晋中学院JINZHONGUNIVERSITY英语专业课程教学大纲(2023版）二O二三年
（2023 版） 二〇二三年
目录《英语语音》课程大纲《英语视听说1》课程大纲1428《英语视听说2》课程大纲《英语口语》课程大纲.43.60《英语语法》课程大纲.90《英语阅读1》课程大纲..109《英语阅读2》课程大纲《英语写作1》课程大纲.126《英语写作2》课程大纲.145.164《英语写作3》课程大纲《专业导论》课程大纲，.185.197《英语国家概况》课程大纲《第二外语1》一法语课程大纲.212《第二外语1》一俄语课程大纲.280《第二外语1》一日语课程大纲231《第二外语2》一法语教学大纲.261《第二外语2》一俄语课程大纲.280
目 录 《英语语音》课程大纲.1 《英语视听说1》课程大纲.14 《英语视听说2》课程大纲.28 《英语口语》课程大纲.43 《英语语法》课程大纲.60 《英语阅读1》课程大纲.90 《英语阅读2》课程大纲.109 《英语写作1》课程大纲.126 《英语写作2》课程大纲.145 《英语写作3》课程大纲.164 《专业导论》课程大纲.185 《英语国家概况》课程大纲.197 《第二外语1》—法语课程大纲.212 《第二外语1》—俄语课程大纲.280 《第二外语1》—日语课程大纲.231 《第二外语2》—法语教学大纲.261 《第二外语2》—俄语课程大纲.280
《第二外语2》一日语课程大纲.297.311《综合英语1》课程大纲《综合英语2》课程大纲.324《综合英语3》课程大纲.338.354《综合英语4》课程大纲《中国文化概要》课程大纲.370.386《语言学导论》课程大纲《英语文学导论》课程大纲..397《跨文化交际》课程大纲.410.434《英语演讲与辩论》课程大纲《基础笔译》课程大纲..446.458《基础口译》课程大纲.472《英语教学论与课程标准解读》教学大纲.499《英语词汇学》课程教学大纲.513《英语语用学》课程大纲.《英语语音学》课程大纲.530543《英国文学史》课程大纲《美国文学史》课程大纲555《英语文学作品选》大纲，.567
《第二外语2》—日语课程大纲.297 《综合英语1》课程大纲.311 《综合英语2》课程大纲.324 《综合英语3》课程大纲.338 《综合英语4》课程大纲.354 《中国文化概要》课程大纲.370 《语言学导论》课程大纲.386 《英语文学导论》课程大纲.397 《跨文化交际》课程大纲.410 《英语演讲与辩论》课程大纲.434 《基础笔译》课程大纲.446 《基础口译》课程大纲.458 《英语教学论与课程标准解读》教学大纲.472 《英语词汇学》课程教学大纲.499 《英语语用学》课程大纲.513 《英语语音学》课程大纲.530 《英国文学史》课程大纲.543 《美国文学史》课程大纲.555 《英语文学作品选》大纲.567
《翻译理论与实践》大纲.581《专题口译》课程大纲..600《欧洲文化》课程大纲，.614《中国思想经典导读》大纲.626《当代中国外交》课程大纲.639《国际政治导论》教学大纲..668《英语教育技能训练》课程大纲.688《现代教育技术》大纲..709.722《教育研究方法与教师专业发展》课程大纲..744《班级管理》课程大纲《简笔画》大纲..762.771《中小学英语教材分析》教学大纲《英语教学活动设计》大纲.791《英语教学案例分析》课程大纲..805.819《教育见习》课程大纲.《教育实习》课程大纲.826.835《教育研习》课程大纲《毕业论文》课程大纲.841
《翻译理论与实践》大纲.581 《专题口译》课程大纲.600 《欧洲文化》课程大纲.614 《中国思想经典导读》大纲.626 《当代中国外交》课程大纲.639 《国际政治导论》教学大纲.668 《英语教育技能训练》课程大纲.688 《现代教育技术》大纲.709 《教育研究方法与教师专业发展》课程大纲.722 《班级管理》课程大纲.744 《简笔画》大纲.762 《中小学英语教材分析》教学大纲.771 《英语教学活动设计》大纲.791 《英语教学案例分析》课程大纲.805 《教育见习》课程大纲.819 《教育实习》课程大纲.826 《教育研习》课程大纲.835 《毕业论文》课程大纲.841
《英语语音》课程大纲一、课程信息课程名称英语语音English Pronunciation英语专业课程编码230310101B适用专业无修读学期第一学期先修课程课程类别课程性质学科专业基础课程团必修口选修1.5考核方式课程学分口考试团考查课程学时26学时（理论学时10，实践学时16）执笔人吴瑞琴审核人陈芳芳二、课程简介《英语语音》课程是英语专业开设的一门专业基础课程。开设的对象是英语专业一年级新生，开设的时间是一年级第一学期。本课程的教学目的是通过对语音知识的系统学习和训练，使学生掌握基本的语音知识和基本理论，并能让学生通过学到的理论知识指导自己的语音实践活动；通过系统的练习，培养学生辨音、正音、停顿以及朗读的能力。正确的语音、语调和节奏是英语专业必须具备的基本功之一，并且语音能力直接影响到听力和口语的提高。三、课程目标（一）课程目标通过本课程的学习，学生可以达到以下目标：课程目标1：了解基本的英语语音理论，掌握元音、辅音音素的发音部位和发音方式。能在语流中清楚准确、流畅自然地发出各个音素，并能辨别正常速度语流中的英语各音素。能掌握语音在连贯语言中连读、同化、弱读、语句重音及节奏的规律。【毕业要求3：学科素养】课程目标2：理解和领悟人们在表达对客观事物的陈述、疑问、请求、命令和问候等方面使用的语调的基本意义和用法。【毕业要求3：学科素养】2
2 《英语语音》课程大纲 一、课程信息 课程名称 英语语音 English Pronunciation 课程编码 230310101B 适用专业 英语专业 先修课程 无 修读学期 第一学期 课程类别 学科专业基础课程 课程性质 □√必修 □选修 课程学分 1.5 考核方式 □考试 □√考查 课程学时 26学时（理论学时10，实践学时 16） 执笔人 吴瑞琴 审核人 陈芳芳 二、课程简介 《英语语音》课程是英语专业开设的一门专业基础课程。开设的对象是英语 专业一年级新生，开设的时间是一年级第一学期。本课程的教学目的是通过对语 音知识的系统学习和训练，使学生掌握基本的语音知识和基本理论，并能让学生 通过学到的理论知识指导自己的语音实践活动；通过系统的练习，培养学生辨音、 正音、停顿以及朗读的能力。正确的语音、语调和节奏是英语专业必须具备的基 本功之一，并且语音能力直接影响到听力和口语的提高。 三、课程目标 （一）课程目标 通过本课程的学习，学生可以达到以下目标： 课程目标1：了解基本的英语语音理论，掌握元音、辅音音素的发音部位和 发音方式。能在语流中清楚准确、流畅自然地发出各个音素，并能辨别正常速度 语流中的英语各音素。能掌握语音在连贯语言中连读、同化、弱读、语句重音及 节奏的规律。【毕业要求3：学科素养】 课程目标2：理解和领悟人们在表达对客观事物的陈述、疑问、请求、命令 和问候等方面使用的语调的基本意义和用法。【毕业要求3： 学科素养】