仔鱼的以及气呼吸器官的血液循环系统的结构特点。 作业：门静脉的定义，循环系统的特点，循环系统的大致路径。 思考题：1鱼类哪些生理、生态习性与其循环系统的特点是相适应的。 第八章尿殖系统(2学时) 主要内容：泌尿器官的前肾和中肾的形态结构：渗透压调节的机理和过程：精巢和卵巢的形 学习要求：等 肾的形 :构和机 自学内容：鱼类生殖的社 1、鱼类的泌尿机理和不同鱼类渗透压调节的方式 2、卵生、卵胎生、胎生三种生殖方式的特点？ 思考思：1.海水（淡水）鱼类是否能生活在淡水（海水）里，为什么？ 第九章神经系统(15学时) 主要内容：中枢神经系统脑和脊随的形态结构及各部分的功能：外周神经系统的形态结构及 功能：鱼类脑神经的起源、分布和功能， 学习妥求：掌捏中枢神经系统脑和脊髓的形态结构及功能，掌捏十对脑神经的起源和功能， 筝强行神经的功能。 自学内容：神经原的基本结构，神经系统的发生，鱼类植物性系统的形态结构和功能。 作业：鱼类脑的结构和功能，脊髓的结构和功能，脑神经的起源、分布和功能。 第十章感觉器言(1.0学时) 主婴内容：皮用 基本结构和功能：鱼类听觉器官的结构和功能：味觉、 学习要求： 发的本结构和功 的基本结构和感觉原理，掌操听觉器官的结构和功能 作业 功能 思考题：鱼类有耳朵吗？鱼类是如何感受方位，感受敌苦、同伴到来等信息的？ 第十一章内分泌器官(1.0学时) 甲状腺的结构和功能：胰岛、性腺的结构和功能 性腺的结构和功能 么说 的 构和功 能单位？ 第二篇鱼类分类部分（共17分） 第一章分类的基本概念和方法(1学时) 26
26 仔鱼的以及气呼吸器官的血液循环系统的结构特点。 作业：门静脉的定义，循环系统的特点，循环系统的大致路径。 思考题：1.鱼类哪些生理、生态习性与其循环系统的特点是相适应的。 第八章 尿殖系统（2 学时） 主要内容：泌尿器官的前肾和中肾的形态结构；渗透压调节的机理和过程；精巢和卵巢的形 态结构和类型；鱼类的生殖方式；性逆转和性征。 学习要求：掌握前肾和中肾的形态结构和机能；掌握海水软骨鱼类、海水硬骨鱼类、淡水硬 骨鱼类、洄游性鱼类渗透压调节的过程和机理。掌握鱼类生殖腺和生殖导管的构 造，掌握鱼类不同的生殖行为和生殖方式。 自学内容：鱼类生殖的社会行为。 作 业：1、鱼类的泌尿机理和不同鱼类渗透压调节的方式 2、卵生、卵胎生、胎生三种生殖方式的特点？ 思考题：1. 海水（淡水）鱼类是否能生活在淡水（海水）里，为什么？ 第九章 神经系统（1.5 学时） 主要内容：中枢神经系统脑和脊髓的形态结构及各部分的功能；外周神经系统的形态结构及 功能；鱼类脑神经的起源、分布和功能。 学习要求：掌握中枢神经系统脑和脊髓的形态结构及功能，掌握十对脑神经的起源和功能， 掌握脊神经的功能。 自学内容：神经原的基本结构，神经系统的发生，鱼类植物性系统的形态结构和功能。 作业：鱼类脑的结构和功能，脊髓的结构和功能，脑神经的起源、分布和功能。 第十章 感觉器官（1.0 学时） 主要内容：皮肤感觉器官的基本类型，基本结构和功能；鱼类听觉器官的结构和功能；味觉、 视觉等感觉器官的形态结构和功能。 学习要求：掌握皮肤感觉器官的基本结构和感觉原理，掌握听觉器官的结构和功能？ 作业：1.鱼类内耳的结构和功能？ 2.皮肤感觉器官的结构和功能？ 思考题：鱼类有耳朵吗？鱼类是如何感受方位，感受敌害、同伴到来等信息的？ 第十一章 内分泌器官（1.0 学时） 主要内容：脑垂体的结构和功能；甲状腺的结构和功能；胰岛、性腺的结构和功能。 学习要求：掌握脑垂体、甲状腺、性腺的结构和功能。 自学：胸腺、肾上腺、胸腺的结构和功能。 作业：为什么说下丘脑和脑垂体是一个功能单位？ 思考题：鱼类胸腺的研究进展。 第二篇 鱼类分类部分（共 17 分） 第一章 分类的基本概念和方法（1 学时）
主要内容：分类的解元和范畴：命名法和三名法法：分类的主要性状和术语：鱼类分类学研 究的步骤和方法：鱼类的分类系统。 学习要求： 主要性状和术语：掌提分类学研究的一般步骤和方法，掌握目前普遍 」类系统， 作业： 新的 双名法的定义：正模标本、副模标本、统模 什么是可数性状、可量 4状 可比性状 思考题：正模标木在分类学中的意义？软骨鱼类和硬骨鱼类在鱼类进化树上，是平行进化的 还思非平行进业的2 讨论：1如何进行观赏鱼类的分类？ 第二章无领上纲(1学时 主要内容：无领上纲的特征与分类：盲鳗纲、盲酸目及纲、七舰鳗目的特征和代表种的特征 和生物学习性。 学习要求：掌握无领上纲的特征与分类，掌握盲候纲和头甲纲特征及区别，掌握代表种的特 征与生物学，并能进行该上纲鱼类的鉴定。 自学内容：文昌鱼的分类地位与分类特征，并与无领上纲的物种进行比较分析。 作业：无的特是冬 思考题：1无 类吗 为什么？ 2.盲鳗纲的物 养殖有事些破坏 第三章有领上纲、款骨鱼纲(2学时) 主要内容：软骨鱼纲的特征与分类，软骨鱼纲鱼类的种类组成：“密形总目”的分类特征和 分类，虎鲨目、须密目、真鲨目、鲒鲨目等目及各自代表性科的特征与代表种的 特征与生物学。“解形总目”的特征和分举。趣形目、结形目、电解目等目及名 自代表性科的特征与代表种的特征与生物学。 学习要求：掌握软骨鱼纲的分类特征与分类地位，掌握“鲨形总目”和能形总目代表性的目 和科及物种的特征与生物学。 自学内容：软骨鱼类的分布？软骨鱼类的行为学？ 思考题：为什么软骨鱼类的鱼肉不常被人类食用 作业：以“鲨形总目”和“鳐形总目”中各桃4个目，共8目，以连续检索表的形式编写 检索表 第四章有领上纲、硬骨鱼纲 第一节肺鱼亚纲、总鳍亚纲、腕嫡亚纲辐睛亚纲的软骨硬鳞下纲、硬骨硬鳞下纲(1半时) 主要内容：肺鱼亚纲、总鳍亚纲、腕鳍亚纲、辐鲒亚纲的软骨硬鳞下纲、硬骨硬鳞下纲的分 化时间，分布，和代表性物种」 学习要求：掌提肺鱼亚纲、总略亚纲、腕船亚纲、辐站亚纲的软骨硬鳞下纲、硬骨硬鳞下纲 鱼类的地质年代，现有代表物种的分布、特征和生物学。 自学内容：肺鱼亚纲、总鲂亚纲、朐鳍亚纲、辐鲂亚纲的软骨硬鳞下纲、硬骨硬鳞下纲鱼类 在脊椎进化上的地位和意义： 27
27 主要内容：分类的解元和范畴；命名法和三名法法；分类的主要性状和术语；鱼类分类学研 究的步骤和方法；鱼类的分类系统。 学习要求：掌握分类的主要性状和术语；掌握分类学研究的一般步骤和方法，掌握目前普遍 使用的鱼类学分类系统，了解不同分类系统。 自学内容：鱼类分类的研究进展和新的研究方法， 作业：种、亚种、品种和种群的定义；三名法和双名法的定义；正模标本、副模标本、统模 标本、选模标本的定义；什么是可数性状、可量性状和可比性状？ 思考题：正模标本在分类学中的意义？软骨鱼类和硬骨鱼类在鱼类进化树上，是平行进化的 还是非平行进化的？ 讨论：1.如何进行观赏鱼类的分类？ 第二章 无颌上纲（1 学时） 主要内容：无颌上纲的特征与分类；盲鳗纲、盲鳗目及纲、七鳃鳗目的特征和代表种的特征 和生物学习性。 学习要求：掌握无颌上纲的特征与分类，掌握盲鳗纲和头甲纲特征及区别，掌握代表种的特 征与生物学，并能进行该上纲鱼类的鉴定。 自学内容：文昌鱼的分类地位与分类特征，并与无颌上纲的物种进行比较分析。 作业：无颌上纲的特征是什么？ 思考题：1.无颌上纲的物种是鱼类吗？为什么？ 2. 盲鳗纲的物种对养殖有哪些破坏? 第三章 有颌上纲、软骨鱼纲（2 学时） 主要内容：软骨鱼纲的特征与分类，软骨鱼纲鱼类的种类组成；“鲨形总目”的分类特征和 分类，虎鲨目、须鲨目、真鲨目、鲭鲨目等目及各自代表性科的特征与代表种的 特征与生物学；“鳐形总目”的特征和分类，鳐形目、鲼形目、电鳐目等目及各 自代表性科的特征与代表种的特征与生物学。 学习要求：掌握软骨鱼纲的分类特征与分类地位，掌握“鲨形总目”和鳐形总目代表性的目 和科及物种的特征与生物学。 自学内容：软骨鱼类的分布？软骨鱼类的行为学？ 思考题：为什么软骨鱼类的鱼肉不常被人类食用？ 作业：以“鲨形总目”和“鳐形总目”中各挑 4 个目，共 8 目，以连续检索表的形式编写一 检索表。 第四章 有颌上纲、硬骨鱼纲 第一节 肺鱼亚纲、总鳍亚纲、腕鳍亚纲 辐鳍亚纲的软骨硬鳞下纲、硬骨硬鳞下纲（1 学时） 主要内容：肺鱼亚纲、总鳍亚纲、腕鳍亚纲、辐鳍亚纲的软骨硬鳞下纲、硬骨硬鳞下纲的分 化时间，分布，和代表性物种。 学习要求：掌握肺鱼亚纲、总鳍亚纲、腕鳍亚纲、辐鳍亚纲的软骨硬鳞下纲、硬骨硬鳞下纲 鱼类的地质年代，现有代表物种的分布、特征和生物学。 自学内容：肺鱼亚纲、总鳍亚纲、腕鳍亚纲、辐鳍亚纲的软骨硬鳞下纲、硬骨硬鳞下纲鱼类 在脊椎进化上的地位和意义；
《中国动物志》（鱼纲）相关章节的内容： 思考题：目前养殖的鲟鱼类有哪些种类，哪些是引进种？ 第四章有领上纲、硬骨鱼纲 第二节真骨鱼下纲骨舌鱼总目、海触总目、韩形总目(2学时) 主要内容：骨舌鱼总目、海总日、韩形总目的分类特征和分类，海鲑目、鳗目和形目 的分类特征。以及代表性、经济鱼类常见鱼类的分布和生物学】 学习要求：掌握海艇总目、形总目的分类特征和分类，掌握海链目、 解目和形目的分 类特征和分类，以及代表种、经济角类、常见角类的分布和生物学，掌据鲜科和 银科鱼类的区别特征： 自学内容：1.日本鳗鲡的生活史，养殖概况。 2.刀鲚的自然类群、资源情况、分布和研究进展。 思考题：海酷和翻的形态特征差异显著，在钠尔进分类系统中为什么归属同一总日？ 第五章有领上纲、硬骨鱼纲 第三节真骨鱼下纲骨骨佩总目、原辣埔总日、巨口鱼总目、灯笼鱼总目、副辣蜡总日(5 主要内容：骨总目 原棘 巨口鱼总目 学习要求：掌提 口鱼总目、灯笼鱼总目、副棘鳍总目分类特征 经济类，常见角类的分布和生物学 鮫目的分类特征，掌握这些目 自学内容：本节各目重要经济鱼类的分布、养殖情次 《中国动物志》（鱼纲）相关章节的内容。 作业：1对相关物种进行检索表的编写： 2本章节主要的养殖鱼类有哪些，养殖现状、分布和生物学如何？ 思考题：1.鲤形目鱼类为什么分布这么广，分类这么困难？ 2.金鱼有哪些品系，它们的原始种是球种鱼类？ 第六章有领上纲、硬骨鱼纲 第三节真骨鱼下纲棘储总目(5学时) 主要内容：棘总 的分 特征和分类，形 银汉鱼目 分布无 学习要求，发表 见鱼 特征 分类，堂据形 、银汉角日、金眼日、海防日 角目 、海龙目、豹舫目、合目 合形目 形目 蝶形目、纯形目的分类 征 掌握这些目代表种、经济鱼类常见鱼类的分布和生物学 自学内容：《中国动物志》（角纲）相关章节的内容。 作业：1对相关物种进行检索表的编写： 28
28 《中国动物志》（鱼纲）相关章节的内容； 思考题：目前养殖的鲟鱼类有哪些种类，哪些是引进种？ 第四章 有颌上纲、硬骨鱼纲 第二节 真骨鱼下纲骨舌鱼总目、海鲢总目、鲱形总目（2 学时） 主要内容：骨舌鱼总目、海鲢总目、鲱形总目的分类特征和分类，海鲢目、鳗鲡目和鲱形目 的分类特征，以及代表性、经济鱼类、常见鱼类的分布和生物学。 学习要求：掌握海鲢总目、鲱形总目的分类特征和分类，掌握海鲢目、鳗鲡目和鲱形目的分 类特征和分类，以及代表种、经济鱼类、常见鱼类的分布和生物学，掌握鲱科和 鯷科鱼类的区别特征； 自学内容：1. 日本鳗鲡的生活史，养殖概况。 2. 刀鲚的自然类群、资源情况、分布和研究进展。 思考题：海鲢和鳗鲡的形态特征差异显著，在纳尔逊分类系统中为什么归属同一总目？ 第五章 有颌上纲、硬骨鱼纲 第三节 真骨鱼下纲骨骨鳔总目、原棘鳍总目、巨口鱼总目、灯笼鱼总目、副棘鳍总目（5 学时） 主要内容：骨鳔总目、原棘鳍总目、巨口鱼总目、灯笼鱼总目、副棘鳍总目的分类特征和分 类，鲤形目、鲶形目、鲑形目、鳕形目、鮟鱇目的分类特征，以及代表性、经济 鱼类、常见鱼类的分布和生物学。 学习要求：掌握骨鳔总目、原棘鳍总目、巨口鱼总目、灯笼鱼总目、副棘鳍总目分类特征和 分类，掌握鲤形目、鲶形目、鲑形目、鳕形目、鮟鱇目的分类特征，掌握这些目 代表种、经济鱼类、常见鱼类的分布和生物学。 自学内容：本节各目重要经济鱼类的分布、养殖情况； 《中国动物志》（鱼纲）相关章节的内容。 作业：1.对相关物种进行检索表的编写； 2.本章节主要的养殖鱼类有哪些，养殖现状、分布和生物学如何？ 思考题：1. 鲤形目鱼类为什么分布这么广，分类这么困难？ 2. 金鱼有哪些品系，它们的原始种是哪种鱼类? 第六章 有颌上纲、硬骨鱼纲 第三节 真骨鱼下纲棘鳍总目（5 学时） 主要内容：棘鳍总目的分类特征和分类，鳉形目、银汉鱼目、金眼鲷目、海鲂目、刺鱼目、 海龙目、豹鲂鮄目、合鳃目、鲉形目、鲈形目、蝶形目、鲀形目的分类特征，以 及代表性、经济鱼类、常见鱼类的分布和生物学。 学习要求：掌握骨棘鳍总目的分类特征和分类，掌握鳉形目、银汉鱼目、金眼鲷目、海鲂目、 刺鱼目、海龙目、豹鲂鮄目、合鳃目、鲉形目、鲈形目、蝶形目、鲀形目的分类 特征，掌握这些目代表种、经济鱼类、常见鱼类的分布和生物学。 自学内容：《中国动物志》（鱼纲）相关章节的内容。 作 业：1.对相关物种进行检索表的编写；
2木章节主要的养殖鱼类有哪些，养殖现状、分布和生物学如何？ 思考题：1.石斑鱼属的鱼类有多少种，分布和养殖情况如何？ 2.哪些鱼类即是食用鱼类又是观赏鱼类？ 第三篇鱼类生态部分（共15分） 第一章绪论(1学时) 主要内容：鱼类生态学的定义、产生和发展：鱼类生态学的研究内容、顺序、方法和重点： 鱼类生态学在中国的发展与前景· 学习要求：掌握鱼类生态学的定义与发展史 与其它学科之间的关系，了解鱼类生生态学研 究的内容和方法，了解目前鱼类生态学主流的研究方向。 自学内容：鱼类生态学的发展史和研究趋势。 作业：我国鱼类个体生态学的研究进展。 第二章年龄(2学时) 主要内容：鱼类的寿命，鳞片生长的机理，年轮的鉴别，副轮、幼轮和生殖轮与年轮的区别， 年轮形成的周期和时间，以渔获物来鉴定鱼类的年龄。 学习要求：了解一般鱼类的寿命和鳞片生长的机理。拿摆以鱼类鳞片鉴定鱼类年龄的方法 掌握副轮、幼轮、生殖轮与年轮的区别，掌握以渔获物来鉴定鱼类年龄的机理和 万法。 自学内容鱼类的方命，解经的测员，除鳞片外其它鉴定鱼类年龄的材料和整定方法。渔获 勾分析及其意义 第三章生长(2学时) 主要内容：鱼类生长的特点，影响鱼类生长的外源和内缘因子，鱼类生长的一般测定方法， 体长与（轮）径、体长与体重之间的关系，生长方程，补偿生长的定义、类型 理论、诱发补偿生长的生态生理因子，补偿生长的生理调节。 学习要求：掌握鱼类生长的特点和影响鱼类生长的因子，掌握体长与鳞径或轮径、体长与体 重之间关系式的推导，掌操补偿生长的定义和机理。 自学内容：仔细学习影响鱼类生长的外源和内缘因子，鱼类的生长率，鱼类生长的比速、常 数和指标：Von Bertalanffy方程及其推导。 作业：外源和内源因子对鱼类生长的作用方式和相互关系：简述食物、温度、溶氧对鱼类生 长的作用及其机制 思考题：如何利用鱼类生长的特点在渔业生产中加以应用？ 第四章摄食(2学时) 主要内容：摄食的形态学适应，素饵理论，食物能量分配，食物的组成，摄食量，饥饿对鱼 学习要求： 形态学结构和食性之间的关系 ,掌握饵料选择性指标的公式和计写 理论足义和果 能 何证实鱼类对食物的选择性？选择性由哪些因子决定的？确定鱼类日粮的方法和意 义？鱼类摄食量变动规律和原因。 思考题：如何证实鱼类对食物的选择性？选择性是由哪些因子决定？确定鱼类日粮的方法和 9
29 2.本章节主要的养殖鱼类有哪些，养殖现状、分布和生物学如何？ 思考题：1. 石斑鱼属的鱼类有多少种，分布和养殖情况如何？ 2. 哪些鱼类即是食用鱼类又是观赏鱼类？ 第三篇 鱼类生态部分（共 15 分） 第一章 绪论（1 学时） 主要内容：鱼类生态学的定义、产生和发展；鱼类生态学的研究内容、顺序、方法和重点； 鱼类生态学在中国的发展与前景。 学习要求：掌握鱼类生态学的定义与发展史，与其它学科之间的关系，了解鱼类生生态学研 究的内容和方法，了解目前鱼类生态学主流的研究方向。 自学内容：鱼类生态学的发展史和研究趋势。 作业： 我国鱼类个体生态学的研究进展。 第二章 年龄（2 学时） 主要内容：鱼类的寿命，鳞片生长的机理，年轮的鉴别，副轮、幼轮和生殖轮与年轮的区别， 年轮形成的周期和时间，以渔获物来鉴定鱼类的年龄。 学习要求：了解一般鱼类的寿命和鳞片生长的机理。掌握以鱼类鳞片鉴定鱼类年龄的方法， 掌握副轮、幼轮、生殖轮与年轮的区别，掌握以渔获物来鉴定鱼类年龄的机理和 方法。 自学内容：鱼类的寿命，鳞径的测量，除鳞片外其它鉴定鱼类年龄的材料和鉴定方法。渔获 物年龄结构分析及其意义。 作业：年轮、副轮、幼轮和生殖轮是如何进行鉴别以及它们之间的区别。 思考题：为什么可以用鳞片（骨鳞）来鉴定鱼类的年龄？盾鳞可以用来鉴定鱼类的年龄吗？ 第三章 生长（2 学时） 主要内容：鱼类生长的特点，影响鱼类生长的外源和内缘因子，鱼类生长的一般测定方法， 体长 与鳞(轮)径、体长与体重之间的关系，生长方程，补偿生长的定义、类型、 理论、诱发补偿生长的生态生理因子，补偿生长的生理调节。 学习要求：掌握鱼类生长的特点和影响鱼类生长的因子，掌握体长与鳞径或轮径、体长与体 重之间关系式的推导，掌握补偿生长的定义和机理。 自学内容：仔细学习影响鱼类生长的外源和内缘因子，鱼类的生长率，鱼类生长的比速、常 数和指标； Von Bertalanffy 方程及其推导。 作业：外源和内源因子对鱼类生长的作用方式和相互关系；简述食物、温度、溶氧对鱼类生 长的作用及其机制。 思考题：如何利用鱼类生长的特点在渔业生产中加以应用？ 第四章 摄食（2 学时） 主要内容：摄食的形态学适应，索饵理论，食物能量分配，食物的组成，摄食量，饥饿对鱼 类的影响。 学习要求：掌握鱼类形态学结构和食性之间的关系，掌握饵料选择性指标的公式和计算，掌 握影响鱼类饵料选择性的因子，掌握最适索饵理论的定义和原理，掌握食物能量 分配的公式，掌握鱼类食物组成的分析方法。 自学内容：鱼类摄食量变动规律和原因。 作业：如何证实鱼类对食物的选择性？选择性由哪些因子决定的？确定鱼类日粮的方法和意 义？鱼类摄食量变动规律和原因。 思考题：如何证实鱼类对食物的选择性？选择性是由哪些因子决定？确定鱼类日粮的方法和
意义 讨论：在鱼类养殖过程中，投饲应注意些什么？ 第五章呼吸(1学时) 主要内容：鰓呼吸的机制，鱼类对溶氧的需求，影响耗氧量的因素，溶氧日变化的特点 学习要求：掌握鱼类鰓 自学内容： 生，C02溶量的变化袋 作业，写一价“鱼作样吸”为顺写一价到文 思考题：1.为什么鱼类在夏秋季节的清晨特别容易浮头？ 2.提高水域中溶氧的水平为什么对于维护环境和鱼类的生活是必要的？ 第六章繁殖(2学时) 主婴内容：鱼类的繁殖策略和技术，性腺发有的过程，性腺发有的调控，影响性腺发有的生 物和环境的因素，产卵群体和产卵群体的类型，繁殖的时间，繁殖方式和繁殖行 为，紧殖场所，繁殖力及其变动。 学习要求：掌握鱼类的繁殖策略和繁殖技术的定义，掌握鱼类性腺发有的过程以及影响性腺 发有的因子，掌握性腺发有的神经内分泌调节的原理和过程。 自学内容：鱼类性外激素的研究进展 作业：影响性腺发有的外源和内源因子有哪些？ 讨论：亲鱼的质量对后代会产生哪些影响 第七章鱼类的生活史和早期发育(3学时) 主要内容：鱼类的生活史和发有分期，生殖细胞的形态和生殖方式，影响胚胎和仔鱼存活和 学习要求：掌握鱼类的生活史、不同发有分期划分的标志和各时期的生态特点：掌握鱼类生 细胞的形态和几种不同的生殖方式，掌提PR、临界期的概念及产生的原因 x率件彩成的原因及音义，营据号由任角具相发百的生本因子 自学内容：鉴别R期仔鱼的方法，仔鱼早期的生活方式、摄食效案，日龄及生长」 作业：鱼类早期大量死亡的原因是什么？人工有苗过程中如何降低早期的死亡率？ 在人工繁有和人工养殖过程中如何利用鱼类各生活周期的特点？ 思考题：1.如果设计室内人工有苗，应该想到注意哪些因子，为什么？ 2.如何正确调查野外仔鱼的分布和数量？ 讨论：人工有苗过程中如何降低早期的死亡率？ 第八章行为、分布和洄游(1学时) 主要内容：鱼 的行为，淡水和海洋鱼类的分布 鱼类的运动和游，鱼类的运动和集群 游的原因以及定向的机制，泗游的研究方法 学习要求 自学内容： 能，以及鱼类对光、声、电的行为反应，海洋鱼类 鱼类润游的研 作业泪游的类型和定义，泪的原因和定向机制 思考题： 分析推断鱼类酒游是如何形成的： 2.试推测鳗产卵洞游的起动和定向机制？ 30
30 意义。 讨论：在鱼类养殖过程中，投饲应注意些什么？ 第五章 呼吸（1 学时） 主要内容：鳃呼吸的机制，鱼类对溶氧的需求，影响耗氧量的因素，溶氧日变化的特点。 学习要求：掌握鱼类鳃呼吸的机制，掌握鱼类辅助呼吸的类型和特点。 自学内容：血液对呼吸气体的运输，水体中 H2S、NH3等有毒气体的产生，CO2 溶量的变化特 点。 作业：写一份“鱼怎样呼吸”为题写一份科普文章。 思考题：1.为什么鱼类在夏秋季节的清晨特别容易浮头？ 2.提高水域中溶氧的水平为什么对于维护环境和鱼类的生活是必要的？ 第六章 繁殖（2 学时） 主要内容：鱼类的繁殖策略和技术，性腺发育的过程，性腺发育的调控，影响性腺发育的生 物和环境的因素，产卵群体和产卵群体的类型，繁殖的时间，繁殖方式和繁殖行 为，繁殖场所，繁殖力及其变动。 学习要求：掌握鱼类的繁殖策略和繁殖技术的定义，掌握鱼类性腺发育的过程以及影响性腺 发育的因子，掌握性腺发育的神经内分泌调节的原理和过程。 自学内容：鱼类性外激素的研究进展。 作业：影响性腺发育的外源和内源因子有哪些？ 讨论：亲鱼的质量对后代会产生哪些影响？ 第七章 鱼类的生活史和早期发育（3 学时） 主要内容：鱼类的生活史和发育分期，生殖细胞的形态和生殖方式，影响胚胎和仔鱼存活和 发育的外源和内源因子。 学习要求：掌握鱼类的生活史、不同发育分期划分的标志和各时期的生态特点；掌握鱼类生 殖细胞的形态和几种不同的生殖方式；掌握 PNR、临界期的概念及产生的原因， Lasker 事件形成的原因及意义，掌握影响仔鱼早期发育的生态因子。 自学内容：鉴别 PNR 期仔鱼的方法，仔鱼早期的生活方式、摄食效率，日龄及生长。 作业：鱼类早期大量死亡的原因是什么？人工育苗过程中如何降低早期的死亡率？ 在人工繁育和人工养殖过程中如何利用鱼类各生活周期的特点？ 思考题：1.如果设计室内人工育苗，应该想到注意哪些因子，为什么？ 2.如何正确调查野外仔鱼的分布和数量？ 讨论：人工育苗过程中如何降低早期的死亡率？ 第八章 行为、分布和洄游（1 学时） 主要内容：鱼类的行为，淡水和海洋鱼类的分布，鱼类的运动和洄游，鱼类的运动和集群， 鱼类的洄游的类型和洄游的原因以及定向的机制，洄游的研究方法。 学习要求：鱼类的行为，洄游的研究方法。 自学内容：鱼类的各种感受器的结构和功能，以及鱼类对光、声、电的行为反应，海洋鱼类 的分布，鱼类洄游的研究方法。 作业：洄游的类型和定义，洄游的原因和定向机制 思考题：1.分析推断鱼类洄游是如何形成的？ 2.试推测鳗鲡产卵洄游的起动和定向机制？