男八家将开生老安空之2以世配寿上抗调2？外果 2 了解21世 一节一带一路与21世纪海上绸之路 生物入没与海 羊生态安 入侵 远洋运输对海洋生态安全的影听
13 第八章 海洋生态安全之 21 世纪海上丝绸之 路 第一节 一带一路与 21 世纪海上丝绸之路 第二节 国际贸易发展趋势 第三节 国际贸易与海洋生物入侵 第四节 远洋运输对海洋生态安全的影响 海上丝绸之路、 国际航运、外来 生物入侵与海 洋生态安全 2 了解 21 世 纪海上丝绸 之路的具体 内容及航运 与生态安全 的关系 √ √
三、教学方法 本课程教学所采用的教学方法根据章节内容启发式、讨论式、案例式等单一方法或综合 方法：教师在课堂教授海洋生态文明建设的概念，讲授中应注意理论联系实际，就某些典型 的生态安全案例（如石油泄漏、外来生物入侵、赤潮爆发、海洋生态修复等）组织课堂讨论， 启迪学生的思维，加深学生对有关概念、理论等内容的理解，并应采用多媒体辅助教学，加 大课堂授课的知识含量，重要术语用英文单词标注。 四、考核与评价方式及标准 课程考核由平时成绩与期末考试成绩相结合的方式进行。 1.平时成绩包括：作业占15%、课堂讨论占15%。 2.期末考核占比70%，采用闭卷考试。 3.全学期出勤率低于80%者，不具备参加考试资格，应重修。 五、课程思政素材 课程思政素材 对应章节 敦学方法 对课程目标的 支撑度 中共十九大报告指出加快生态 第一章：第二章 解读生态文明建设的相关 2.1、2.2 文明建设，建设美丽中国，加快 内容、播放相关视频 水污染防治，实施流域环境和近 岸海域综合治理：18年两会政府 工作报告节选。 中共十九大指出加大生态系统 第四章：第五章：第播放相关案例视频、纪录 2.1、2.2、2.4 保护力度，实施重要生态系统保 六章 片，进行小组讨论学习 2.6、2.8 护和修复重大工程，优化生态安 全保障体系，构建生态廊道和生 态多样性保护网络提升生态系 统质量和稳定性：福寿螺生物入 侵案例：水葫芦生物入侵案例 3 了解陆岛连接工程长江大桥等 对海洋和海岸工程生态安全 第五章 课堂讲解 2222 的 成良好的生态文明 处的 态环境的意识 第一章：第二章：第插放相关案例视频、纪录 2.1、2.2、2.3、 片，进行小组时论学习 2.8 了解中日钓鱼岛争端中的海洋 第三章 插放相关案例视频、纪录 2.1、2.2、2.3、 生态安全问题。对接国家的“建 片，课堂讲解 2.5 设海洋强国”的战略要求，让学 生认识到世界大势、中国国情和 海洋生态安全前沿。 六、参考教材和阅读书目 蔡先凤主编，《海洋生态环境安全》，法律出版社，2011年12月，第一版
三、教学方法 本课程教学所采用的教学方法根据章节内容启发式、讨论式、案例式等单一方法或综合 方法；教师在课堂教授海洋生态文明建设的概念，讲授中应注意理论联系实际，就某些典型 的生态安全案例（如石油泄漏、外来生物入侵、赤潮爆发、海洋生态修复等）组织课堂讨论， 启迪学生的思维，加深学生对有关概念、理论等内容的理解，并应采用多媒体辅助教学，加 大课堂授课的知识含量，重要术语用英文单词标注。 四、考核与评价方式及标准 课程考核由平时成绩与期末考试成绩相结合的方式进行。 1.平时成绩包括：作业占 15%、课堂讨论占 15%。 2.期末考核占比 70%，采用闭卷考试。 3.全学期出勤率低于 80％者，不具备参加考试资格，应重修。 五、课程思政素材 序 号 课程思政素材 对应章节 教学方法 对课程目标的 支撑度 1 中共十九大报告指出加快生态 文明建设，建设美丽中国，加快 水污染防治，实施流域环境和近 岸海域综合治理；18 年两会政府 工作报告节选。 第一章；第二章 解读生态文明建设的相关 内容、播放相关视频 2.1、2.2 2 中共十九大指出加大生态系统 保护力度，实施重要生态系统保 护和修复重大工程，优化生态安 全保障体系，构建生态廊道和生 态多样性保护网络提升生态系 统质量和稳定性；福寿螺生物入 侵案例；水葫芦生物入侵案例 等。 第四章；第五章；第 六章 播放相关案例视频、纪录 片，进行小组讨论学习 2.1、2.2、2.4、 2.6、2.8 3 了解陆岛连接工程长江大桥等 对海洋和海岸工程生态安全的 影响。对接十九大报告提出的生 态文明建设的要求，培养学生形 成良好的生态文明观，树立人与 海洋和谐共处的价值观，培养学 生保护海洋生态环境的意识。 第五章 播放相关案例视频、纪录 片，课堂讲解 2.1、2.2、2.3、 2.5 4 国内外典型溢油污染事故-康菲 漏油事件带来的思考。 第一章；第二章；第 八章 播放相关案例视频、纪录 片，进行小组讨论学习 2.1、2.2、2.3、 2.8 5 了解中日钓鱼岛争端中的海洋 生态安全问题。对接国家的“建 设海洋强国”的战略要求，让学 生认识到世界大势、中国国情和 海洋生态安全前沿。 第三章 播放相关案例视频、纪录 片，课堂讲解 2.1、2.2、2.3、 2.5 六、参考教材和阅读书目 蔡先凤主编，《海洋生态环境安全》，法律出版社，2011 年 12 月，第一版
七、本课程与其它课程的联系与分工 无要求 八、说明： 无 主撰人：薛俊增 审核人：方淑波张敏 教学院长：李娟英 日期：2018年12月6日 1706364《大国海洋（三)》教学大纲 课程名称：大国海洋（三） 果程名称： Great power ocea -marine economy 课程代码： 1706364 学分：1 学时： 总学时： 16 学时分配：讲授学时： 12实验学时：0讨论学时：4上机学时：0其他学时：0 课程负责人：平瑛 一、 课程简介 1.课程概况 《大国海洋-海洋经济》是经济学专业的必修课程课程，分析海洋资源开发与利用的经 济活动，揭示出其中的经济规律，指导人们的海弹经济实践。本课程内容主要分8次专题讲 座，主要为认识海洋、海洋经济和海洋产业的理解与分析，海洋经济区域发展、海洋权益保 护意识以及海洋经济社会调查研究等。教学目的在于通过教与学，使学生了解海洋经济的概 况，结合一定的经济学知识掌握海洋产业经济，海洋区域经济和海洋可持续发展经济的相关 理论，初步具有运用相关数据进行理论分析的能力，培养学生海洋经济研究意识，为今后的 学习和工作打下基础。 Marine econmi literacy is an applied economics.It employs the basic principles and methods of economics,analyzing the economic activities of the development and utilization of marine resources to reveal the economic laws which can guide people's practice of marine economy.The contents of this course consists of 8 lectures.focusing on marine awareness.marine economy and the understanding and analysis of marine industry,the regional development of marine economy.protective consciousness of marine rights and social investigation on marine economy and soonThe teaching aim is to enable students to understand the situation of marine
七、本课程与其它课程的联系与分工 无要求 八、说明： 无 主撰人：薛俊增 审核人：方淑波 张敏 教学院长：李娟英 日 期：2018 年 12 月 6 日 1706364《大国海洋（三）》教学大纲 课程名称： 大国海洋（三） 课程名称： Great power ocean —marine economy 课程代码: 1706364 学 分： 1 学时： 总学时: 16 学时分配： 讲授学时： 12 实验学时：0 讨论学时： 4 上机学时： 0 其他学时：0 课程负责人： 平瑛 一、 课程简介 1. 课程概况 《大国海洋-海洋经济》是经济学专业的必修课程课程，分析海洋资源开发与利用的经 济活动，揭示出其中的经济规律，指导人们的海洋经济实践。本课程内容主要分 8 次专题讲 座，主要为认识海洋、海洋经济和海洋产业的理解与分析，海洋经济区域发展、海洋权益保 护意识以及海洋经济社会调查研究等。教学目的在于通过教与学，使学生了解海洋经济的概 况，结合一定的经济学知识掌握海洋产业经济，海洋区域经济和海洋可持续发展经济的相关 理论，初步具有运用相关数据进行理论分析的能力，培养学生海洋经济研究意识，为今后的 学习和工作打下基础。 Marine economic literacy is an applied economics. It employs the basic principles and methods of economics, analyzing the economic activities of the development and utilization of marine resources to reveal the economic laws which can guide people's practice of marine economy. The contents of this course consists of 8 lectures, focusing on marine awareness, marine economy and the understanding and analysis of marine industry, the regional development of marine economy, protective consciousness of marine rights and social investigation on marine economy and so on.The teaching aim is to enable students to understand the situation of marine
economy.Combined with the knowledge of,they will learn ocean industrial economy ocean regional economy and related theories of sustainable economic development of ocean and the preliminary capability of theoretical analysis by using the related data.It will cultivate students'consciousness of oceanic economy research and lay the foundation for future leamning and working 2.课程目标 21掌握海洋经济的基本概念，特点：了解海洋经济基本框架，海洋经济资源，充分认 识海洋对经济社会发展的重要性： 2.2:掌握海洋经济基本理论：了解海洋经济运行的基本机理：学会运用相关理论分析 海洋经济现实问题 23掌握海洋经济区划，熟悉海洋带经济区域与海岛经济特点：海洋运输经济的基本概 念与国际地位： 2.4(思政目标)掌握什么是海洋产业以及海洋产业的内涵，了解海洋产业分类方法： 掌握海洋产业结构优化的相关知识。结合国家一带一路战略，认识我国在大国帽起过程中 所面临的国际挑战以及风险。 2.5了解海洋国防经济结构的基本内容：掌握海洋国防基本的经济活动及市场特征：了 解海洋国防经济发展历史：掌提中国海洋国防经济发展的主要战略；了解海洋资源开发与海 洋国防的经济发展关系： 2.6(思政目标)了解海洋面临的危机与挑战，把握未来海洋产业发展动向，培养海洋 科学研究意识，增强学术研究能力。树立海洋强国意识，为实现中国梦而奋斗。 教学内容 理论教学安排 学 对课程目标的支撑度 教学内容 备注 2.1222.32.42.52.6 第一章海洋经济概述 海洋经济基本概念 作业：海洋经济的 海洋经济资源 2 √ 认识 海洋经济与社会 篇一意海洗经济理 海洋经济运行机理 2 作业：学习心 海洋经济现实问题 第三章海洋区域经济与海洋运输经济 作业：学习心得 海弹经济区划
economy.Combined with the knowledge of economics, they will learn ocean industrial economy， ocean regional economy and related theories of sustainable economic development of ocean and the preliminary capability of theoretical analysis by using the related data. It will cultivate students' consciousness of oceanic economy research and lay the foundation for future learning and working. 2. 课程目标 2.1 掌握海洋经济的基本概念，特点；了解海洋经济基本框架，海洋经济资源，充分认 识海洋对经济社会发展的重要性； 2.2；掌握海洋经济基本理论；了解海洋经济运行的基本机理；学会运用相关理论分析 海洋经济现实问题； 2.3 掌握海洋经济区划，熟悉海洋带经济区域与海岛经济特点；海洋运输经济的基本概 念与国际地位； 2.4（思政目标）掌握什么是海洋产业以及海洋产业的内涵，了解海洋产业分类方法； 掌握海洋产业结构优化的相关知识。结合国家一带一路战略，认识我国在大国崛起过程中 所面临的国际挑战以及风险。 2.5 了解海洋国防经济结构的基本内容；掌握海洋国防基本的经济活动及市场特征；了 解海洋国防经济发展历史；掌握中国海洋国防经济发展的主要战略；了解海洋资源开发与海 洋国防的经济发展关系； 2.6（思政目标）了解海洋面临的危机与挑战，把握未来海洋产业发展动向，培养海洋 科学研究意识，增强学术研究能力。树立海洋强国意识，为实现中国梦而奋斗。 二、 教学内容 理论教学安排 教学内容 学 时 备注 对课程目标的支撑度 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 第一章海洋经济概述 海洋经济基本概念 海洋经济资源 海洋经济与社会 2 作业：海洋经济的 认识 √ √ √ 第二章海洋经济理论 海洋经济运行机理 海洋经济现实问题 2 作业：学习心得 √ √ √ 第三章海洋区域经济与海洋运输经济 海洋经济区划 2 作业;学习心得 √ √ √
教学内容 对课程目标的支撑度 备注 2.12.22.32.42.52.6 热带海洋经济 海岛经济 海洋运给经济 第四章海洋产业与国家一带一路战略 2 作业：学习心得 海洋产业 一带一路的由来 历史上的一带一路 新经济形势下的挑战 弟五章海洋权益与强田战略 国防经济结构的基本内容 讨论：时代中的海 海洋国防经济发展历中 2 洋强国战路 中国海洋国防经济发展战略 海洋资源开发 第六章海洋经济调查实践与技能 讨论：如何展开海 海洋经济调查研究基本方法 洋调查？ 第七章海洋保护与社会使命 讨论：海洋经济大 国螺起 海洋环境组成 海洋环境与经济发展 三、 敦学方法 本课程采用讲授、讨论、作业等多种教学形式，并采用多媒体辅助教学手段，对学生的 辅导主要采用当面答疑，课堂讨论，电子邮件，微信等形式，以使学习者在参与教学过程中， 掌握相关理论知识，通过作业练习等活动，形成和初步掌握海洋资源开发和利用过程中的经 济规律。 四、 考核与评价方式及标准 平时成绩占比50%，主要包括：考勤(10%)作业(40%) 路故限未菜赞德我洋考试。考核内容主要包插：海洋经济、海洋产业、一借 五、 课程思政素材 序号 课程思政素材 对应章节 教学方法 对误得日标的支撞度 带一路与全球战略 第四章 讲授，讨论 212.22.324 2 大国崛起与中国梦 第五章 讲授，讨论 2.12.22.32.4 思政案例素材：
教学内容 学 时 备注 对课程目标的支撑度 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 热带海洋经济 海岛经济 海洋运输经济， 第四章海洋产业与国家一带一路战略 分析 2 作业;学习心得 √ √ √ √ 海洋产业 一带一路的由来 历史上的一带一路 新经济形势下的挑战 第五章海洋权益与强国战略 国防经济结构的基本内容 海洋国防经济发展历史 中国海洋国防经济发展战略 海洋资源开发 2 讨论：时代中的海 洋强国战略 √ √ √ √ 第六章海洋经济调查实践与技能 海洋经济调查研究基本方法 2 讨论：如何展开海 洋调查？ √ √ √ √ 第七章海洋保护与社会使命 2 讨论：海洋经济大 国崛起 √ √ √ √ √ 海洋环境组成 海洋环境与经济发展 三、 教学方法 本课程采用讲授、讨论、作业等多种教学形式，并采用多媒体辅助教学手段，对学生的 辅导主要采用当面答疑，课堂讨论，电子邮件，微信等形式，以使学习者在参与教学过程中， 掌握相关理论知识，通过作业练习等活动，形成和初步掌握海洋资源开发和利用过程中的经 济规律。 四、 考核与评价方式及标准 考试主要采用开卷或课程论文的方式，考试范围应涵盖所有讲授及自学的内容，考试内 容应能客观反映出学生对本门课程主要概念的记忆、掌握程度，对有关理论的理解、掌握及 综合运用能力。 平时成绩占比 50%，主要包括：考勤（10%）作业（40%）。 期末考核占比 50%，采用开卷考试，考核内容主要包括：海洋经济、海洋产业、一带一 路战略、环境保护、海洋调查等。 五、 课程思政素材 序号 课程思政素材 对应章节 教学方法 对课程目标的支撑度 1 一带一路与全球战略 第四章 讲授，讨论 2.1 2.2 2.3 2.4 2 大国崛起与中国梦 第五章 讲授，讨论 2.1 2.2 2.3 2.4 思政案例素材：