热身训练】 1.阅读下面的材料,按要求作文。 半个多世纪前,我国著名教育家陶行知先生非常 推崇并常用来教育学生的一句名言是:“假使你 有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。”这 句话是伊斯兰教的创始人穆罕默德说的。 你心中有自己的“水仙花”吗?当你的心底泛起 片水仙花的葱绿与鹅黄时,你会有一种特别愉 快、特别舒畅的感觉吗? 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个 角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定 标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不 得抄袭
• 【热身训练】 • 1．阅读下面的材料，按要求作文。 • 半个多世纪前，我国著名教育家陶行知先生非常 推崇并常用来教育学生的一句名言是：“假使你 有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。”这 句话是伊斯兰教的创始人穆罕默德说的。 • 你心中有自己的“水仙花”吗？当你的心底泛起 一片水仙花的葱绿与鹅黄时，你会有一种特别愉 快、特别舒畅的感觉吗？ • 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个 角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定 标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不 得抄袭
【过程分析】 材料中“假使你有两块面包,你得用一块去换 朵水仙花”是一个比喻,富有含义。 “面包”是用来吃的,维持身体的需要。拥有面 包,就是有一定的物质生活; “水仙”是用来看的,让人精神愉悦。拥有水仙, 就是有一定的精神生活。 ①为什么“用一块而不是两块去换”?这说明物 质生活是精神生活的基础 ②吃一块面包,用另一块去换水仙,这说明人在 拥有了一定的物质生活后,还要有高质量的精神 生活,即在满足了一定的物质生活之后,一定要 有精神生活
• 【过程分析】 • 材料中“假使你有两块面包，你得用一块去换一 朵水仙花”是一个比喻，富有含义。 • “面包”是用来吃的，维持身体的需要。拥有面 包，就是有一定的物质生活； • “水仙”是用来看的，让人精神愉悦。拥有水仙， 就是有一定的精神生活。 • ①为什么“用一块而不是两块去换”？这说明物 质生活是精神生活的基础。 • ②吃一块面包，用另一块去换水仙，这说明人在 拥有了一定的物质生活后，还要有高质量的精神 生活，即在满足了一定的物质生活之后，一定要 有精神生活