2010年浙江高考备考最新语用题 1.从以下介绍文字中找出适当的句子作下面这幅风景画的解说词。(不超过100字) 红山湖是一座人工湖,即红山水库,于1958年动工修建,1960年10月主坝截流,1965年竣工并正 式投入运用,以防洪为主,兼顾灌溉、旅游等综合利用的大型水利枢纽工程,是内蒙古自治区最大的一座水 旅游渡假区远离尘嚣,贴近自然,集山水林之灵韵,收天地人之合一,空气清新,景色宜人,是怡情养 性、休闲娱乐的佳境,观光游览、消夏避暑的旅游胜地。旅游区内有“天台乌瞰”、“白玉引水"、“塞北江南 风光"、“北滩浴场”等自然景观和人文景观10处。游乐区有北滩浴场、南苑垂钓、塞外江南风光。14万亩 水面烟波浩淼,鸥翔鱼跃。雄伟的水利枢纽工程,蓝天、碧水、绿茵、沙滩以及水库下游秀丽的风光,构成 了一幅雄浑壮丽的主体风景画,令游人陶醉在山水世界、鱼米之乡而流连忘返。 1.红山湖是以防洪为主,兼顾灌溉、旅游等综合利用的大型水利枢纽工程,是内蒙古自治区最大的一座水 库。水面烟波浩淼,鸥翔鱼跃。蓝天、碧水、绿茵、沙滩以及水库下游秀丽的风光,构成了一幅雄浑壮 丽的主体风景画。 2.中山大学的校训是:博学审问慎思明辨笃行。请你运用你所学的语文知识结合上训的意思来分析这 个校训的妙处。(注:《礼记中庸》十九章:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。) .①此语层层深入:“博学”要求学生广泛地学习,为第一阶段;“审问”要求学生不明白就要追问到底 为第二阶段;“慎思”要求学生问后要有自己的思考,为第三阶段;“明辨”要求学生思考之后得明辨是非为 第四阶段;“笃行”要求努力践行所学,使学最终有所落实,做到知行合一,为最后阶段 ②此语用词精确,不仅具体告诉学生求学的几个阶段:学、问、剧、辨、行;还对每个阶段的要求作了明确 的规定:博、审、慎、明、笃 ③此语出自《礼记中庯》十九章:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”。文化气息浓厚。(言之
1 2010 年浙江高考备考最新语用题 1．从以下介绍文字中找出适当的句子作下面这幅风景画的解说词。（不超过 100 字） 红山湖是一座人工湖，即红山水库，于 1958 年动工修建，1960 年 10 月主坝截流，1965 年竣工并正 式投入运用，以防洪为主，兼顾灌溉、旅游等综合利用的大型水利枢纽工程，是内蒙古自治区最大的一座水 库。 旅游渡假区远离尘嚣，贴近自然，集山水林之灵韵，收天地人之合一，空气清新，景色宜人，是怡情养 性、休闲娱乐的佳境，观光游览、消夏避暑的旅游胜地。旅游区内有“天台鸟瞰”、“白玉引水”、“塞北江南 风光”、“北滩浴场”等自然景观和人文景观 10 处。游乐区有北滩浴场、南苑垂钓、塞外江南风光。14 万亩 水面烟波浩淼，鸥翔鱼跃。雄伟的水利枢纽工程，蓝天、碧水、绿茵、沙滩以及水库下游秀丽的风光，构成 了一幅雄浑壮丽的主体风景画，令游人陶醉在山水世界、鱼米之乡而流连忘返。 1．红山湖是以防洪为主，兼顾灌溉、旅游等综合利用的大型水利枢纽工程，是内蒙古自治区最大的一座水 库。水面烟波浩淼，鸥翔鱼跃。蓝天、碧水、绿茵、沙滩以及水库下游秀丽的风光，构成了一幅雄浑壮 丽的主体风景画。 2．中山大学的校训是：博学 审问 慎思 明辨 笃行。请你运用你所学的语文知识结合上训的意思来分析这 个校训的妙处。(注：《礼记·中庸》十九章：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。) 2．①此语层层深入：“博学”要求学生广泛地学习，为第一阶段；“审问”要求学生不明白就要追问到底， 为第二阶段；“慎思”要求学生问后要有自己的思考，为第三阶段；“明辨”要求学生思考之后得明辨是非为 第四阶段；“笃行”要求努力践行所学，使学最终有所落实，做到知行合一，为最后阶段。 ②此语用词精确，不仅具体告诉学生求学的几个阶段：学、问、思、辨、行；还对每个阶段的要求作了明确 的规定：博、审、慎、明、笃。 ③此语出自《礼记·中庸》十九章：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”。文化气息浓厚。（言之
成理,酌情给分) 3.根据下面提供的材料,代晖山中学校庆办公室给王凡教授写一封邀请函。 晖山中学将在2010年教师节举行庆祝校庆100周年活动 晖山中学将邀请校友—著名学者王凡教授在活动期间来校讲座。 王凡教授是我国著名的物理学家,在国际上也享有盛名。 讲座内容为“成才与成人"。 邀请函 尊敬的王凡校友: 为庆祝学校成立100周年,学校将于2010年教师节举行庆祝校庆100周年活动。我们荣幸地邀请您在 2010年教师节来校作关于“成才与成人”专题讲座。衷心希望得到您的支持。 晖山中学校庆办公室 2010年9月1日 4.下面是一首短诗中的一小节,请你模仿诗人的风格给它加上一小节。选择“夜空”以外的自然景象来写, 注意内容的相对和谐和语言风格的基本统一。 自然剪影 夜空,慷慨地洒满了一粒粒星星 瞧!太阳,红红的鸡冠 刚一出窗 啄尽了星星,一粒也没剩 5.下面是清代著名画家郑板桥所作对联,有人评价这副对联寓意深刻,构思巧妙,请你结合对联作具体分 析 虚心竹有低头叶
2 成理，酌情给分） 3．根据下面提供的材料，代晖山中学校庆办公室给王凡教授写一封邀请函。 晖山中学将在 2010 年教师节举行庆祝校庆 100 周年活动。 晖山中学将邀请校友——著名学者王凡教授在活动期间来校讲座。 王凡教授是我国著名的物理学家，在国际上也享有盛名。 讲座内容为“成才与成人”。 邀请函 尊敬的王凡校友： 为庆祝学校成立 100 周年，学校将于 2010 年教师节举行庆祝校庆 100 周年活动。我们荣幸地邀请您在 2010 年教师节来校作关于“成才与成人”专题讲座。衷心希望得到您的支持。 晖山中学校庆办公室 2010 年 9 月 1 日 4．下面是一首短诗中的一小节，请你模仿诗人的风格给它加上一小节。选择“夜空”以外的自然景象来写， 注意内容的相对和谐和语言风格的基本统一。 自然剪影 夜空，慷慨地洒满了一粒粒星星 瞧！太阳，红红的鸡冠 刚一出窗 啄尽了星星，一粒也没剩 5．下面是清代著名画家郑板桥所作对联，有人评价这副对联寓意深刻，构思巧妙，请你结合对联作具体分 析。 虚心竹有低头叶
傲骨梅无仰面花 5.此联意思是竹子内心谦逊才向人虚心低头梅花高傲不屈从不仰面拍马逢迎。上联“有低头叶”,指竹不 倨微自矜,虚心有节;下联“无仰面花”,指梅不媚俗向上的骨气品格。此联以物喻人,托物言志,抓住梅 竹特点,展现人的美好心灵。 6.2009年5月5日,北京市面向大学生“村官”定向招考公务员。本报记者专访北京大学“村官”一吴 奇修。请你在横线上补上记者的提问。 记者: 吴奇修:刚上大学时,我的理想是读研究生,当经济学家。但我是农村出来的孩子,对农民有一种 纯朴的报恩心理。1986年我先后到沿海发达地区和贫困山区搞社会调查,地区之间的巨大反差令人震撼 回校我就打报告,申请毕业后到贫困地区工作。应该说,是热血青年的满腔赤诚和知识分子的报国情怀,以 及朴素的报恳思想和对农民的情结等几方面因素的共同影响促使我义无反顾地走向了最基层。 答案参考:从农村考入大学,常会被称作“鲤鱼跳龙门”。你为什么一毕业就申请到最基层工作,从“龙 门”又跳到“农门”? 某学校以“大学自主招生政策是否适宜”为主题开展瓣论会。请你针对正方的陈述进行反驳。 正方观点一大学宜采用自主招生政策;反方观点—大学不宜采用自主招生政策。 下面是正方观点陈述:大学宜采用自主招生政策。因为它不再单一看高考成绩,而是综合平时成绩和特 长等来考核,这对于探索人才的多元化评价是一个重要突破。它的出现打破了传统应试教育的规则,不拘一 格的选拔人才能够给有专长的学子留更大的发展空间。 请你针对正方观点进行反驳: 反方观点:大学招生不宜采用自主招生政策。因为高考有力地维护了公平性,最大限度地杜绝了权势、 财富、关系的影响,是社会公平最强的守护神,也是社会公平正义的底线之一。高校自主招生制度可能破坏 教育的公平、公正、公开原则。 8.阅读下面材料,按要求作答。 北京大学2010年自主招生试点推出“中学校长推荐制”,全国39所中学的校长获得推荐资格,被推荐 的学生将获北大降30分录取。此举引发了社会广泛的关注和争议 你如何看待北大试行“中学校长实名推荐制”?请谈谈你的看法,并说出理由。不少于60字。 答案示例1:反对。现在社会诚信缺失,校长实名推荐制容易演变为滋长营私舞弊的温床;即使校长公正
3 傲骨梅无仰面花 5．此联意思是竹子内心谦逊才向人虚心低头,梅花高傲不屈从不仰面拍马逢迎。上联“有低头叶”，指竹不 倨傲自矜，虚心有节；下联“无仰面花”，指梅不媚俗向上的骨气品格。此联以物喻人，托物言志，抓住梅 竹特点，展现人的美好心灵。 6．2009 年 5 月 5 日，北京市面向大学生“村官”定向招考公务员。本报记者专访北京大学“村官”——吴 奇修。请你在横线上补上记者的提问。 记者： 吴奇修：刚上大学时，我的理想是读研究生，当经济学家。但我是农村出来的孩子，对农民有一种 纯朴的报恩心理。1986 年我先后到沿海发达地区和贫困山区搞社会调查，地区之间的巨大反差令人震撼…… 回校我就打报告，申请毕业后到贫困地区工作。应该说，是热血青年的满腔赤诚和知识分子的报国情怀，以 及朴素的报恩思想和对农民的情结等几方面因素的共同影响促使我义无反顾地走向了最基层。 答案参考：从农村考入大学，常会被称作“鲤鱼跳龙门”。你为什么一毕业就申请到最基层工作，从“龙 门”又跳到“农门”？ 7.某学校以“大学自主招生政策是否适宜”为主题开展辩论会。请你针对正方的陈述进行反驳。 正方观点——大学宜采用自主招生政策；反方观点——大学不宜采用自主招生政策。 下面是正方观点陈述：大学宜采用自主招生政策。因为它不再单一看高考成绩，而是综合平时成绩和特 长等来考核，这对于探索人才的多元化评价是一个重要突破。它的出现打破了传统应试教育的规则，不拘一 格的选拔人才能够给有专长的学子留更大的发展空间。 请你针对正方观点进行反驳： 反方观点：大学招生不宜采用自主招生政策。因为高考有力地维护了公平性，最大限度地杜绝了权势、 财富、关系的影响，是社会公平最强的守护神，也是社会公平正义的底线之一。高校自主招生制度可能破坏 教育的公平、公正、公开原则。 8.阅读下面材料，按要求作答。 北京大学 2010 年自主招生试点推出“中学校长推荐制”，全国 39 所中学的校长获得推荐资格，被推荐 的学生将获北大降 30 分录取。此举引发了社会广泛的关注和争议。 你如何看待北大试行“中学校长实名推荐制”？请谈谈你的看法，并说出理由。不少于 60 字。 答案示例 1：反对。现在社会诚信缺失，校长实名推荐制容易演变为滋长营私舞弊的温床；即使校长公正
廉洁,如果没有严格的推荐标准,仅凭个人的好恶来确定推荐人选,同样有失公允。示例2:赞成。北大 这一举措,在一定程度上打破“以分数为王”的高校招生模式,可以让那些考试总分不高但有“奇才”、“怪 才”的特长生走进高校大门,这有利于推进素质教育。 描写的作用 1.这个疯狂的庞然大物有豹子的敏捷,大象的重量,老鼠的灵巧,斧子的坚硬,波浪的突然,闪电的迅 速,坟墓的痴聋。它重一万磅,却像小孩的皮球似的弹跳起来。它旋转着的时候会突然转一个直角。 它继续进行破坏船的工作。它已经撞坏了另外四门炮,在船壁上撞破了两道裂缝,幸喜裂缝都在水面以 上,仅在狂风起时才可能有水从这里进来。它疯狂地冲撞船的骨架,这些结实的骨架还抵抗得住,因为那些 弯曲的木材是特别坚固的。可是在这个庞然大物的攻击下,也听得见这些骨架发出咯咯的响声,这个庞然大 物仿佛禀赋着闻所未闻的无所不在的力量,同时向四面八方撞击。把一颗铅弹放在瓶中摇动,也不会撞击得 这么疯狂,这么迅速。四只车轮在死人身上碾过来碾过去,把他们切着,剁着,剐着,五具死尸切成二十段 在炮舱里滚来滾去,那些人头仿佛在叫喊,像小溪似的血随着船身的颠簸在船板上弯弯曲曲地流着。船板被 撞坏了几处,已经开始有裂口了。全船充满了可怕的闹声。《炮兽》 小说用了大量笔墨描写炮兽,说说这些描写有什么作用 参考答案: ①反衬在场人物的怯懦和无能; ②营造了一种摄人心魄的意境和氛围 6为后面人与物的精彩战斗作了很好的铺垫和烘托
4 廉洁，如果没有严格的推荐标准，仅凭个人的好恶来确定推荐人选，同样有失公允。 示例 2：赞成。北大 这一举措，在一定程度上打破“以分数为王”的高校招生模式，可以让那些考试总分不高但有“奇才”、“怪 才”的特长生走进高校大门，这有利于推进素质教育。 描写的作用 1．这个疯狂的庞然大物有豹子的敏捷，大象的重量，老鼠的灵巧，斧子的坚硬，波浪的突然，闪电的迅 速，坟墓的痴聋。它重一万磅，却像小孩的皮球似的弹跳起来。它旋转着的时候会突然转一个直角。学科网 ……学科网 它继续进行破坏船的工作。它已经撞坏了另外四门炮，在船壁上撞破了两道裂缝，幸喜裂缝都在水面以 上，仅在狂风起时才可能有水从这里进来。它疯狂地冲撞船的骨架，这些结实的骨架还抵抗得住，因为那些 弯曲的木材是特别坚固的。可是在这个庞然大物的攻击下，也听得见这些骨架发出咯咯的响声，这个庞然大 物仿佛禀赋着闻所未闻的无所不在的力量，同时向四面八方撞击。把一颗铅弹放在瓶中摇动，也不会撞击得 这么疯狂，这么迅速。四只车轮在死人身上碾过来碾过去，把他们切着，剁着，剐着，五具死尸切成二十段 在炮舱里滚来滚去，那些人头仿佛在叫喊，像小溪似的血随着船身的颠簸在船板上弯弯曲曲地流着。船板被 撞坏了几处，已经开始有裂口了。全船充满了可怕的闹声。学《炮兽》科网 小说用了大量笔墨描写炮兽，说说这些描写有什么作用。 参考答案： ○1 反衬在场人物的怯懦和无能； ○2 营造了一种摄人心魄的意境和氛围； ○3 为后面人与物的精彩战斗作了很好的铺垫和烘托
2.我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒,看见豆一般大的黄色的灯火光,接着又听得毕毕剥剥的鞭 炮,是四叔家正在‘祝福’了,知道已是五更将近时候,我在朦胧中,又隐约听到远处的爆竹声连绵不断, 似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇 (《祝福》) 联系全文,说说这段环境描写的作用。 参考答案 在这里,作者拿有钱人的祝福活动和祥林嫂的惨死作了一个鲜明的对比。一边是鲁四老爷之流兴高采烈 地为自己来年好运祝福,一边是被压迫者在寒冬腊月、大雪纷飞的祝福声中惨死在雪地里,形成了强烈的对 比,增强了祥林嫂遭遇的悲剧性,加强了对旧社会杀人本质的揭露,深化了小说的主题 鉴赏环境美: 到了家边,翠翠跑还家中去取刂小竹子做的双管唢呐,请祖父坐在船头吹“娘送女”曲子给她听,她却 同黄狗躺到门前大岩石上荫处看天上的云。白日渐长,不知什么时节,守在般头的祖父睡着了,躺在岸上的 翠翠同黄狗也睡着了。《边城》 作者笔下的环境很美,试阐述作者这样写的用意和情感。 参考答案:这是一幅非常和谱非常恬美的画面,唢呐悠悠,白云悠悠,带着爷爷的祝愿,载着翠翠的 情愫;然后,“守在船头的祖父睡着了,躺在岸上的翠翠同黄狗也睡着了”:人与自然浑然一体,寂静,淳朴, 伤感,美丽。这是作者的家园,是他的世外桃源,是他魂牵梦萦的湘西热土 在那扫荡的日子里,树林里像集市一般热闹非凡。山间小路以外的灌木丛和树林中,赶着母牛和小牛的 人家,牵着山羊的者太婆和抱着大鹅的小姑娘比比皆是。更有甚者,有人连逃难的时候还带着家兔 不管在哪里,栗树越是稠密,膘肥体壮的公牛和大腹便便的母牛就越多,它们走在陡峭的山坡上简 直不知道往哪里迈脚。山羊的处境则好多了。但最高兴的还莫过于骡子,总算有这么一次可以不负重地走路, 而且还能边走边啃树皮。猪专拱地,结果长鼻子上扎满了栗子壳。母鸡栖息在树上,可把松鼠吓坏了。由于 多年圈养而不会挖洞做穴的兔子,只好钻进树洞里,但有时会遇到咬它们的睡鼠。《牲畜林》 课文是以战争为题材的,但作者笔下的牲畜林却被描写得很美,原因是什么?
5 2．我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭 炮，是四叔家正在‘祝福’了，知道已是五更将近时候，我在朦胧中，又隐约听到远处的爆竹声连绵不断， 似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇…… （《祝福》） 联系全文，说说这段环境描写的作用。 参考答案： 在这里，作者拿有钱人的祝福活动和祥林嫂的惨死作了一个鲜明的对比。一边是鲁四老爷之流兴高采烈 地为自己来年好运祝福，一边是被压迫者在寒冬腊月、大雪纷飞的祝福声中惨死在雪地里，形成了强烈的对 比，增强了祥林嫂遭遇的悲剧性，加强了对旧社会杀人本质的揭露，深化了小说的主题。 鉴赏环境美： 到了家边，翠翠跑还家中去取小小竹子做的双管唢呐，请祖父坐在船头吹“娘送女”曲子给她听，她却 同黄狗躺到门前大岩石上荫处看天上的云。白日渐长，不知什么时节，守在般头的祖父睡着了，躺在岸上的 翠翠同黄狗也睡着了。 《边城》 作者笔下的环境很美，试阐述作者这样写的用意和情感。 参考答案：：这是一幅非常和谐非常恬美的画面，唢呐悠悠，白云悠悠，带着爷爷的祝愿，载着翠翠的 情愫；然后，“守在船头的祖父睡着了，躺在岸上的翠翠同黄狗也睡着了”：人与自然浑然一体，寂静，淳朴， 伤感，美丽。这是作者的家园，是他的世外桃源，是他魂牵梦萦的湘西热土。 在那扫荡的日子里，树林里像集市一般热闹非凡。山间小路以外的灌木丛和树林中，赶着母牛和小牛的 人家，牵着山羊的老太婆和抱着大鹅的小姑娘比比皆是。更有甚者，有人连逃难的时候还带着家兔。 不管在哪里，栗树越是稠密，膘肥体壮的公牛和大腹便便的母牛就越多，它们走在陡峭的山坡上简 直不知道往哪里迈脚。山羊的处境则好多了。但最高兴的还莫过于骡子，总算有这么一次可以不负重地走路， 而且还能边走边啃树皮。猪专拱地，结果长鼻子上扎满了栗子壳。母鸡栖息在树上，可把松鼠吓坏了。由于 多年圈养而不会挖洞做穴的兔子，只好钻进树洞里，但有时会遇到咬它们的睡鼠。《牲畜林》 课文是以战争为题材的，但作者笔下的牲畜林却被描写得很美，原因是什么？