学习进度 共八次面授辅导课,最后一次为期末复习 辅导,每次辅导2个单元 ■作业安排:共四次作业,一次期中测试题 ■社会实践安排:
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课程的基本要求 正确认识课程的性质、任务及其研究对象,全面了解 管理活动的管理知识和管理技巧,对通用管理有一个 总体的认识 鬃通过本课程的教学,使学生掌握通用管理的基本概念 基本原理、基本知识,学会用通用管理分析和解决企 业实际问题的方法。 紧密联系实际,学会分析案例,解决实际问题,把技 巧融入对管理活动实践的研究和认识之中,切实提高 分析问题、解决问题的能力。真正为企业经济效益的 提高服务,提升个人的竞争力
17 正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解 管理活动的管理知识和管理技巧，对通用管理有一个 总体的认识。 通过本课程的教学，使学生掌握通用管理的基本概念、 基本原理、基本知识，学会用通用管理分析和解决企 业实际问题的方法。 紧密联系实际，学会分析案例，解决实际问题，把技 巧融入对管理活动实践的研究和认识之中，切实提高 分析问题、解决问题的能力。真正为企业经济效益的 提高服务，提升个人的竞争力
前言 在西方发达国家,“自 了解:要求学员知道 我发展和团队建设管理” 这部分内容 口成为企业各管理阶层 般掌握:要求学员 人员的必修课程 对这部分内容能够理 ■其最大可取之处在于帮 解 助学习者掌握科学的管 重点掌握:要求学员 理方法和实际技能 对这部分内容能够深 个管理者胜任其工作 入理解并熟练掌握, 必须的,也是成功开始 同时能将所学知识应 职业生涯所必备技能 用到实践当中
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第一单元自我规划 第一章思考目柯 ■掌握创造性思维方法 能够做出正确的职业 第二章自我认知 选择 提高并改善自我认知 第三章有效学习 提高自己的学习能力 能够确定自己的目标 第四章确定目标
19 第一章 思考目标 第二章 自我认知 第三章 有效学习 第四章 确定目标
案例分析1 1你是否像案例中的人一样 2在规划自己的未来的时候 相应的调整? 我的专业是计算机及应用,20007月大学毕 后来深圳打工,先在公司研发部任软件工程师, 然后被派到管理部做MIS,现在是总助。毕业后 短短两年里我经过了好几次职位的调动,我发现 自己现在对哪一行都不是十分精通,我真不知道 该如何选择自己的职业道路,才能不使自己和所 有的亲人都失望!您能否给我的职业生涯规划提 些建议? 无论在生活还是在工作中,建立切合实际的目标非常重要。 我们应随时对未来进行思考,很多时候还需要抛开成见,摆脱定势
20 1 你是否像案例中的人一样 面临这样的状况？ 2 在规划自己的未来的时候， 你是否考虑过根据变化做 相应的调整？ 无论在生活还是在工作中，建立切合实际的目标非常重要。 我们应随时对未来进行思考，很多时候还需要抛开成见，摆脱定势，P6