《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 课程教学大纲 英文名称：Introduction to Mao Zedong Thought and Theories of Socialism with Chinese Characteristics 课程类型：公共必修课 学时：108 学分：6 适用对象：安徽医科大学各专业 使用教材：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(2013修订版)，高 等教育出版社， 课程性质： 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课是高等院校各专业必修 的马克思主义理论课，其基本内容是全面论述毛泽东思想、邓小平理论、“三个 代表”重要思想和科学发展观的科学涵义、形成发展过程、科学体系、历史地位、 指导意义、基本观点以及中国特色社会主义建设的路线方针政策。 课程目的和任务： 把握毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理 论成果，以及党的十八大以来形成的最新理论成果的基本理论，深刻理解马克思 主义中国化的科学内涵和重大意义。通过教学，使学生了解当代中国社会主义建 设和改革的一系列重大基本问题，帮助学生树立马克思主义和建设中国特色社会 主义的坚定信念，掌握中国化马克思主义观察世界、分析国情的思维方法，提高 政治理论素养，激发全面建成小康社会、实现中华民族复兴的中国梦、投身于现 代化事业的积极性、主动性和创造性。同时，要通过实践教学，促使学生把学习 科学理论与专业知识结合起来，把书本知识与投身社会实践结合起来，培养学生 独立思考和勇于创新的能力。 课程教学内容： 第一章马克思主义中国化两大理论成果 一、马克思主义中国化及其发展 1.马克思主义中国化的提出 2.马克思主义中国化的科学内涵
1 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 课程教学大纲 英文名称：Introduction to Mao Zedong Thought and Theories of Socialism with Chinese Characteristics 课程类型：公共必修课 学时：108 学分：6 适用对象：安徽医科大学各专业 使用教材：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（2013 修订版），高 等教育出版社， 课程性质： 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课是高等院校各专业必修 的马克思主义理论课，其基本内容是全面论述毛泽东思想、邓小平理论、“三个 代表”重要思想和科学发展观的科学涵义、形成发展过程、科学体系、历史地位、 指导意义、基本观点以及中国特色社会主义建设的路线方针政策。 课程目的和任务： 把握毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理 论成果，以及党的十八大以来形成的最新理论成果的基本理论，深刻理解马克思 主义中国化的科学内涵和重大意义。通过教学，使学生了解当代中国社会主义建 设和改革的一系列重大基本问题，帮助学生树立马克思主义和建设中国特色社会 主义的坚定信念，掌握中国化马克思主义观察世界、分析国情的思维方法，提高 政治理论素养，激发全面建成小康社会、实现中华民族复兴的中国梦、投身于现 代化事业的积极性、主动性和创造性。同时，要通过实践教学，促使学生把学习 科学理论与专业知识结合起来，把书本知识与投身社会实践结合起来，培养学生 独立思考和勇于创新的能力。 课程教学内容： 第一章马克思主义中国化两大理论成果 一、马克思主义中国化及其发展 1．马克思主义中国化的提出 2．马克思主义中国化的科学内涵
3.马克思主义中国化两大理论成果的关系 二、毛泽东思想 1.毛泽东思想的形成和发展 2.毛泽东思想的主要内容 3.毛泽东思想的历史地位 三、中国特色社会主义理论体系 1.中国特色社会主义理论体系的形成和发展 2.中国特色社会主义理论体系的主要内容 3.中国特色社会主义理论体系的历史地位 四、实事求是思想路线与马克思主义中国化理论成果的精髓 1.实事求是思想路线的形成和发展 2.实事求是思想路线的科学内涵 3.实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓 重点：中国化马克思主义形成的时代背景、实践基础、历史渊源和历史过程 难点：如何理解毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系之间的关系；实事求是 既是党的思想路线的核心，又是马克思主义中国化理论的精髓 第二章新民主主义革命理论 一、新民主主义革命理论的形成 1.近代中国国情和中国革命的时代特征 2.中国革命经验的概括和总结 二、新民主主义革命的总路线和基本纲领 1.新民主主义革命的总路线 2.新民主主义的基本纲领 三、新民主主义革命的道路和基本经验 1.新民主主义革命的道路 2.新民主主义革命的三大法宝 3.新民主主义革命理论的意义 重点：新民主主义革命理论 难点：在统一战线中如何处理与资产阶级的关系
2 3．马克思主义中国化两大理论成果的关系 二、毛泽东思想 1．毛泽东思想的形成和发展 2．毛泽东思想的主要内容 3．毛泽东思想的历史地位 三、中国特色社会主义理论体系 1．中国特色社会主义理论体系的形成和发展 2．中国特色社会主义理论体系的主要内容 3．中国特色社会主义理论体系的历史地位 四、实事求是思想路线与马克思主义中国化理论成果的精髓 1．实事求是思想路线的形成和发展 2．实事求是思想路线的科学内涵 3．实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓 重点：中国化马克思主义形成的时代背景、实践基础、历史渊源和历史过程 难点：如何理解毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系之间的关系；实事求是 既是党的思想路线的核心，又是马克思主义中国化理论的精髓 第二章新民主主义革命理论 一、新民主主义革命理论的形成 1．近代中国国情和中国革命的时代特征 2．中国革命经验的概括和总结 二、新民主主义革命的总路线和基本纲领 1．新民主主义革命的总路线 2．新民主主义的基本纲领 三、新民主主义革命的道路和基本经验 1．新民主主义革命的道路 2．新民主主义革命的三大法宝 3．新民主主义革命理论的意义 重点：新民主主义革命理论 难点：在统一战线中如何处理与资产阶级的关系
第三章社会主义改造理论 一、从新民主主义到社会主义的转变 1.新民主主义社会是一个过渡性的社会 2.党在过渡时期的总路线及其理论依据 二、社会主义改造道路和历史经验 1.适合中国特点的社会主义改造道路 2.社会主义改造的历史经验 三、社会主义制度在中国的确立 1.社会主义基本制度的确立及其理论根据 2.确立社会主义基本制度的重大意义 重点：中国特色的社会主义改造 难点：新民主主义社会向社会主义社会转变的必然性 第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果 一、社会主义建设道路初步探索的重要思想成果 1.调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想 2.正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想 3.走中国工业化道路的思想 4.初步探索的其他理论成果 二、社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训 1.社会主义建设道路初步探索的意义 2.社会主义建设道路初步探索的经验教训 重点：社会主义建设道路初步探索的重要思想 难点：正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想 第五章建设中国特色社会主义总依据 一、社会主义初级阶段理论 1.社会主义初级阶段理论的形成和发展 2.社会主义初级阶段的科学含义和主要特征 3.科学把握我国发展的阶段性特征 二、社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领
3 第三章社会主义改造理论 一、从新民主主义到社会主义的转变 1．新民主主义社会是一个过渡性的社会 2．党在过渡时期的总路线及其理论依据 二、社会主义改造道路和历史经验 1．适合中国特点的社会主义改造道路 2．社会主义改造的历史经验 三、社会主义制度在中国的确立 1．社会主义基本制度的确立及其理论根据 2．确立社会主义基本制度的重大意义 重点：中国特色的社会主义改造 难点：新民主主义社会向社会主义社会转变的必然性 第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果 一、社会主义建设道路初步探索的重要思想成果 1．调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想 2．正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想 3．走中国工业化道路的思想 4．初步探索的其他理论成果 二、社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训 1．社会主义建设道路初步探索的意义 2．社会主义建设道路初步探索的经验教训 重点：社会主义建设道路初步探索的重要思想 难点：正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想 第五章建设中国特色社会主义总依据 一、社会主义初级阶段理论 1．社会主义初级阶段理论的形成和发展 2．社会主义初级阶段的科学含义和主要特征 3．科学把握我国发展的阶段性特征 二、社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领
1.社会主义初级阶段的主要矛盾 2.社会主义初级阶段的基本路线 3.社会主义初级阶段的基本纲领 重点：国情理论的重要性：社会主义初级阶段的主要矛盾、基本路线、基本纲领 难点：社会主义初级阶段的长期性 第六章社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务 一、社会主义的本质 1.社会主义本质理论的提出和科学内涵 2.社会主义本质理论的重要意义 二、社会主义的根本任务 1.解放和发展社会生产力 2.大力发展科学技术 3.坚持科学发展 三、中国特色社会主义的发展战略 1.“三步走”发展战略 2.全面建成小康社会 3.实现中华民族伟大复兴的中国梦 重点：社会主义的根本任务 难点：社会主义本质的内涵：如何理解发展是硬道理，是党执政兴国的第一要务？ 第七章社会主义改革开放理论 一、改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路 1.决定当代中国命运的关键抉择 2.社会主义制度的自我完善和发展 二、坚定不移地推进改革 1.全面深化改革 2.坚持改革的正确方向 3.正确处理改革、发展、稳定的关系 三、毫不动摇地坚持对外开放 1.中国的发展离不开世界
4 1．社会主义初级阶段的主要矛盾 2．社会主义初级阶段的基本路线 3．社会主义初级阶段的基本纲领 重点：国情理论的重要性；社会主义初级阶段的主要矛盾、基本路线、基本纲领 难点：社会主义初级阶段的长期性 第六章社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务 一、社会主义的本质 1．社会主义本质理论的提出和科学内涵 2．社会主义本质理论的重要意义 二、社会主义的根本任务 1．解放和发展社会生产力 2．大力发展科学技术 3．坚持科学发展 三、中国特色社会主义的发展战略 1．“三步走”发展战略 2．全面建成小康社会 3．实现中华民族伟大复兴的中国梦 重点：社会主义的根本任务 难点：社会主义本质的内涵；如何理解发展是硬道理，是党执政兴国的第一要务？ 第七章社会主义改革开放理论 一、改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路 1．决定当代中国命运的关键抉择 2．社会主义制度的自我完善和发展 二、坚定不移地推进改革 1．全面深化改革 2．坚持改革的正确方向 3．正确处理改革、发展、稳定的关系 三、毫不动摇地坚持对外开放 1．中国的发展离不开世界
2.全方位、多层次、宽领域的对外开放 3.全面提高开放型经济水平 重点：改革是社会发展的动力 难点：如何理解改革是社会主义制度的自我完善和发展，是一场新的伟大革命 第八章建设中国特色社会主义总布局 一、建设中国特色社会主义经济 1.社会主义市场经济理论和经济体制改革 2.社会主义初级阶段的基本经济制度 3.社会主义初级阶段的分配制度 4.推动经济持续健康发展 二、建设中国特色社会主义政治 1.坚持走中国特色社会主义政治发展道路 2.发展社会主义民主 3.建设社会主义法治国家 4.推进政治体制改革 三、建设中国特色社会主义文化 1.坚持走中国特色社会主义文化发展道路 2.建设社会主义核心价值体系 3.加强思想道德建设和发展教育科学 4.建设社会主义文化强国 四、建设社会主义和谐社会 1.建设社会主义和谐社会的总体思路 2.保障和改善民生 3.创新社会治理体制 五、建设社会主义生态文明 1.建设社会主义生态文明的总体要求 2.树立生态文明理念 3.坚持节约资源和保护环境的基本国策 重点：“五位一体”总布局 难点：以经济建设为中心，推进“五位一体”以及其他各方面的建设 5
5 2．全方位、多层次、宽领域的对外开放 3．全面提高开放型经济水平 重点：改革是社会发展的动力 难点：如何理解改革是社会主义制度的自我完善和发展，是一场新的伟大革命 第八章建设中国特色社会主义总布局 一、建设中国特色社会主义经济 1．社会主义市场经济理论和经济体制改革 2．社会主义初级阶段的基本经济制度 3．社会主义初级阶段的分配制度 4．推动经济持续健康发展 二、建设中国特色社会主义政治 1．坚持走中国特色社会主义政治发展道路 2．发展社会主义民主 3．建设社会主义法治国家 4．推进政治体制改革 三、建设中国特色社会主义文化 1．坚持走中国特色社会主义文化发展道路 2．建设社会主义核心价值体系 3．加强思想道德建设和发展教育科学 4．建设社会主义文化强国 四、建设社会主义和谐社会 1．建设社会主义和谐社会的总体思路 2．保障和改善民生 3．创新社会治理体制 五、建设社会主义生态文明 1．建设社会主义生态文明的总体要求 2．树立生态文明理念 3．坚持节约资源和保护环境的基本国策 重点：“五位一体”总布局 难点：以经济建设为中心，推进“五位一体”以及其他各方面的建设