练习 满怀 的 2,批评和自我抛是有效的改正错提思想 水平的方法。 3.为了争取高速度,我们必须狠抓科学技术的现 代化,把国民经济用先进的科学技术搞上去。 °4.这期研究班是全国职工教育管理委员会和国家 经委联合于今年5月底举办的
练习 • 1．他把我们几个团的负责干部叫到一起，满怀 信心地说：“你们三十七团打防御是有名的，很 顽强。” 。 • 2．批评和自我批评是有效的改正错误提高思想 水平的方法。 • 3.为了争取高速度，我们必须狠抓科学技术的现 代化，把国民经济用先进的科学技术搞上去。 • 4.这期研究班是全国职工教育管理委员会和国家 经委联合于今年５月底举办的
练习解析 的负 的我们几个负部”,以消除 2,“有效”是形容词,应移到“方法”的前 面,并去掉“有效”后的“的” °3.“搞上去”前面有两个状语,“把国民经 济”是表对象的状语,用先进的科学技 术”是表方式的状语表对象的状语应紧 靠中心语。 闯的短语子今年5月属 “联合”前面
练习解析 • 1.将“我们几个团的负责干部”改为“团 的我们几个负责干部”，以消除歧义。 • 2,“有效”是形容词，应移到“方法”的前 面，并去掉“有效”后的“的” 。 • 3.“搞上去”前面有两个状语，“把国民经 济”是表对象的状语，“用先进的科学技 术”是表方式的状语，表对象的状语应紧 靠中心语。 • 4.表示时间的介词短语“于今年５月底” 应提到表示时间的状语“联合”前面
3、修饰语与中心语错位 (2008全国卷工)听说博士村官潘汪聪要给大家讲 农技课大家兴致很高还没到时村季会议室 就挤满了很多村民来听课场面好不热闹。 修饰语和中心语错位,应改为“村委会会议室就挤满了 来听课的很多村民
3、修饰语与中心语错位 (2008·全国卷Ⅱ)听说博士村官潘汪聪要给大家讲 农技课,大家兴致很高,还没到时间,村委会会议室 就挤满了很多村民来听课,场面好不热闹｡ 修饰语和中心语错位,应改为“村委会会议室就挤满了 来听课的很多村民
4关联词语位置不当 4关联词语位置不当 复句中两个分句用同一主语时关联词语应在主 语后边;主语不同时关联词语应存主语前边如果 颠倒,就属位置不当。 1、(2008安徽卷)诚信教育已成为我国公民道德 建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整 体形象而且体现了公民的基本道德素质。 关联词位置不当应改为“因为诚信不仅关系到 2、由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品 低就是成本比沿海的高 高”仍然是一个复句两 所以“不应放在
4.关联词语位置不当 • 4.关联词语位置不当 复句中两个分句用同一主语时,关联词语应在主 语后边;主语不同时,关联词语应在主语前边｡如果 颠倒,就属位置不当｡ 1、(2008·安徽卷)诚信教育已成为我国公民道德 建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整 体形象,而且体现了公民的基本道德素质｡ 关联词位置不当,应改为“因为诚信不仅关系到……”) 2、由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品 低,就是成本比沿海的高｡ 该句是表因果关系的复句,表结果的部分“这些……高”仍然是一个复句,两个分句的主语 不同,分别是“质量”“成本”,而不是“这些产品”,所以,“不是”应放在“质量”前
在多重复句的表达中分句之间往往有相对 固定的逻辑或先后顺序般不能颠倒更 不能胡乱排列否则就易出现误序不当的问 题。递进关系和因果关系易出现这种语病
5.分句位置不当 在多重复句的表达中,分句之间往往有相对 固定的逻辑(或先后)顺序,一般不能颠倒,更 不能胡乱排列,否则,就易出现误序不当的问 题｡递进关系和因果关系易出现这种语病