全程设计 第十一章立体几何初步 11.3 空间中的平行关系 11.3.3 平面与平面平行
第十一章立体几何初步 11.3 空间中的平行关系 11.3.3 平面与平面平行
课标定位素养阐释 课前·基础认知 课堂·重难突破 随堂训练
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导航 课标定位素养阐释 1.掌握空间中两个平面的位置关系. 2.掌握平面与平面平行的判定定理和性质定理，并能应用它们 解决问题 3.加强直观想象和逻辑推理能力的培养
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导航 课前·基础认知 一、平面与平面的位置关系 【问题思考】 1.平面a与平面的交点个数情况有哪些？ 提示：无交点或无数个交点，两种情况
导航 课前·基础认知 一、平面与平面的位置关系 【问题思考】 1.平面α与平面β的交点个数情况有哪些? 提示:无交点或无数个交点,两种情况
导航 2.填表：两个平面的位置关系 位置关系 图形表示 表示法 公共点个数 两平面平行 B 两平面相交
导航 2.填表:两个平面的位置关系 位置关系 图形表示 表示法 公共点个数 两平面平行 α∥β 0 两平面相交 α∩β=l 无数个