会 请四个同学来做一个传数的游戏 游戏方法:请第一个同学任意报一个数给第二个 同学,第二个同学把这个数加1传给 第三个同学,第三个同学再把听到的 数平方后传给第四个同学,第四个同 学把听到的数减去1报出答案
游戏方法：请第一个同学任意报一个数给第二个 同学，第二个同学把这个数加1传给 第三个同学，第三个同学再把听到的 数平方后传给第四个同学，第四个同 学把听到的数减去1报出答案。 请四个同学来做一个传数的游戏
会 (1)若一个同学报给第二个同学的数是5, 而第四个同学报出的答案是35。其结果对 吗? (2)若第一个同学报给第二个同学的数是 x,则第二个同学报给第三个同学的数是 第三个同学报给第四个同学 的数是 是 7,第四个同学报出的答案 (x+1)2-1
• （1）若一个同学报给第二个同学的数是5， 而第四个同学报出的答案是35。其结果对 吗？ • （2）若第一个同学报给第二个同学的数是 x，则第二个同学报给第三个同学的数是 _________，第三个同学报给第四个同学 的数是__________,第四个同学报出的答案 是______________. x+1 (x+1)² (x+1)²–1
会 以上过程我们可以用一个图来表示。 5实际上问题(1 是在用具体的数5 来代替最后一个式 X+1 6子(x+1)2-1中的字 母x,然后算出结 果(5-1)2-1=35 (x+1)2 36 如果我现在任意报 数,你能否完 (x+1)2-1 35成四个人的工作 告诉我答案?
以上过程我们可以用一个图来表示。 5 6 36 35 x X+1 (x+1)² (x+1)²–1 实际上问题（1） 是在用具体的数5 来代替最后一个式 子(x+1)²–1中的字 母x，然后算出结 果(5–1)²–1=35 如果我现在任意报 一个数，你能否完 成四个人的工作， 告诉我答案？
会 刚才的游戏过程就是:用某个数去代 替代数式(x+1)2-1中的x,并按照其中 的运算关系计算得出结果。这就是代 数式的值。即:用数值代替代数式里 的字母,按照代数式中运算关系计算 得出的结果,叫做代数式的值
刚才的游戏过程就是：用某个数去代 替代数式(x+1)²–1中的x，并按照其中 的运算关系计算得出结果。这就是代 数式的值。即：用数值代替代数式里 的字母，按照代数式中运算关系计算 得出的结果，叫做代数式的值