第二节古代诗歌鉴赏 第一讲形象 考纲要求 考查角度 鉴赏诗歌的形象 概述形象特点
第二节 古代诗歌鉴赏 第一讲 形 象 考纲要求 考查角度 鉴赏诗歌的形象 概述形象特点
命题规律 (1)人物形象 诗(词)塑造了一个什么样的人物?或者诗中 的人物具有怎样的特点? (2)景象 诗(词或某句某联)描绘了怎样的景象?诗中 使用了哪些意象?诗(词)中的某一景象具有怎样 的特点? 有时把形象和思想感情或表达技巧结合起来考 查。如:某某意象寄托了作者怎样的思想感情?
命题规律 （1）人物形象 诗（词）塑造了一个什么样的人物？或者诗中 的人物具有怎样的特点？ （2）景象 诗（词或某句某联）描绘了怎样的景象？诗中 使用了哪些意象？诗（词）中的某一景象具有怎样 的特点？ 有时把形象和思想感情或表达技巧结合起来考 查。如：某某意象寄托了作者怎样的思想感情？
角度一鉴赏诗歌中的人物形象 最爱东山晴后雪① [宋]杨万里 只知逐胜忽忘寒,小立春风夕照间 最爱东山晴后雪,软红光里涌银山。 【规范答案】诗人只顾追寻胜景而不觉春寒,驻足 春风夕阳中凝望东山,对东山雪景充满喜爱之情。 从这些动作与心理的描写中,可以看到一个心境悠 闲、陶醉于自然美景而欣然忘我的诗人形象
【规范答案】诗人只顾追寻胜景而不觉春寒，驻足 春风夕阳中凝望东山，对东山雪景充满喜爱之情。 从这些动作与心理的描写中，可以看到一个心境悠 闲、陶醉于自然美景而欣然忘我的诗人形象。 最爱东山晴后雪① ［宋］杨万里 只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。 最爱东山晴后雪，软红光里涌银山。 角度一 鉴赏诗歌中的人物形象
(2011·四川卷)阅读下面的宋诗,然后回答问题。 请简要概括诗中诗人的形象特点。 (1)审读标题,挖掘其信息。 (2)了解背景,知人也论世。 (3)整体感知,定形象身份。 (4)抓关键语,析形象特点。 参考答案: 诗人形象:情趣高雅、珍视友情、风流飘逸
（2011·四川卷）阅读下面的宋诗，然后回答问题。 请简要概括诗中诗人的形象特点。 参考答案： 诗人形象：情趣高雅、珍视友情、风流飘逸。 (1)审读标题，挖掘其信息。 (2)了解背景，知人也论世。 (3)整体感知，定形象身份。 (4)抓关键语，析形象特点
出塞 马戴 金带连环束战袍,马头冲雪过临洮。 卷旗夜劫单于帐,乱斫胡兵缺宝刀。 请结合诗歌的内容,简要赏析本诗的人物形象。 全诗通过外貌、环境和行动描写,为我们塑造了 英姿勃发、不畏艰险、奋勇杀敌的戍边将士的形象
出 塞 马 戴 金带连环束战袍，马头冲雪过临洮。 卷旗夜劫单于帐，乱斫胡兵缺宝刀。 请结合诗歌的内容，简要赏析本诗的人物形象。 全诗通过外貌、环境和行动描写，为我们塑造了 英姿勃发、不畏艰险、奋勇杀敌的戍边将士的形象