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用字母表示数
QiYuan 小明在教室里拾到人民币15元,他准备写一张招领启事 招领启事 招领启事 今天在教室里拾到 今天在教室里拾到 人民币15元,请失主与十人民币X元,请失主与 班主任联系。 班主任联系
招领启事 今天在教室里拾到 人民币15元，请失主与 班主任联系。 招领启事 今天在教室里拾到 人民币X 元，请失主与 班主任联系。 小明在教室里拾到人民币15元，他准备写一张招领启事：
只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,扑通1声跳下水 歌 2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,扑通2声跳下水。 3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿,扑通3声跳下水。 n青蛙n张嘴,2n只眼睛4n条腿,扑通n声跳下水
1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，扑通1声跳下水。 2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，扑通2声跳下水。 3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿，扑通3声跳下水。 …… …… …… n只青蛙n张嘴， 儿 歌 2n只眼睛4n条腿，扑通n声跳下水
加法交换律: 两数相加,交换加数的 a+b=b+a 位置,和不变。 (a,b表示任意的有理数) 乘法交换律: 两数相乘,交换乘数的 ab=ba 位置,积不变。 (a,b表示任意的有理数) 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c 乘法结合律:(ab)c=a(bc) 分配律 a(b+c=abac 三角形的面积等于底和S h 高线长的乘积的一半 B
加法交换律： 两数相加，交换加数的 位置，和不变。 a+b=b+a ( a , b 表示任意的有理数) 乘法交换律： 两数相乘，交换乘数的 位置，积不变。 ab=ba ( a , b 表示任意的有理数) 三角形的面积等于底和 高线长的乘积的一半。 S ah 2 1 = A B D C h a 分配律： 加法结合律： (a+b)+c=a+(b+c) 乘法结合律： (ab)c=a(bc) a(b+c)=ab+ac
般来说,字母可以表示任意的有理数,不过具体 问题要根据实际情况来确定。 (1)一个字母作为除数,字母就不能等于0。 (2)字母n表示人数,则n一般应是正整数 (3)字母t表示时间,则t一般是非负数。 (4)在同一个问题中,相同的对象或相同的量, 用同一字母表示,而不同的对象和不同的量 须用不同的字母表示
一般来说，字母可以表示任意的有理数，不过具体 问题要根据实际情况来确定。 如： (1)一个字母作为除数， (2)字母 n 表示人数， (3)字母 t 表示时间， (4)在同一个问题中，相同的对象或相同的量， 用同一字母表示，而不同的对象和不同的量 须用不同的字母表示。 字母就不能等于0。 则 n 一般应是正整数。 则 t 一般是非负数