B.老夫聊发少年狂,右擎苍,左牵黄,锦帽貂裘,千骑卷平冈。(苏轼《江城子·密州出 猎》) C.学而不思则殆,思而不学则罔。(《论语》) D.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》) 6.下列句中标点符号使用正确的一项是() A.黄土高原上,爆出一场多么壮观,多么豪放,多么火烈的舞蹈哇一一安塞腰鼓! B.每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方会肃然起敬,“哦!你们那里出咸鸭蛋!” C.进了太和们,就到了紫禁城的中心—一三大殿:太和殿、中和殿、保和殿! D.“混沌喂一一开锅!”这是特别给开夜车的或赌家们备下的夜宵,就像南方的汤圆。 7.对下列句子使用的修辞判断错误的一项是() A.老头子狠狠地说:“为什么不能?”(反问) B.多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。(比喻) C.布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”(拟人) D.一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,一一就在这鸟儿勇敢的 叫喊声里,乌云听出了换了。(排比) 8.下列说法有错误的一项是() A.古代刻在器物上用来警戒自己或者称颂公德的文字,叫做“铭”,后来就成为一种文体 这种文体一般是不用韵的 B.《史记》是我国第一部纪传体通史,全书一百三十篇。作者是西汉史学家、文学家司 马迁。 C.王羲之是东晋杰出的书法家,被称为“书圣”,他的《兰亭集序》帖是我国古代书法艺 术最灿烂的瑰宝,被称为“天下第一行书”。 D.莫泊桑是法国作家,被称为短篇小说的巨匠,代表作品有《我的叔叔于勒》《项链》等。 、(10分,每小题2分) 阅读《雪》中的节选文字,完成9-15题。 但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撤在屋上,地上, 枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在睛 天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升 腾,弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁 在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂 是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂 9.对“朔方的雪”的形象特点分析错误的一项是() A.如粉,如沙,决不粘连。B.羞涩美艳,平和恬静。 C.坚硬孤独,奋力抗争 D.蓬勃纷飞,旋转升腾
36 B.老夫聊发少年狂，右擎苍，左牵黄，锦帽貂裘，千骑卷平冈。（苏轼《江城子·密州出 猎》） C.学而不思则殆，思而不学则罔。（《论语》） D.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，山间之四时也。（欧阳修《醉翁亭记》） 6.下列句中标点符号使用正确的一项是（ ） A.黄土高原上，爆出一场多么壮观，多么豪放，多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！ B.每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方会肃然起敬，“哦！你们那里出咸鸭蛋！” C.进了太和们，就到了紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿！ D.“混沌喂——开锅！”这是特别给开夜车的或赌家们备下的夜宵，就像南方的汤圆。 7.对下列句子使用的修辞判断错误的一项是（ ） A.老头子狠狠地说：“为什么不能？”（反问) B.多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。（比喻） C.布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”（拟人） D.一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的 叫喊声里，乌云听出了换了。（排比） 8.下列说法有错误的一项是（ ） A.古代刻在器物上用来警戒自己或者称颂公德的文字，叫做“铭”，后来就成为一种文体。 这种文体一般是不用韵的。 B.《史记》是我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇。作者是西汉史学家、文学家司 马迁。 C.王羲之是东晋杰出的书法家，被称为“书圣”，他的《兰亭集序》帖是我国古代书法艺 术最灿烂的瑰宝，被称为“天下第一行书”。 D.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说的巨匠，代表作品有《我的叔叔于勒》《项链》等。 二、（10 分，每小题 2 分） 阅读《雪》中的节选文字，完成 9-15 题。 但．是．，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上， 枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴 天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升 腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。 在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……21 世纪教育网 是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。 9.对“朔方的雪”的形象特点分析错误的一项是（ ） A.如粉，如沙，决不粘连。 B.羞涩美艳，平和恬静。 C.坚硬孤独，奋力抗争。 D.蓬勃纷飞，旋转升腾
10.节选文字的感情基调是() A.喜悦B.凄凉C.悲壮D.忧伤 11.联系全文,分析加点的“但是”在文中的作用() A.表示对江南美好雪景的进一步铺陈和渲染。 B.此处没有明显的转折意味,可以删去“但是”一词。 C.由江南的雪转到对“朔方的雪”的描述,表明作者在情感上更倾向于对北方雪的赞美。 D.由江南的雪转到对“朔方的雪”的描述,表明作者在情感上更倾向于对江南雪的赞美 12.对文中最后一句“是的,那是孤独的学,是死掉的雨,是雨的精魂”理解错误的一项是 A.雪是雨的精魂,是死掉的雨升华而成的。 B.揭示了北方雪的内涵,点明了全文的主旨。 C.北方雪的特质之一是孤独,体现出作者不惜孤军奋战的坚强斗志。 D.从“孤独的”“死掉的”“精魂”等词语可以看出,作者对未来充满迷茫与失望。 13.节选文字的语言特点是() A.细腻生动B.粗狂急促C.委婉含蓄D.古朴自然 三、(10分,每小题2分) 阅读《奇妙的克隆》中的节选文字,完成14-18题 一个细菌经过20分钟左右就可一分为二:一根葪萄枝切成十段就可能变成十株葪萄 仙人掌切成几块,毎块落地就生根;一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎,一年内就能长 出数百株草莓苗……凡此种种,都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍 后代,这就是无性繁殖。无性繁殖的英文名称叫“ Clone”,音译为“克隆”。实际上,英文 的“lone”起源于希腊文“ KOne”,原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖。时至今日,“克隆” 的含义已不仅仅是“无性繁殖”,凡来自一个祖先,无性繁殖出的一群个体,也叫“克隆” 这种来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫“无性繁殖系”,简称无性系。 自然界的许多动物,在正常情况下都是依靠父方产生的雄性细胞(精子)与母方产生的雌 性细胞(卵子)融合(受精)成受精卵(合子),再由受精卵经过一系列细胞分裂长成胚胎,最终 形成新的个体。这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫 有性繁殖。但是,如果我们用外科手术将一个胚胎分割成两块、四块、八块……最后通过特 殊的方法使一个胚胎长成两个、四个、八个…生物体,这些生物体就是克隆个体。而这两 个、四个、八个…个体就叫做无性繁殖系(也叫克隆)。 可以这样说,关于克隆的设想,我国明代的大作家吴承思已有精彩的描述—一孙悟空经 常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子,猴毛变猴就是克隆猴。 4.节选文字说明的主要内容是() A.动物的克隆B.有性繁殖C.植物的克隆D.克隆是什么
37 10.节选文字的感情基调是（ ） A.喜悦 B.凄凉 C.悲壮 D.忧伤 11.联系全文，分析加点的“但是”在文中的作用（ ） A.表示对江南美好雪景的进一步铺陈和渲染。 B.此处没有明显的转折意味，可以删去“但是”一词。 C.由江南的雪转到对“朔方的雪”的描述，表明作者在情感上更倾向于对北方雪的赞美。 D.由江南的雪转到对“朔方的雪”的描述，表明作者在情感上更倾向于对江南雪的赞美。 12.对文中最后一句“是的，那是孤独的学，是死掉的雨，是雨的精魂”理解错误的一项是 （ ） A.雪是雨的精魂，是死掉的雨升华而成的。 B.揭示了北方雪的内涵，点明了全文的主旨。 C.北方雪的特质之一是孤独，体现出作者不惜孤军奋战的坚强斗志。 D.从“孤独的”“死掉的”“精魂”等词语可以看出，作者对未来充满迷茫与失望。 13.节选文字的语言特点是（ ） A.细腻生动 B.粗狂急促 C.委婉含蓄 D.古朴自然 三、（10 分，每小题 2 分） 阅读《奇妙的克隆》中的节选文字，完成 14-18 题。 一个细菌经过 20 分钟左右就可一分为二；一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄； 仙人掌切成几块，每块落地就生根；一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年内就能长 出数百株草莓苗……凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍 后代，这就是无性繁殖。无性繁殖的英文名称叫“Clone”，音译为“克隆”。实际上，英文 的“Clone”起源于希腊文“Klone”，原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖。时至今日，“克隆” 的含义已不仅仅是“无性繁殖”，凡来自一个祖先，无性繁殖出的一群个体，也叫“克隆”。 这种来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫“无性繁殖系”，简称无性系。 自然界的许多动物，在正．常．情况下都是依靠父方产生的雄性细胞(精子)与母方产生的雌 性细胞(卵子)融合(受精)成受精卵(合子)，再由受精卵经过一系列细胞分裂长成胚胎，最终 形成新的个体。这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫 有性繁殖。但是，如果我们用外科手术将一个胚胎分割成两块、四块、八块……最后通过 特 殊的方法使一个胚胎长成两个、四个、八个……生物体，这些生物体就是克隆个体。而这两 个、四个、八个……个体就叫做无性繁殖系(也叫克隆）。 可以这样说，关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述——孙悟空经 常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子，猴毛变猴就是克隆猴。 14.节选文字说明的主要内容是（ ） A.动物的克隆 B.有性繁殖 C.植物的克隆 D.克隆是什么
15.第二段文字中加点词语“正常”的作用是() A.排除特殊繁殖情况,体现说明语言的准确性。 B.还可能有其他情况,体现说明语言的生动性。 C.排除特殊繁殖情况,体现说明语言朴实的特点 D.还可能有其它情况,体现说明语言灵活的特点 16.第三段文字引用孙悟空的故事的用意是() A.表明我国关于“克隆”的设想在世界上是很早的 B.表明文章是按照由植物到动物的顺序来介绍的。 C.生动形象地说名了克隆的含义,增添说明的趣味性。 D.深入准确地介绍克隆的知识,增添说明的神秘性。 17.文中画线句子运用的说明方法及其表达作用是() A.引用,体现无性繁殖的普遍性,消除读者的困惑 B.引用,把高深的科学知识直接明白地介绍出来。 C.举例子,体现有简单到复杂,由个别到一般的说明顺序 D.举例子,以常见的无性繁殖现象作为文章的开头,通俗易懂 18.文中使用了英语和希腊文,其作用是() A.使得文章形式多样,富有文采 B.说明“克隆”的普遍性 C.从词源上追溯“克隆”的词意。 D.突出“克隆”的研究价值 四、(6分,每小题2分) 阅读《傅雷家书》中的节选文字,完成1921题 早预算新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般的等着。果然昨天早上收 到你来信,而且是多少可喜的消息。孩子!要是我们在会场上,一定会禁不住涕泅横流的 世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣賞艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来 的艺术!其次,我们也因为你替祖国增光而快乐!更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐! 想到你将来一定有更大的成就,没有止境的进步,为更多的人更广大的群众服务,鼓舞他们 的心情,抚慰他们的创痛,我们真是心都要跳出来了!能够把不朽的大师的不朽的作品发扬 光大,传布到地球上每一个角落去,真是多神圣,多光荣的使命!孩子,你太幸福了,天待 你太厚了。我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众 人的掌声,拥抱,名流的贊美,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你 十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚 强,我就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠 天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技 38
38 15.第二段文字中加点词语“正常”的作用是（ ） A.排除特殊繁殖情况，体现说明语言的准确性。 B.还可能有其他情况，体现说明语言的生动性。 C.排除特殊繁殖情况，体现说明语言朴实的特点。 D.还可能有其它情况，体现说明语言灵活的特点。 16.第三段文字引用孙悟空的故事的用意是（ ） A.表明我国关于“克隆”的设想在世界上是很早的。 B.表明文章是按照由植物到动物的顺序来介绍的。 C.生动形象地说名了克隆的含义，增添说明的趣味性。 D.深入准确地介绍克隆的知识，增添说明的神秘性。 17.文中画线句子运用的说明方法及其表达作用是（ ） A.引用，体现无性繁殖的普遍性，消除读者的困惑。 B.引用，把高深的科学知识直接明白地介绍出来。 C.举例子，体现有简单到复杂，由个别到一般的说明顺序。 D.举例子，以常见的无性繁殖现象作为文章的开头，通俗易懂。 18.文中使用了英语和希腊文，其作用是（ ） A.使得文章形式多样，富有文采。 B.说明“克隆”的普遍性。 C.从词源上追溯“克隆”的词意。 D.突出“克隆”的研究价值。 四、（6 分，每小题 2 分） 阅读《傅雷家书》中的节选文字，完成 19-21 题。 早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般的等着。果然昨天早上收 到你来信，而且是多少可喜的消息。孩子！要是我们在会场上，一定会禁不住涕泅横流的。 世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来 的艺术！其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！ 想到你将来一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们 的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出来了！能够把不朽的大师的不朽的作品发扬 光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多光荣的使命！孩子，你太幸福了，天待 你太厚了。我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众 人的掌声，拥抱，名流的赞美，都没有减 少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你 二十年的折磨没有白受！你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据)，只要你能坚 强，我就一辈子放了心！成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠 天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技
术上的,学习上的——打击;从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周 围帮助你,扶掖你。还加上古今的名著,时时刻刻給你精神上的养料!孩子,从今以后,你 永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了! 19.对文中画线句子理解错误的一项是() A.对儿子在音乐会上的成功演出,傅雷感到莫大的幸福与骄傲 B.既表现了傅雷对艺术的热爱,也表达了对儿子的挚爱之情 C.傅雷觉得儿子的成功并不重要,重要的是儿子为祖国增了光,给别人带来欢笑 傅雷的欢乐来自于儿子的成功和儿子为祖国增光、给别人带来欢笑。 20.贯穿整段文字的主旨是傅雷要儿子做一个()的人 A.谦卑B.幸福C.成功D.坚强. 21.对本段文字理解错误的一项是() A.本段文字满怀着欣喜,洋溢着激情。 B.本段文字是傅雷对自己儿子在成功时的谆谆教诲,展现出他的骄傲深情以及殷切期望 C.傅雷希望儿子在取得巨大成功时仍然保持谦卑,不惧孤独,勇于攀登艺术的至境 D.本段文字偏重理性,言辞恳切,表现了傅雷对儿子的理解与宽容 五、(8分,每小题2分) 阅读《望岳》诗,完成22-25题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 22.全诗紧扣“望”字来写,“望”的角度是() A.由近望到远望 B.由远望到近望 C.由俯视到仰视 D.由仰视到俯视 23.对“荡胸生曾云,决毗入归鸟”的理解错误的一项是() A.这两句诗对仗工整。 B.表达了作者心情的激荡和眼界的空阔 C.作者睁大眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中。D.层云围绕在我的身旁,鸟儿从山中飞出, 24.最能体现诗人希望攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是() A.岱宗夫如何?齐鲁青未了。 B.造化钟神秀,阴阳割昏晓 C.当胸生曾云,决眦入归鸟 D.会当凌绝顶,一览众山小。 25.在我国文学史上,歌咏泰山的作品很多,但杜甫的《望岳》诗被誉为咏泰山的绝唱。下 面分析错误的一项是(
39 术上的，学习上的——打击；从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周 围帮助你，扶掖你。还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！孩子，从今以后，你 永远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了！ 19.对文中画线句子理解错误的一项是（ ） A.对儿子在音乐会上的成功演出，傅雷感到莫大的幸福与骄傲。 B.既表现了傅雷对艺术的热爱，也表达了对儿子的挚爱之情。 C.傅雷觉得儿子的成功并不重要，重要的是儿子为祖国增了光，给别人带来欢笑。 D.傅雷的欢乐来自于儿子的成功和儿子为祖国增光、给别人带来欢笑。 20.贯穿整段文字的主旨是傅雷要儿子做一个（ ）的人 A.谦卑 B.幸福 C.成功 D.坚强. 21.对本段文字理解错误的一项是（ ） A.本段文字满怀着欣喜，洋溢着激情。 B.本段文字是傅雷对自己儿子在成功时的谆谆教诲，展现出他的骄傲深情以及殷切期望。 C.傅雷希望儿子在取得巨大成功时仍然保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺术的至境。 D.本段文字偏重理性，言辞恳切，表现了傅雷对儿子的理解与宽容。 五、（8 分，每小题 2 分） 阅读《望岳》诗，完成 22-25 题。 望 岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 22.全诗紧扣“望”字来写，“望”的角度是（ ） A.由近望到远望 B.由远望到近望 C.由俯视到仰视 D.由仰视到俯视 23.对“荡胸生曾云，决眦入归鸟”的理解错误的一项是（ ） A.这两句诗对仗工整。 B.表达了作者心情的激荡和眼界的空阔。 C.作者睁大眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中。 D.层云围绕在我的身旁，鸟儿从山中飞出。 24.最能体现诗人希望攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是（ ） A.岱宗夫如何？齐鲁青未了。 B.造化钟神秀，阴阳割昏晓。 C.当胸生曾云，决眦入归鸟。 D.会当凌绝顶，一览众山小。 25.在我国文学史上，歌咏泰山的作品很多，但杜甫的《望岳》诗被誉为咏泰山的绝唱。下 面分析错误的一项是（ ）
A.诗歌有虚写,有实写,虚实结合,意境高远,气势磅礴。 B.写出了泰山的浑厚与苍凉,表达了诗人俯视万物,桀骜不驯的性格特点。 C.诗歌能让人浮想联翩,充分感受到泰山的雄伟气势,同时又能让人体会出诗人的情怀。 可谓形神兼备。 D.诗歌语言精炼传神,如“钟”“割”,充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。 第Ⅱ卷表述题(共70分) 六、(14分) 阅读下面一篇文章,完成26-28题。 哀溺文 永之氓咸善游。一日,水暴甚,有五六氓,乘小船绝湘水。中济,船破,皆游。其 一氓尽力而不能寻常。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。” 曰:“何不去之!”不应,摇其首。有顷,益怠。已济者立岸上,呼且号曰:“汝愚之甚,蔽 之甚,身且死,何以货为?”又摇其首。遂溺死。 吾哀之。且若是,得不有大货之溺大氓者乎? [注释]永:唐代地名,今永州。②氓:民,百姓。③寻常:古代计量单位,八尺为寻, 十六尺为常,这里指平时。④大货:非常多的财物。⑤大氓:有钱有势的人。 26.解释句中加点的词。(4分) ①永之氓咸善游咸 ②中济,船破,皆游济: ③有顷,益息怠 ④又摇其首。遂溺死遂 27.翻译下列句子。(6分) ①其一氓尽力而不能寻常 ②何不去之! ③汝愚之甚,蔽之甚! 28.文中所写落水之人为何被溺死?他告诉我们什么道理?(4分) 七、(16分 阅读下面一篇文章,完成29-32题。(文章残缺 海市 张抗抗 ①穿越戈璧滩时,你会忽然觉得,世界原来竟是如此单纯。 ②天很蓝,蓝得像海,一无杂质。悠悠白云飖来,丝丝缕缕地绕在头顶,天幕有如巨幅 浮雕。地很平,一马平川。视线里弥漫着黄褐色的沙地,从车轮下一直通向地球的尽头, 眼里除了黄沙还是黄沙。粗糙的沙滩散落着碎石般的沙砾,精细的沙丘上刻着一圈圈年轮般
40 A.诗歌有虚写，有实写，虚实结合，意境高远，气势磅礴。 B.写出了泰山的浑厚与苍凉，表达了诗人俯视万物，桀骜不驯的性格特点。 C.诗歌能让人浮想联翩，充分感受到泰山的雄伟气势，同时又能让人体会出诗人的情怀。 可谓形神兼备。 D.诗歌语言精炼传神，如“钟”“割”，充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。 第Ⅱ卷表述题（共 70 分） 六、（14 分） 阅读下面一篇文章，完成 26-28 题。 哀溺文 永 ①之氓 ②咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其 一氓尽力而不能寻常 ③。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。” 曰：“何不去之！”不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上，呼且号曰：“汝愚之甚，蔽 之甚，身且死，何以货为？”又摇其首。遂溺死。 吾哀之。且若是，得不有大货④之溺大氓⑤者乎？ [注释]永：唐代地名，今永州。 ②氓：民，百姓。 ③寻常：古代计量单位，八尺为寻， 十六尺为常，这里指平时。 ④大货：非常多的财物。 ⑤大氓：有钱有势的人。 26.解释句中加点的词。（4 分） ①永之氓咸．善游 咸： ②中济．，．船破，皆游 济： ③有顷，益怠． 怠： ④又摇其首。遂．溺死 遂： 27.翻译下列句子。（6 分） ①其一氓尽力而不能寻常。 ②何不去之！ ③汝愚之甚，蔽之甚！ 28.文中所写落水之人为何被溺死？他告诉我们什么道理？（4 分） 七、（16 分） 阅读下面一篇文章，完成 29-32 题。（文章残缺） 海 市 张抗抗 ①穿越戈壁滩时，你会忽然觉得，世界原来竟是如此单纯。 ②天很蓝，蓝得像海，一无杂质。悠悠白云飘来，丝丝缕缕地绕在头顶，天幕有如巨幅 浮雕。地很平，一马平川。视 线里弥漫着黄褐色的沙地，从车轮下一直通向地球的尽头， 眼里除了黄沙还是黄沙。粗糙的沙滩散落着碎石般的沙砾，精细的沙丘上刻着一圈圈年轮般