工商管理专业 教学大纲 经济管理学院 2019年12月
I 工商管理专业 教学大纲 经济管理学院 2019 年 12 月
教学大纲目录 一、学科平台课程 1.《管理学A》教学大纲.…1 2.《会计学A》教学大纲.........6 3。《财务管理A》教学大纲…11 4.《市场营销学》教学大纲....16 5.《微观经济学》教学大纲..22 6.《宏观经济学》教学大纲 …26 7.《经济法》教学大纲.…31 8.《统计学》教学大纲... ..36 9.《管理信息系统》教学大纲..40 二、专业课程 1.《管理数据分析》教学大纲…45 2.《管理沟通》教学大纲.......48 3。《运筹学》教学大纲.…53 4.《组织行为学》教学大纲.…57 5.《工商导论》教学大纲.........62 6。《运营管理》教学大纲…68 7.《人力资源管理》教学大纲.…74 8。《战略管理》教学大纲..79 9.《质量管理》教学大纲…84 10.《技术经济学》教学大纲..89
教学大纲目录 一、学科平台课程 1.《管理学 A》教学大纲.................................. 1 2.《会计学 A》教学大纲.................................. 6 3.《财务管理 A》教学大纲............................... 11 4.《市场营销学》教学大纲 .............................. 16 5.《微观经济学》教学大纲 .............................. 22 6.《宏观经济学》教学大纲 .............................. 26 7.《经济法》教学大纲 .................................. 31 8.《统计学》教学大纲 .................................. 36 9.《管理信息系统》教学大纲 ............................ 40 二、专业课程 1.《管理数据分析》教学大纲 ............................ 45 2.《管理沟通》教学大纲 ................................ 48 3.《运筹学》教学大纲 .................................. 53 4.《组织行为学》教学大纲 .............................. 57 5.《工商导论》教学大纲 ................................ 62 6.《运营管理》教学大纲 ................................ 68 7.《人力资源管理》教学大纲 ............................ 74 8.《战略管理》教学大纲 ................................ 79 9.《质量管理》教学大纲 ................................ 84 10.《技术经济学》教学大纲 ............................. 89
11.《公司治理》教学大纲.…94 12.《物流与供应链管理》教学大纲...100 三、个性化发展课程 1.《创业学》教学大纲..105 2.《企业经营实训》教学大纲..110 3。《工商管理学科前沿专题》教学大纲…113 4.《预测与决策》教学大纲......117 5.《证券投资学》教学大纲....121 6。《ERP实务》教学大纲..126 7.《项目管理》教学大纲..…129 8.《国际商法》教学大纲...... ....135 9.《商务英语（管理类）》教学大纲.…140 10.《大数据与商务智能》教学大纲..146 11.《电子商务》教学大纲.… .150 12.《培训与人力资源开发》教学大纲.....155 13.《人力资源战略与规划》教学大纲.......160 14.《国际企业管理》教学大纲…166 15.《数据化运营》教学大纲.…170 16.《国际贸易实务》教学大纲.... ..175 17.《企业伦理学》教学大纲.…179 18.《风险管理》教学大纲..182 19.《绩效管理》教学大纲....... ..186
11.《公司治理》教学大纲 ............................... 94 12.《物流与供应链管理》教学大纲 ...................... 100 三、个性化发展课程 1.《创业学》教学大纲 ................................. 105 2.《企业经营实训》教学大纲 ........................... 110 3.《工商管理学科前沿专题》教学大纲 ................... 113 4.《预测与决策》教学大纲 ............................. 117 5.《证券投资学》教学大纲 ............................. 121 6.《ERP 实务》教学大纲................................ 126 7.《项目管理》教学大纲 ............................... 129 8.《国际商法》教学大纲 ............................... 135 9.《商务英语（管理类）》教学大纲 ..................... 140 10.《大数据与商务智能》教学大纲 ...................... 146 11.《电子商务》教学大纲 .............................. 150 12.《培训与人力资源开发》教学大纲 .................... 155 13.《人力资源战略与规划》教学大纲 .................... 160 14.《国际企业管理》教学大纲 .......................... 166 15.《数据化运营》教学大纲 ............................ 170 16.《国际贸易实务》教学大纲 .......................... 175 17.《企业伦理学》教学大纲 ............................ 179 18.《风险管理》教学大纲 .............................. 182 19.《绩效管理》教学大纲 .............................. 186
20。《公司法》教学大纲.…191 21.《劳动法》教学大纲.......195 22.《企业管理决策模拟》教学大纲.. ...199 23。《人力资源管理仿真模拟》教学大纲..…203 24.《领导学》教学大纲................206 25.《技术创新管理》教学大纲...。 ...211 四、实践环节 1.《认识实习》教学大纲.........215 2。《社会调查》教学大纲…219 3.《业务实习》教学大纲..…22 4.《学年论文》教学大纲.........224 5。《毕业实习》教学大纲…227 6.《华业论文》教学大纲.…230
20.《公司法》教学大纲 ................................ 191 21.《劳动法》教学大纲 ................................ 195 22.《企业管理决策模拟》教学大纲 ...................... 199 23.《人力资源管理仿真模拟》教学大纲 .................. 203 24.《领导学》教学大纲 ................................ 206 25.《技术创新管理》教学大纲 .......................... 211 四、实践环节 1.《认识实习》教学大纲 ............................... 215 2.《社会调查》教学大纲 ............................... 219 3.《业务实习》教学大纲 ............................... 221 4.《学年论文》教学大纲 ............................... 224 5.《毕业实习》教学大纲 ............................... 227 6.《毕业论文》教学大纲 ............................... 230
《管理学A》教学大纲 (ManagementA) 一、基本信息 课程 代码 B1360055 课程 必修■选修口 屈性 学分 4 总学时 理论 64 64 上机 实训 学时 学时 学时 课程 公共基础口综合素质口大类基础■院内平台口专业基础可 类别 专业主干口专业方向口专业任选口 顶峰课程口 课程 开课 单位 经济管理学院 适用 专业 工商管理、市场营销、会计学 课程 负责人 李英 撰写人 赵爽 审核人 李英 二、课程说明 1.课程介绍 管理学是工商管理类各专业的大类基础课程。课程主要从一般理论、一般原 理、一般特征的角度对管理活动加以研究，从中找出一般的管理规律，用于指导 实践。本课程的教学内容主要以管理职能为主线全面系统阐述管理的基本理论 具体包括管理导论、管理史，管理与环境、计划、目标、战略、决策、组织、人 事、领导、激励、沟通、控制和运营管理。通过课程学习，使学生对管理学能有 一个全面的认知与了解，掌握管理学的基本思想、基本理论和基本方法，并能初 步应用于分析、解决具体管理问题，在解决实际问题中，培养学生的管理素养， 为进一步学习专业课程打下良好的基础。 Management A is the subject-based course for all majors of busines administration.Based on the general theories,general principles and general characteristics views to study management activities and find out general regularity The teaching contents use management functions as a main line to comprehensively explain the basic theory of management.It includes the general theory of management, the emergence and development of management theory,the five major functions of management--planning.organizing.leading and controlling.By learning the courses students will have a comprehensive understanding of management,master the basic ideas,basic theories and basic methods.They can also initially analyze and solve specific management problems,lay a good foundation for further study of professional courses,consciously promote exchanges and communication with the outside world in their own life and study,and cutivate their comprehensive qualities
1 《管理学 A》教学大纲 （Management A） 一、基本信息 课程 代码 B1360055 课程 属性 必修■ 选修 学分 4 总学时 64 理论 学时 64 上机 学时 实训 学时 课程 类别 公共基础□ 综合素质 大类基础■ 院内平台□ 专业基础□ 专业主干□ 专业方向□ 专业任选□ 顶峰课程□ 先修 课程 无 开课 单位 经济管理学院 适用 专业 工商管理、市场营销、会计学 课程 负责人 李英 撰写人 赵爽 审核人 李英 二、课程说明 1.课程介绍 管理学是工商管理类各专业的大类基础课程。课程主要从一般理论、一般原 理、一般特征的角度对管理活动加以研究，从中找出一般的管理规律，用于指导 实践。本课程的教学内容主要以管理职能为主线全面系统阐述管理的基本理论， 具体包括管理导论、管理史，管理与环境、计划、目标、战略、决策、组织、人 事、领导、激励、沟通、控制和运营管理。通过课程学习，使学生对管理学能有 一个全面的认知与了解，掌握管理学的基本思想、基本理论和基本方法，并能初 步应用于分析、解决具体管理问题，在解决实际问题中，培养学生的管理素养， 为进一步学习专业课程打下良好的基础。 Management A is the subject-based course for all majors of business administration. Based on the general theories, general principles and general characteristics views to study management activities and find out general regularity. The teaching contents use management functions as a main line to comprehensively explain the basic theory of management. It includes the general theory of management, the emergence and development of management theory, the five major functions of management---planning, organizing, leading and controlling. By learning the courses, students will have a comprehensive understanding of management; master the basic ideas, basic theories and basic methods. They can also initially analyze and solve specific management problems, lay a good foundation for further study of professional courses, consciously promote exchanges and communication with the outside world in their own life and study, and cultivate their comprehensive qualities