西楼子曾巩 海浪如云去却回,北风吹起数声雷。 朱楼四面钩疏箔,卧看千山急雨来。 (注)钩疏箔:把帘子挂起。 这首诗描写了什么景象?诗的前两句从什么角度 来渲染这种景象? 这首诗描写了海滨暴风雨来临前的壮美景象。 诗的第一、二句分别从视觉与听觉两个方面写浪 卷、云涌、风吹、雷鸣,渲染了“山雨欲来风满 楼”的雄伟气势
这首诗描写了海滨暴风雨来临前的壮美景象。 诗的第一、二句分别从视觉与听觉两个方面写浪 卷、云涌、风吹、雷鸣，渲染了“山雨欲来风满 楼”的雄伟气势。 这首诗描写了什么景象？诗的前两句从什么角度 来渲染这种景象？ 西楼子 曾 巩 海浪如云去却回，北风吹起数声雷。 朱楼四面钩疏箔，卧看千山急雨来。 （注）钩疏箔：把帘子挂起
考査意境方面 一般提问:这首诗营造了一种怎样的意境? 变式提问:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人 怎样的思想情感? 答题步骤:①描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗 中的主要景物,用自己的语言再现画面。②概括景物所营造 的氛围特点。一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬 静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物 的特点和情调。③分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具 体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出 为什么而“感伤”。 答题套路:这首诗描绘了一幅()的画面,营造了 种()的氛围,从而表达了作者()的情感(心情、心 境
考查意境方面 一般提问：这首诗营造了一种怎样的意境？ 变式提问：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人 怎样的思想情感？ 答题步骤：①描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗 中的主要景物，用自己的语言再现画面。②概括景物所营造 的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬 静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物 的特点和情调。③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具 体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出 为什么而“感伤”。 答题套路：这首诗描绘了一幅（ ）的画面，营造了一 种（ ）的氛围，从而表达了作者（ ）的情感（心情、心 境）
绝句二首(其一) 杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 [注]此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之 后,暂时定居成都草堂时。 此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析 答:此诗描绘了一派美丽的初春景象:春天阳光普照, 四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融土湿 燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡 不动(步骤一)。这是一幅明净绚丽的春景图(步骤二) 表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境 (步骤三)
答：此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照， 四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿， 燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡 不动(步骤一)。这是一幅明净绚丽的春景图(步骤二)。 表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境 (步骤三)。 绝句二首（其一） 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 [注]此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之 后，暂时定居成都草堂时。 此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析
角度三鉴赏诗歌中的事物形象 咏物诗不直接表露诗人的思想情感,而是运用比喻、 象征、拟人手法把自己的理想和人格融入一物象中,这是 常识。根据诗中对这个物象描述的一些特征,分析诗人的 真正用意,这是方法。 咏物诗常常运用自况、自喻、自比的手法来表现自己 的精神境界和人格特征
角度三 鉴赏诗歌中的事物形象 咏物诗不直接表露诗人的思想情感，而是运用比喻、 象征、拟人手法把自己的理想和人格融入一物象中，这是 常识。根据诗中对这个物象描述的一些特征，分析诗人的 真正用意，这是方法。 咏物诗常常运用自况、自喻、自比的手法来表现自己 的精神境界和人格特征
(2012·天津卷)阅读下面这首律诗,按要求作答。 野菊 【解题指导】 第一步:找出诗中的物象。 第二步:展开联想和想象,用自己的语言再现画面。再现画 面时既要忠于原诗,又要力求语言优美。 第三步:概括物象的本质特征。要透过词语的字面意思,挖 掘其深层含义。 第四步:根据要求整合答案 规范答案】野菊生长于山野,花色清淡,香气 清馨。不因无人欣赏而自减其香,不为外部环境 而改变内心的高洁
（2012·天津卷）阅读下面这首律诗，按要求作答。 野 菊 【解题指导】 第一步：找出诗中的物象。 第二步：展开联想和想象，用自己的语言再现画面。再现画 面时既要忠于原诗，又要力求语言优美。 第三步：概括物象的本质特征。要透过词语的字面意思，挖 掘其深层含义。 第四步：根据要求整合答案。 【规范答案】野菊生长于山野，花色清淡，香气 清馨。不因无人欣赏而自减其香，不为外部环境 而改变内心的高洁