第八章宗教改革时期各派教育 ■与文艺复兴时期一样，宗教改革也是西方教育发展历史上 的一次重要的改革运动，也是西方教育发生转变的关键时 期。正是在这个时期，一些宗教人文主义者，大胆改革教 育，较早地提出了教育平等和强迫义务教育的主张，并进 行了初步的实践，从而为西方近代国民教育的发展和国民 教育制度的建立，提供了重要的思想基础。 刷
-4 一、宗教改革运动及意义 ·宗教改革运动是16世纪西欧的一次大规模的社会 政治运动。它是由新兴资产阶级发动、以城市贫 民和农民为主力的一次伟大的革命，它的锋芒所 向是封建主义的重要支柱罗马教会，其结果使西 欧基督教会大分裂，出现了基督教的新教各派。 祸 圈
麟 ·宗教改革运动时代背景。人民与教会的矛盾， 是宗教改革运动形成的社会基础。宗教改革运 动出现，也与罗马教廷和教会的腐败有重要的 墨 联系。宗教改革的直接导火索是由教皇利奥十 世批准出售“赎罪券”所引起的。 圈 西
■宗教改革的直接结果是，从天主教内部分裂出 了新教。宗教改革运动的意义，就在于它提出 了许多新的主张。 ◆“因信称义”的主张 ◆提出了“人人皆僧侣”的思想 ◆提出了新的天职和善功的观念 ◆提出了政教分离的思想
二、新教各派的教育改革 ·在新教教育中，有影响的是德国路德派、法国 加尔文派和英国国教派办的教育，这是在三种 不同理论指导下展开的教育活动。 一腿 多 1