第五章西欧中世纪教育 学习目的与要求： 通过本章学习，认识西欧中世纪教育产生的 原因和发展的基本过程，重点掌握中世纪的 教会学校、世俗封建教育及其管理制度、中 世纪城市大学的兴起和特点，以及经院哲学 的产生对中世纪教育的影响等内容
西欧中世纪教育 ÷从公元476年西罗马帝国灭亡到14世纪意大利文 艺复兴前的近1000年，通称为“中世纪”(Middle Ages)。这是西欧封建制度从发生、发展到衰 落的历史时期。西欧中世纪教育就是指这一时期 的教育。在整个中世纪，教会学校是占主导地位 的教育机构，与教会学校并存的主要是世俗教 育
阅读第一节回答问题 ÷基督教教育机构有哪些？ 。修道院学校的学生分为那两类？ 主教学校和堂（教）区学校有何不同？
第一节西欧中世纪的基督教教育 ÷在西欧封建社会的历史中，基督教会成为一 种举足轻重的政治力量。它在意识形态上居 于独尊的地位，并且垄断了中世纪的教育
一、教会学校 。在中世纪，西欧的教会学校主要包括三种类 型：修道院学校、大教堂学校和（教）堂区 学校。在这三类学校中，修道院学校因其藏 书丰富、管理严格等特点而成为最重要的教 会学校