新课标人教版课件系列 高中数学》 必修1
新课标人教版课件系列 《高中数学》 必修1
1.31函数的基本性质
1.3.1 函数的基本性质
教学目的 (1)通过已学过的函数特别是二次函数, 理解函数的单调性及其几何意义; (2)学会运用函数图象理解和研究函数的 性质; (3)能够熟练应用定义判断数在某区间上 的的单调性 教学重点:函数的单调性及其几何意义 教学难点:利用函数的单调性定义判断、 证明函数的单调性
教学目的 • （1）通过已学过的函数特别是二次函数， 理解函数的单调性及其几何意义； • （2）学会运用函数图象理解和研究函数的 性质； • （3）能够熟练应用定义判断数在某区间上 的的单调性． • 教学重点：函数的单调性及其几何意义． • 教学难点：利用函数的单调性定义判断、 证明函数的单调性．
观察下列各个函数的图象,并说说它们 分别反映了相应函数的哪些变化规律: 100 50 642 6*方O246x了 -50 100 本-3a345x 1、观察这三个图象,你能说出图象的特征吗? 2、随x的增大,y的值有什么变化?
观察下列各个函数的图象，并说说它们 分别反映了相应函数的哪些变化规律： 1、观察这三个图象，你能说出图象的特征吗？ 2、随x的增大，y的值有什么变化？
5 8765432 y 2 2