第二部分选项课程一、足球选项课考试大纲一）考试内容及评分比例学期专项平时太极拳游泳理论体能与体质健康12分钟有氧耐力出勤与颠球运球过竿课中表跑与专项素质20%(25%)射门（25%）(20%)现10%出勤与12分钟有氧耐力定位球传定位球射跑与专项素质20%课中表中（25%）门（25%）现10%(20%)12分钟有氧耐力出勤与颠球运球过竿三跑与专项素质20%课中表(25%)射门（25%）(20%)现10%12分钟有氧耐力出勤与定位球射定位球传四20%课中表跑与专项素质门（25%）中（25%）(20%)现10%出勤与专项一专项二5—8课中表35%35%现30%二）技术量化和评分标准1.颠球：（1）测验方法：受测者可用脚、大腿、胸、肩和头等部位，随意连续颠球。主考者计算颠球个数。如果球落地，则为一次颠球结束，每人做三次，取最佳一次成绩(2）评分标准：受测者连续颠球35次，可得满分，成绩及评分标准见评分表。2.定位球传准：（1)场地设置（如下图）限制线5米
5 第二部分 选项课程 一、足球选项课考试大纲 〔一) 考试内容及评分比例 学期 专项 体能与体质健康 太极拳 游泳 理论 平时 一 颠球 （25%） 运球过竿 射门（25%） 12 分钟有氧耐力 跑与专项素质 （20%） 20% 出勤与 课中表 现 10% 二 定位球射 门（25%） 定位球传 中（25%） 12 分钟有氧耐力 跑与专项素质 （20%） 20% 出勤与 课中表 现 10% 三 颠球 （25%） 运球过竿 射门（25%） 12 分钟有氧耐力 跑与专项素质 （20%） 20% 出勤与 课中表 现 10% 四 定位球射 门（25%） 定位球传 中（25%） 12 分钟有氧耐力 跑与专项素质 （20%） 20% 出勤与 课中表 现 10% 5—8 专项一 35% 专项二 35% 出勤与 课中表 现 30% (二)技术量化和评分标准 1．颠球: （1）测验方法：受测者可用脚、大腿、胸、肩和头等部位，随意连续颠球。 主考者计算颠球个数。如果球落地，则为一次颠球结束，每人做三次，取最佳 一次成绩 (2) 评分标准：受测者连续颠球 35 次，可得满分，成绩及评分标准见评分 表。 2. 定位球传准: (1)场地设置(如下图)
以0为国心，以2.5米、4米、5.5米为半径，分别划里、外、中三个圆，圆0因心处插一根标志等，作为传球目标。以25米（女生18米）长为半径。从国心向任何方向划一5米长派为传球限制线。（2）测验方法：受测者将球放在限制线上，脚法不限内圆圈里传球，球落在圈里线上均有效，每人连续增三次，每次均计成绩三次成绩之和为该项考试成绩，最高为一百分。(3）评分标准：该项成绩最高为一百分，每传入半径为3米的球者得40分；传入半径为4米的球者得30分：传入半径为5米的球者得20分：未作准者不计成绩。三次成绩之和为该项成绩。3.17米运球过竿射I7：（1）场地设置（如下图）41起点3米3米3米2米3米3米罚球区线中点处，画一条17米的垂线，距罚球区线之远端为起点，距罚球区2米处起，15米垂线标竿5根，竿间距离为3米，第五条竿后3米为起点标等固定垂直在地面上，以受测者碰竿不倒为宜。（2）测验方法：受测者从起点开始运球，脚触球后开表计时，运球逐个过毕后射门，球越过球门线时则停表.每人做三次，取最佳一次成绩。运球温等或未射中球门，则无成绩，射中球门柱球门框可补一次。（3）评分标准：见评分表。4.定位球射门(1)测验方法：球放置罚球区线中端（女生为小场地球门线外1米），脚法不限射门球第一落点在球门线内算进球有效。每人做二次，每次连续踢五脚。6
6 以 O 为国心，以 2.5 米、4 米、5.5 米为半径，分别划里、外、中三个圆， 圆 O 因心处插一根标志等，作为传球目标。 以25 米(女生18 米)长为半径。从国心向任何方向划一5 米长派为传球限制线。 (2) 测验方法:受测者将球放在限制线上，脚法不限内圆圈里传球，球落在 圈里线上均有效， 每人连续增三次，每次均计成绩.三次成绩之和为该项考试成绩，最高为一百分。 (3) 评分标准:该项成绩最高为一百分，每传入半径为 3 米的球者得 40 分; 传入半径为 4 米的球者得 30 分:传入半径为 5 米的球者得 20 分:未作准者不计 成绩。三次成绩之和为该项成绩。 3. 17 米运球过竿射 I'7: （1）场地设置(如下图) 罚球区线中点处，画一条 17 米的垂线，距罚球区线之远端为起点，距罚球 区 2 米处起，15 米垂线标竿 5 根，竿间距离为 3 米，第五条竿后 3 米为起点 标等固定垂直在地面上，以受测者碰竿不倒为宜。 (2)测验方法:受测者从起点开始运球，脚触球后开表计时，运球逐个过毕 后射门，球越过球门线时则停表.每人做三次，取最佳一次成绩。 运球温等或未射中球门，则无成绩，射中球门柱球门框可补一次。 (3)评分标准:见评分表。 4.定位球射门 (1)测验方法:球放置罚球区线中端(女生为小场地球门线外 1 米)，脚法不 限射门球第一落点在球门线内算进球有效。每人做二次，每次连续踢五脚
(2)评分标准：项目颠球17米运球过竿射门定位球射门定位球传球分值男男女女205100355.57. 0踢准以2.5米1795316.07. 5为半径的圆得14490276. 58. 040分1285237.08.5踢准以2.5米2010807. 09.0为半径的圆得7517938.09. 540分970148. 09. 5765109.010.5踢准以2.5米6010629.510.5为半径的圆得855012. 010.540分6314011.513.05.12分钟有氧耐力跑和《学生体质健康标准》评分标准另定游泳、太极拳详见教学大纲6.7
7 (2)评分标准： 项目 分值 颠球 17 米运球过竿射门 定位球射门 定位球传球 男 女 男 女 100 35 20 5.5 7.0 5 踢准以 2.5 米 为半径的圆得 40 分 踢准以 2.5 米 为半径的圆得 40 分 踢准以 2.5 米 为半径的圆得 40 分 95 31 17 6.0 7.5 90 27 14 6.5 8.0 4 85 23 12 7.0 8.5 80 20 10 7.0 9.0 75 17 9 8.0 9.5 3 70 14 9 8.0 9.5 65 10 7 9.0 10.5 60 10 6 9.5 10.5 2 50 8 5 10.5 12.0 40 6 3 11.5 13.0 1 5. 12 分钟有氧耐力跑和《学生体质健康标准》评分标准另定 6. 游泳、太极拳详见教学大纲
二、篮球选项课考试大纲大学体育与健康（一）一、考试项目及成绩分配比例1、平时成绩：20%2、游泳课：30%3、篮球技术：40%4、一般身体素质：10%二、考试内容、方法及评分标准1、平时成绩：（20分）任课教师根据学生出勤、课堂表现、平时技评成绩综合评定。（1）出勒情况：（10分）每缺勒一次扣5分，迟到、早退各扣3分：缺勤3次及3次以上者，病、事假超过1/3课时者，将被取消考试资格。见习生应到课堂听从教师的安排，否则按缺勒处理。（2）课堂表现：（5分）课堂学习是否积极、认真：技术、技能的掌握程度以及课堂与教师的配合程度。（3）理论考核：（5分）随堂提问本学期所学理论知识或采用书面作业形式。2、游泳课考试标准见考试大纲：（30分）略3、篮球选项课考试：（40分）（1）双手胸前传接球：（技评；10分）优秀：（10-8.8分）动作正确、连贯、协调、熟练，手法正确良好：（8.7-7.5分）动作比较正确、连贯、协调、熟练，手法较正确及格：（7.4-6.0分）动作基本正确、连贯、协调、熟练，手法基本正确不及格：（5.9分以下）动作不正确、不连贯、协调性差、不熟练（2）原地单手肩上投篮：（技评10分；达标10分）技评：2人之间原地相互传接球，教师评定优秀：（10-8.8分）动作正确、连贯、协调、熟练，手法正确良好：（8.7-7.5分）动作比较正确、连贯、协调、熟练，手法较正确及格：（7.4-6.0分）动作基本正确、连贯、协调、熟练，手法基本正确不及格：（5.9分以下）动作不正确、不连贯、协调性差、不熟练达标：受试者持球罚球线后站立，原地单手肩上投篮10次，计算投中次数。每人可进行2次考核，取成绩最好一次。8
8 二、篮球选项课考试大纲 大学体育与健康（一） 一、考试项目及成绩分配比例 1、平时成绩：20% 2、游泳课：30% 3、篮球技术：40% 4、一般身体素质：10% 二、考试内容、方法及评分标准 1、平时成绩：（20 分）任课教师根据学生出勤、课堂表现、平时技评成绩 综合评定。 （1）出勤情况：（10 分）每缺勤一次扣 5 分，迟到、早退各扣 3 分；缺勤 3 次及 3 次以上者，病、事假超过 1/3 课时者，将被取消考试资格。见习生应 到课堂听从教师的安排，否则按缺勤处理。 （2）课堂表现：（5 分）课堂学习是否积极、认真；技术、技能的掌握程 度以及课堂与教师的配合程度。 （3）理论考核：（5 分）随堂提问本学期所学理论知识或采用书面作业形式。 2、游泳课考试标准见考试大纲：（30 分）略 3、篮球选项课考试：（40 分） （1）双手胸前传接球：（技评；10 分） 优秀：（10-8.8 分）动作正确、连贯、协调、熟练，手法正确 良好：（8.7-7.5 分）动作比较正确、连贯、协调、熟练，手法较正确 及格：（7.4-6.0 分）动作基本正确、连贯、协调、熟练，手法基本正确 不及格：（5.9 分以下）动作不正确、不连贯、协调性差、不熟练 （2）原地单手肩上投篮：（技评 10 分；达标 10 分） 技评：2 人之间原地相互传接球，教师评定 优秀：（10-8.8 分）动作正确、连贯、协调、熟练，手法正确 良好：（8.7-7.5 分）动作比较正确、连贯、协调、熟练，手法较正确 及格：（7.4-6.0 分）动作基本正确、连贯、协调、熟练，手法基本正确 不及格：（5.9 分以下）动作不正确、不连贯、协调性差、不熟练 达标：受试者持球罚球线后站立，原地单手肩上投篮 10 次，计算投中次 数。每人可进行 2 次考核，取成绩最好一次
男生分值女生810779668557446335224113（3）5分钟见线跑：（10分）见四线跑，即起点端线一一罚篮线一一起点端线一中线一起点端线一对面罚篮线一起点端线一对面端线一起点端线结束为1组，男生须完成7组，女生须完成5组。完成者可得10分，未完成者不得分4、一般身体素质考试：12分钟跑（10分）男生达到2400M，女生达到2000M为合格，即可获得素质满分；反之，未达到合格标准者不得分。大学体育与健康（二）一、考试项目及成绩分配比例1、平时成绩：20%2、武术课：30%3、篮球技术：40%4、一般身体素质：10%二、考试内容、方法及评分标准1、平时成绩：（20分）任课教师根据学生出勒、课堂表现、平时技评成绩综合评定。（1）出勤情况：（10分）每缺勤一次扣5分，迟到、早退各扣3分：缺勤3次及3次以上者，病、事假超过1/3课时者，将被取消考试资格。见习生应到课堂听从教师的安排，否则按缺勤处理。（2）课堂表现：（5分）课堂学习是否积极、认真：技术、技能的掌握程度以及课堂与教师的配合程度。（3）理论考核：（5分）随堂提问本学期所学理论知识或采用书面作业形式。2、武术课考试标准见考试大纲：（30分）略3、篮球选项课考试：（40分）9
9 男生 分值 女生 8 10 7 7 9 6 6 8 5 5 7 4 4 6 3 3 5 2 2 4 1 1 3 （3）5 分钟见线跑：（10 分） 见四线跑，即起点端线-罚篮线-起点端线—中线—起点端线—对面罚篮 线—起点端线—对面端线—起点端线结束为 1 组，男生须完成 7 组，女生须完 成 5 组。完成者可得 10 分，未完成者不得分 4、一般身体素质考试：12 分钟跑（10 分） 男生达到 2400M，女生达到 2000M 为合格，即可获得素质满分；反之，未 达到合格标准者不得分。 大学体育与健康（二） 一、考试项目及成绩分配比例 1、平时成绩：20% 2、武术课：30% 3、篮球技术：40% 4、一般身体素质：10% 二、考试内容、方法及评分标准 1、平时成绩：（20 分）任课教师根据学生出勤、课堂表现、平时技评成绩 综合评定。 （1）出勤情况：（10 分）每缺勤一次扣 5 分，迟到、早退各扣 3 分；缺勤 3 次及 3 次以上者，病、事假超过 1/3 课时者，将被取消考试资格。见习生应 到课堂听从教师的安排，否则按缺勤处理。 （2）课堂表现：（5 分）课堂学习是否积极、认真；技术、技能的掌握程 度以及课堂与教师的配合程度。 （3）理论考核：（5 分）随堂提问本学期所学理论知识或采用书面作业形式。 2、武术课考试标准见考试大纲：（30 分）略 3、篮球选项课考试：（40 分）