智力”“但是要想开发智力,最好的方法是不断学习、 读好书,与有文化有知识的人交流”可见提高智力的关键是“不断学习、读好书, 与有文化有知识的人交流”。 【思路点拨】这类题的解答方法是:1.抓住关键语段,归纳要点,概括中心。① 注意抓住各段的中心句,各段的中心句往往都是要点②注意承上启下的过渡句 ③对于没有中心句的段落,要分析语句间的关系,分析把握其内容的重点。④分 析归纳时,要整体把握,从全文出发,既髙瞻远瞩,不偏不漏,又不纠缠于细枝 末节。2.由结果追溯原因,归纳内容要点。在解答时,首先要找到结论在文章中 的位置,然后根据文中的一些重要词语及对文章内容的分析,确定作者在行文过 程中是把结论或者观点在前,原因的诠释或者论据在后,还是在陈述了原因得出 结论或者在陈述理由之后得出观点。如果结论或者观点在前,其原因或者论据就 要在陈述观点的句子前面去筛选概括,反之则要在这一句话的后面去筛选概括。 10.根据原文内容,下列推断正确的一项是() A.根据科学家的最新研究成果,我们要少吃鱼等海产品而多吃野果 B.过多食用巧克力会产生许多不良问题,如糖尿病、肥胖症等

B．因为含有大量能与氧离子发生相互作用的抗氧化剂，所以红莓苔子对大脑的 益处远 远超过海产品。 C．黑莓果对心脏和血管的益处不及红莓苔子。 D．多吃大叶子的红甜菜和圆白菜，就能预防帕金森氏综合症的发生。 【知识点】本题考查考生筛选并整合文中信息，归纳内容要点的能力，能力层次 是 C 级（分析综合）。 【答案和解析】答案：C 解析： A 项偷换概念，“是因为蔬菜比鱼等海产品含 有更多的营养”误，应为“蔬菜比鱼等海产品含有更多对大脑有益的物质”， “营养”并不等同于“对大脑有益的物质”；B 项也是偷换概念，“因为含有大 量能与氧离子发生相互作用的抗氧化剂”中的“氧离子”应为“自由氧离子”； D 项太绝对，原文只说“大叶子的红甜菜和圆白菜含有一种能把发展成帕金森氏 综合症的酶破坏掉的物质”，并未说“就能预防帕金森氏综合症的发生”。 【思路点拨】解答时要注意：①要整体理解文章的内容，准确把握作者的观点态 度等内容，尤其是对选文中心句的理解；②要将题目材料信息带入选文比对理解， 看看有没有偷换概念、范围缩小、混淆关系、轻重范围失当等问题。 9．下列说法与原文意思相符的一项是（ ） A．巧克力中含有不少对大脑有益的物质。每天吃 50 克巧克力可以延缓机体的衰 老。 B．根据美国科学家的最新研究成果，多吃野果不仅对大脑有益，对心脏也有好 处。 C．每餐不能吃得太饱，多吃低能量的食物，是日常饮食的良好习惯。 D．要想开发智力，关键还是要多吃野果之类的食物。 【知识点】本题考查考生筛选并整合文中信息，归纳内容要点的能力，能力层次 是 C 级（分析综合）。 【答案和解析】答案：B 解析：A 项偷换概念，原文中说“但这里所指的是黑色 的苦巧克力”； C 项颠倒是非，原文说“但紧张的工作与低能量的饮食也是不 相容的”，可见要适应紧张的工作不能只吃低能量的饮食；D 项颠倒是非，原文 说“食品本身并不能提高智力”“但是要想开发智力，最好的方法是不断学习、 读好书，与有文化有知识的人交流”可见提高智力的关键是“不断学习、读好书， 与有文化有知识的人交流”。 【思路点拨】这类题的解答方法是：1.抓住关键语段，归纳要点，概括中心。① 注意抓住各段的中心句，各段的中心句往往都是要点。②注意承上启下的过渡句。 ③对于没有中心句的段落，要分析语句间的关系，分析把握其内容的重点。④分 析归纳时，要整体把握，从全文出发，既高瞻远瞩，不偏不漏，又不纠缠于细枝 末节。2.由结果追溯原因，归纳内容要点。在解答时，首先要找到结论在文章中 的位置，然后根据文中的一些重要词语及对文章内容的分析，确定作者在行文过 程中是把结论或者观点在前，原因的诠释或者论据在后，还是在陈述了原因得出 结论或者在陈述理由之后得出观点。如果结论或者观点在前，其原因或者论据就 要在陈述观点的句子前面去筛选概括，反之则要在这一句话的后面去筛选概括。 10．根据原文内容，下列推断正确的一项是（ ） A．根据科学家的最新研究成果，我们要少吃鱼等海产品而多吃野果。 B．过多食用巧克力会产生许多不良问题，如糖尿病、肥胖症等