2008年丽水市初中毕业生学业考试模拟试卷3 语文 温暴提示: 1全卷共4大题,25小题。满分150分,其中卷面书写分5分。考试时间 120分钟 2请用钢笔或圆珠笔在答题卷的密封区填上班级、姓名、学号。请勿遗漏。 3全卷由试题卷和答题卷两部分组成。答题时,请用黑色或蓝色钢笔或圆珠 笔将答案写在答题卷相应的位置上,写在试题卷上无效 祝你成功 、语文知识积累与运用(28分) 1、读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 据北京奥组委火炬传递官方网站发布消息希腊当地时间3月24日正午12 时即北京时间当天18时,北京奥运会圣火将在距离雅典370公里处的古奥林匹 亚(yi)①址点燃。圣火将于3月31日(d)②达北京,je)③ 时将举行圣火进入中国及全球火炬接力(q)④动仪式 2、根据下面的语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。(3分) 阅读,是一种幸福---自然中的小草、大树,人类中的快意与波澜,都会 闪烁爱的火花、情的充溢,都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。庄孑的▲ 陶潜的 ,岳飞的 路遥的奋力,都会给你一颗澄澈之心、平静 之心、充沛之心、向上之心。 A、超脱 B、壮怀 C、隐逸 3、下列句子没有语病的一项(▲)(3分) A、为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施
2008 年丽水市初中毕业生学业考试模拟试卷 3 语 文 温馨提示： 1.全卷共 4 大题，25 小题。满分 150 分，其中卷面书写分 ．．．．．5．分．。考试时间 120 分钟。 2.请用钢笔或圆珠笔在答题卷 ．．．的密封区填上班级、姓名、学号。请勿遗漏。 3.全卷由试题卷和答题卷两部分组成。答题时，请用黑色或蓝色钢笔或圆珠 笔将答案写在答题卷 ．．．相应的位置上，写在试题卷上无效 ．．．．．．．．。 祝你成功！ 一、语文知识积累与运用（28 分） 1、读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。(4 分) 据北京奥组委火炬传递官方网站发布消息，希腊当地时间 3 月 24 日正午 12 时即北京时间当天 18 时，北京奥运会圣火将在距离雅典 370 公里处的古奥林匹 亚（yí） ① 址点燃。圣火将于 3 月 31 日（dǐ） ② 达北京，（jiè） ③ 时将举行圣火进入中国及全球火炬接力（qǐ） ④ 动仪式。 2、根据下面的语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（3 分） 阅读，是一种幸福-----自然中的小草、大树，人类中的快意与波澜，都会 闪烁爱的火花、情的充溢，都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。庄子的 ▲ ， 陶潜的 ▲ ，岳飞的 ▲ ，路遥的奋力，都会给你一颗澄澈之心、平静 之心、充沛之心、向上之心。 A、超脱 B、壮怀 C、隐逸 3、下列句子没有语病 ．．．．的一项（ ▲ ）（3 分） A、为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施
B、考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待 C、课堂上,老师对我们提出了“独立思考,积极合作”的要求 D、通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐共处 4、古诗文名句默写(8分) 夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》) (2)海日生残夜 (王湾《次北固山下》) (3)池上碧苔三四点,_▲,日长飞絮轻。(晏殊《破阵 子》) (4) 玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》) (5)欧阳修在《醉翁亭记》中表达自己寄情山水,旷达闲适的心境的千古名 句是 (6)范仲淹《渔家傲》中表达诗人虽有乡愁但却以忧国忧民保家卫国为使命 的诗句是 5、名著阅读:在下面的横线上填写阅读心得,组成排比句(4分) 阅读名著常为书中的人物所感动:阅读《钢铁是怎样炼成的》,常为保尔柯 察金钢铁般的意志和为理想而献身的精神所感动;阅读《西游记》,常为孙悟空 的勇敢、正义、富有反抗精神所感动;阅读《▲》,常为▲所感动 阅读《 》,常为▲所感动 6、温州文化源远流长,独具特色。为了弘扬家乡文化,传承灿烂文明,某校举 行“走进温州文化”活动。(6分) (1)温州山水风光秀美,名胜古迹众多,留下了大量文人题咏。“名胜古迹 探访小组″搜集到了很多的历代名家题写的瑰丽的诗文。请你写出与下列名胜相 关的诗句、对联或文人。(任选两处)(2分) 江心寺 池上楼
B、考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待 着。 C、课堂上，老师对我们提出了“独立思考，积极合作”的要求。 D、通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐共处。 4、古诗文名句默写 (8 分) (1) ▲ ，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》) (2) 海日生残夜， ▲ 。(王湾《次北固山下》) (3) 池上碧苔三四点， ▲ ，日长飞絮轻。(晏殊《破阵 子》) (4) ▲ ，玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》) (5) 欧阳修在《醉翁亭记》中表达自己寄情山水，旷达闲适的心境的千古名 句是： ▲ ， ▲ 。 (6) 范仲淹《渔家傲》中表达诗人虽有乡愁但却以忧国忧民保家卫国为使命 的诗句是 ▲ ， ▲ 。 5、名著阅读： 在下面的横线上填写阅读心得，组成排比句（4 分） 阅读名著常为书中的人物所感动：阅读《钢铁是怎样炼成的》，常为保尔·柯 察金钢铁般的意志和为理想而献身的精神所感动；阅读《西游记》，常为孙悟空 的勇敢、正义、富有反抗精神所感动；阅读《 ▲ 》，常为 ▲ 所感动； 阅读《 ▲ 》，常为 ▲ 所感动。 6、温州文化源远流长，独具特色。为了弘扬家乡文化，传承灿烂文明，某校举 行“走进温州文化”活动。（6 分） （1）温州山水风光秀美，名胜古迹众多，留下了大量文人题咏。“名胜古迹 探访小组”搜集到了很多的历代名家题写的瑰丽的诗文。请你写出与下列名胜相 关的诗句、对联或文人。（任选两处）（2 分） 江心寺： ▲ 池上楼： ▲
澄鲜阁: 楠溪江 (2)“民以食为天”,温州风味独特的点心小吃引起了同学们的调查兴趣。 美食调查小组”收集了温州不少传统的小吃,准备拟写富有情趣的宣传语。请 你也来参与,任选下列的种小吃拟写一条宣传标语,要求:所拟写的宣传语能 体现这种小吃的特点。(2分) 温州小吃:汤圆馄饨麦饼鱼丸 (3)温州的岁时风俗活动丰富多彩,体现出温州人重视亲情乡情、热情好客 的性格特点。“岁时风俗搜集小组″走小巷、访农家,搜集了许多风俗习惯,请 指出下列风俗都有哪些活动?(请任选两项)(2分) 春节清明节端午节重阳节 ①所选风俗名称:▲ 活动 ②所选风俗名称: 活动: 二、现代文阅读(32分) 阅读下面两篇文章,完成7-16题 (一)成功(15分) 季羡林 ()什么叫成功?顺手拿过来一本(现代汉语词典》,上面写道:“成功 获得预期的结果。”言简意赅,明白之至。 (2)但是,谈到“预期”,则错综复杂,纷纭混乱。人人每时每刻每日每月 都有大小不同的预期,有的成功,有的失败,总之是无法界定,也无法分类,我 们不去谈它。我在这里只谈成功,特别是成功之道。这又是一个极大的题目,我 却只是小做。积七八十年之经验,我得到了下面这个公式。 (3)▲+ =成功
澄鲜阁： ▲ 楠溪江： ▲ （2）“民以食为天”，温州风味独特的点心小吃引起了同学们的调查兴趣。 “美食调查小组”收集了温州不少传统的小吃，准备拟写富有情趣的宣传语。请 你也来参与，任选下列的一种小吃拟写一条宣传标语，要求：所拟写的宣传语能 体现这种小吃的特点。（2 分） 温州小吃：汤圆 馄饨 麦饼 鱼丸 ▲ （3）温州的岁时风俗活动丰富多彩，体现出温州人重视亲情乡情、热情好客 的性格特点。“岁时风俗搜集小组”走小巷、访农家，搜集了许多风俗习惯，请 指出下列风俗都有哪些活动？（请任选两项）（2 分） 春节 清明节 端午节 重阳节 ①所选风俗名称： ▲ 活动： ▲ ②所选风俗名称： ▲ 活动： ▲ 二、现代文阅读（32 分） 阅读下面两篇文章，完成 7---16 题。 （一）成功（15 分） 季羡林 ⑴什么叫成功？顺手拿过来一本((现代汉语词典》，上面写道：“成功， 获得预期的结果。”言简意赅，明白之至。 ⑵但是，谈到“预期”，则错综复杂，纷纭混乱。人人每时每刻每日每月 都有大小不同的预期，有的成功，有的失败，总之是无法界定，也无法分类，我 们不去谈它。我在这里只谈成功，特别是成功之道。这又是一个极大的题目，我 却只是小做。积七八十年之经验，我得到了下面这个公式。 ⑶ ▲ + ▲ + ▲ =成功
(4)“天资”,我本来想用“天才”,但是天才是个稀见现象,其中不少是 “偏才”,所以我弃而不用,改用”天资”,大家一看就明白。这个公式实在是 过分简单化了,但其中的含义是清楚的。搞得太烦琐,反而不容易说清楚。 (5谈到天资,首先必须承认,人与人之间天资是不相同的,这是一个事实, 谁也否定不掉。十年浩劫中,自命天才的人居然大肆批判天才。葫芦里卖的是什 么药,至今不解。到了今天,学术界和文艺界自命天才的人颇不稀见,我除了羡 慕这些人“自我感觉过分良好”外,不敢赞一词。对于自己的天资,我看,还是 客观一点好,实事求是一点好。 (6)至于“勤奋”,一向为古人所赞扬。韩愈的“焚膏油而继晷,恒兀兀而 穷年 的 更为读书人所向往。如果不勤奋,则天资再高也毫无用处。 事理至明,无待饶舌。 (7)谈到“机遇”,往往为人所忽视。它其实是存在的,而且有时候影响极 大。就以我自己为例,如果清华大学不派我到德国去留学,则我的生完全不会 像现在这个样子。 (8把成功的三个条件拿来分析一下,天资是由“天”来决定的,我们无能为 力。机遇是不期而来的,我们也无能为力。只有勤奋一项完全是我们自己决定的, 我们必须在这一项上狠下功夫。在这里,古人的教导也多得很。还是先举韩愈。 他说:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这两句话是大家所熟悉的 (9)王国维的《人间诗话》中说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种 之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。′此第一境也。‘衣带渐 宽终不悔,为伊消得人憔悴。此第二境也。众里寻他千百度,蓦然回首,那人
⑷“天资”，我本来想用“天才”，但是天才是个稀见现象，其中不少是 “偏才”，所以我弃而不用，改用”天资”，大家一看就明白。这个公式实在是 过分简单化了，但其中的含义是清楚的。搞得太烦琐，反而不容易说清楚。 ⑸谈到天资，首先必须承认，人与人之间天资是不相同的，这是一个事实， 谁也否定不掉。十年浩劫中，自命天才的人居然大肆批判天才。葫芦里卖的是什 么药，至今不解。到了今天，学术界和文艺界自命天才的人颇不稀见，我除了羡 慕这些人“自我感觉过分良好”外，不敢赞一词。对于自己的天资，我看，还是 客观一点好，实事求是一点好。 ⑹至于“勤奋”，一向为古人所赞扬。韩愈的“焚膏油而继晷，恒兀兀而 穷年”， ▲ 的 ▲ ，更为读书人所向往。如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。 事理至明，无待饶舌。 ⑺谈到“机遇”，往往为人所忽视。它其实是存在的，而且有时候影响极 大。就以我自己为例，如果清华大学不派我到德国去留学，则我的一生完全不会 像现在这个样子。 ⑻把成功的三个条件拿来分析一下，天资是由“天”来决定的，我们无能为 力。机遇是不期而来的，我们也无能为力。只有勤奋一项完全是我们自己决定的， 我们必须在这一项上狠下功夫。在这里，古人的教导也多得很。还是先举韩愈。 他说：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这两句话是大家所熟悉的。 ⑼王国维的《人间诗话》中说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种 之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐 宽终不悔，为伊消得人憔悴。此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人
却在,灯火阑珊处。′此第三境也。”王国维第一境写的是预期。第二境写的是 勤奋。第三境写的是成功。其中没有写天资和机遇。我不敢说这是他的疏漏,因 为写的角度不同。但是,我认为,补上天资与机遇,似更为全面。我希望,大家 都能拿出“衣带渐宽终不悔″的精神来做学问或干事业,这是成功的必由之路。 7、根据文章内容,把下面的公式填写完整:▲+▲+▲ =成功(3分) 8、本文开头通过设问,引出“▲”这个话题:结尾提醒人们“衣带 渐宽终不悔”,强化文章的中心其实就是要强调 (3分) 9、请仿照“韩愈的‘焚膏油而继晷,恒兀兀而穷年’”的句式,补充它接着的 横线内容,要求在第一横线写出人物名字,在第二横线概括出合适的事例(不 一定需要引用)。(3分) ▲ 10、作者在第⑧8)段引用韩愈“业精于勤,荒于嬉:行成于思,毁于随”的名言, 有什么作用? (3分) 11、文中说“天资是由‘天’来决定的,我们无能为力。”这样的说法你同意吗? 请结合事例说说你的观点。(3分) (二)那个孩子(17分) (1)曾经有个孩子,看不起自己的父母。父母都是很平常的工人,没有显赫的 地位。小小的孩子总爱做梦,常常会梦见自己的父母是市长或是明星,孩子懊悔 为什么会生长在如此平凡的家庭呢?父母哪怕是医生或是老师也好啊。于是孩子 很努力地读书,他知道“万般皆下品,惟有读书高”。果然,孩子考上了外地的 一所名牌大学
却在，灯火阑珊处。’此第三境也。”王国维第一境写的是预期。第二境写的是 勤奋。第三境写的是成功。其中没有写天资和机遇。我不敢说这是他的疏漏，因 为写的角度不同。但是，我认为，补上天资与机遇，似更为全面。我希望，大家 都能拿出“衣带渐宽终不悔”的精神来做学问或干事业，这是成功的必由之路。 7、根据文章内容，把下面的公式填写完整： ▲ + ▲ + ▲ = 成功(3 分) 8、本文开头通过设问 ，引出“ ▲ ”这个话题；结尾提醒人们“衣带 渐宽终不悔” ，强化文章的中心其实就是要强调 ▲ 。 (3 分) 9、请仿照“韩愈的‘焚膏油而继晷，恒兀兀而穷年’”的句式，补充它接着的 横线内容，要求在第一横线写出人物名字，在第二横线概括出合适的事例（不 一定需要引用）。（3 分） ▲ 10、作者在第⑻段引用韩愈 “业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随” 的名言， 有什么作用？ (3 分) ▲ 11、文中说“天资是由‘天’来决定的，我们无能为力。”这样的说法你同意吗？ 请结合事例说说你的观点。(3 分) ▲ （二）那个孩子（17 分） ⑴曾经有个孩子，看不起自己的父母。父母都是很平常的工人，没有显赫的 地位。小小的孩子总爱做梦，常常会梦见自己的父母是市长或是明星，孩子懊悔， 为什么会生长在如此平凡的家庭呢？父母哪怕是医生或是老师也好啊。于是孩子 很努力地读书，他知道“万般皆下品，惟有读书高”。果然，孩子考上了外地的 一所名牌大学