2017年新课标Ⅰ高考语文试卷押题卷_2017年新课标

2017年新课标Ⅰ高考语文试卷押题卷B 总分150分 第I卷阅读题 、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分) 阅读下面的文字,完成1-3题 真人秀:有意思也要有意义 过去几年,真人秀在中国的发展几乎可以用“鲜花着锦、烈火烹油”来描述。这 从西方舶来的节目形态,在体验了超乎寻常繁华的同时,也深藏着隐而未现的 危机。本该以“真”为核心元素的真人秀,在不加节制和恶性竞争的市场环境中, 开始变得越来越“假”,甚至在公众言谈中成为“过气艺人”夺眼球、搏出位的 “孤注一掷”。赫胥黎说“我们将毁于我们所热爱的东西”,他所担心的正是文 化演变成感官刺激和物质欲望的概念碎片,而真理则被掩盖于日常生活的琐屑狂 欢之中。 电视是当代社会文化最重要的载体之一。从规律上看,任何一种节目形态发展的 过程都要解决三个问题:第一个是“有人看”,即电视节目具备吸引观众注意力 的基本特征,或提供实用的信息,或带来轻松的娱乐;第二个是“有意思”,即 在拥有特定的观众群体的基础上,努力提升节目的制作水准,给观众带来日益精 良的审美体验;第三个是“有意义”,也就是令电视履行公共文化空间的社会责 任,令经过验证的主流价值得以彰显,促进社会的良性运转。 目前中国的真人秀节目已较为顺利地完成前两个阶段的任务,《中国好声音》《奔 跑吧!兄弟》《爸爸去哪儿》等节目在很短时间内完成了对外国模式的完整移植 和精细改造,并将自己打造为当代社会最显著的视觉奇观之一。眼下的发展方向 应当是着力解决第三个问题,也就是“有意义”的问题。 “真人秀”的本质虽是“秀”,但特色在于“真”,亦即,同样是娱乐,也必然 有真诚和虚假的区分。这个“真”字,既包含节目形态设计上的真实性考量,即 以“记录”而非“虚构”作为叙事和表现的主要手段;也明确要求节目在文化价 值上承载一种不造作、不浮夸、不炫耀的本真的生活态度。脱离了返璞归真的文 化内涵的真人秀,哪怕拥有再豪华的明星阵容、再盛大的狂欢场面,也只能是伪 装在真实外壳下的一种娱乐至死的新形式而已。 当下,中国的真人秀仍高度依赖“明星制”,在价值倾向上也极为倚重商业逻辑 和消费主义。“素人”的概念虽很早即被提及,但囿于电视产业的独特结构,真 正有影响力的节目罕见。反而是在网络自制领域,一些新潮的生产者更好地捕捉 了真人秀在形态和内涵上的发展规律,推出了兼容“有意思”和“有意义”的素 人实境秀,比如腾讯视频《我们15个》将15个背景迥异的普通人置于平顶的封 闭空间,进行全天24小时、一年365天的完全呈现,便在形态上十分符合真正 意义上的真人秀文化要求 中国的素人秀和欧美国家的主流素人秀相比还有一定的区别:风靡全球的《幸存 者》和《泽西海岸》等节目更多强调冲突的因素,如人与自然以及人与人之间的 冲突,这与西方文化对个人英雄主义的推崇有密不可分的关系;而《我们15个》 等素人秀却更强调“社群”的概念,即人与自然、人与社会以及人与人之间的和 谐关系一一这显然也是中华文明传统的要旨所在。 概而言之,真人秀节目固然是一种获取娱乐的方式,但如果这种娱乐与文化和价 值的土壤相脱离,则必然会演变成“为娱乐而娱乐”的虚无态度。值得注意的是

2017 年新课标Ⅰ高考语文试卷押题卷 B 总分 150 分 第 I 卷 阅读题 一、现代文阅读（35 分） （一）论述类文本阅读（9 分） 阅读下面的文字，完成 1-3 题。 真人秀：有意思也要有意义 过去几年，真人秀在中国的发展几乎可以用“鲜花着锦、烈火烹油”来描述。这 一从西方舶来的节目形态，在体验了超乎寻常繁华的同时，也深藏着隐而未现的 危机。本该以“真”为核心元素的真人秀，在不加节制和恶性竞争的市场环境中， 开始变得越来越“假”，甚至在公众言谈中成为“过气艺人”夺眼球、搏出位的 “孤注一掷”。赫胥黎说“我们将毁于我们所热爱的东西”，他所担心的正是文 化演变成感官刺激和物质欲望的概念碎片，而真理则被掩盖于日常生活的琐屑狂 欢之中。 电视是当代社会文化最重要的载体之一。从规律上看，任何一种节目形态发展的 过程都要解决三个问题：第一个是“有人看”，即电视节目具备吸引观众注意力 的基本特征，或提供实用的信息，或带来轻松的娱乐；第二个是“有意思”，即 在拥有特定的观众群体的基础上，努力提升节目的制作水准，给观众带来日益精 良的审美体验；第三个是“有意义”，也就是令电视履行公共文化空间的社会责 任，令经过验证的主流价值得以彰显，促进社会的良性运转。 目前中国的真人秀节目已较为顺利地完成前两个阶段的任务，《中国好声音》《奔 跑吧！兄弟》《爸爸去哪儿》等节目在很短时间内完成了对外国模式的完整移植 和精细改造，并将自己打造为当代社会最显著的视觉奇观之一。眼下的发展方向， 应当是着力解决第三个问题，也就是“有意义”的问题。 “真人秀”的本质虽是“秀”，但特色在于“真”，亦即，同样是娱乐，也必然 有真诚和虚假的区分。这个“真”字，既包含节目形态设计上的真实性考量，即 以“记录”而非“虚构”作为叙事和表现的主要手段；也明确要求节目在文化价 值上承载一种不造作、不浮夸、不炫耀的本真的生活态度。脱离了返璞归真的文 化内涵的真人秀，哪怕拥有再豪华的明星阵容、再盛大的狂欢场面，也只能是伪 装在真实外壳下的一种娱乐至死的新形式而已。 当下，中国的真人秀仍高度依赖“明星制”，在价值倾向上也极为倚重商业逻辑 和消费主义。“素人”的概念虽很早即被提及，但囿于电视产业的独特结构，真 正有影响力的节目罕见。反而是在网络自制领域，一些新潮的生产者更好地捕捉 了真人秀在形态和内涵上的发展规律，推出了兼容“有意思”和“有意义”的素 人实境秀，比如腾讯视频《我们 15 个》将 15 个背景迥异的普通人置于平顶的封 闭空间，进行全天 24 小时、一年 365 天的完全呈现，便在形态上十分符合真正 意义上的真人秀文化要求。 中国的素人秀和欧美国家的主流素人秀相比还有一定的区别：风靡全球的《幸存 者》和《泽西海岸》等节目更多强调冲突的因素，如人与自然以及人与人之间的 冲突，这与西方文化对个人英雄主义的推崇有密不可分的关系；而《我们 15 个》 等素人秀却更强调“社群”的概念，即人与自然、人与社会以及人与人之间的和 谐关系——这显然也是中华文明传统的要旨所在。 概而言之，真人秀节目固然是一种获取娱乐的方式，但如果这种娱乐与文化和价 值的土壤相脱离，则必然会演变成“为娱乐而娱乐”的虚无态度。值得注意的是

随着互联网视频行业的崛起,原有的电视文化体系受到了一定程度的冲击,新兴 的节目生产主体显然有着更广阔的国际视野和更长远的规划设计,逐渐意识到随 着明星资源的耗尽和观众审美的疲劳,那种以“外国模式、明星出位、粉丝互掐” 为传播特征的真人秀必将走向“真实”的对立面并将其在过去几年中积累的文 化资源消耗殆尽。形态上的“素人”和“真实情境”以及文化价值上的回归主 流,才是令真人秀焕发青春活力的必由之路。 (摘编自《光明日报》2015年08月01日09版) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是() A.在中国,过去几年真人秀节目发展迅速,但在不加节制和恶性竞争的市场环境 中,质量变得参差不齐。 B.当前真人秀节目让人大饱眼福的同时,也潜藏着隐而未现的危机,那就是节目 已经变成了“过气艺人”夺眼球、搏出位的“孤注一掷”。 C.电视节目除了要为观众提供审美体验以外,还得履行公共文化空间的责任,符 合社会主流价值观念,促进社会的良性运转。 D.任何一种电视节目首先必须得有人看,或提供实用的信息,或带来轻松的娱乐, 能够吸引观众的注意力 【答案】B 【解析】本题考査理解文意、筛选并整合文中的信息的能力。B项曲解文意,“那 就是节目已经变成了‘过气艺人’夺眼球、搏出位的‘孤注一掷’”的说法过于 绝对。原文是“开始变得越来越‘假’,‘甚至’、“在公众言谈中’成为‘过 气艺人’夺眼球、搏出位的‘孤注一掷 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是() A.中国的真人秀节目已完成“有人看”“有意思”两个阶段的任务,完成了对外 国模式的完整移植和精细改造,成为当代社会最显著的视觉奇观之 B.中国真人秀节目应该着力解决电视节目“有意义”的问题,这是眼下此类节目 的发展方向。 C.高度依赖“明星制”是当下中国真人秀的一大特点,并且在价值倾向上也极为 倚重商业逻辑和消费主义, D.捕捉真人秀在形态和内涵上的发展规律、兼容“有意思”和“有意义”的素人 实境秀在目前中国有一些探索和尝试。 【答案】A 【解析】本题考査归纳内容要点、概括中心意思的能力。A项“中国的真人秀节 目己完成了对外国模式的完整移植和精细改造,成为当代社会最显著的视觉奇观 之一”的表述以偏概全,原文是“《中国好声音》《奔跑吧!兄弟》《爸爸去哪 儿》等节目”完整移植于外国模式,并非所有的中国真人秀节目都来源于国外 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是() A.真人秀不能脱离返璞归真的文化内涵,要求节目在文化价值上应承载一种不造 作、不浮夸、不炫耀的本真的生活态度,否则只能成为娱乐至死的新形式 B.真人秀是人们获取娱乐的一种方式,其本质是“秀”,特色在于“真”,这种 娱乐必须与文化和价值的土壤相结合才不至于“为娱乐而娱乐” C.对比中国素人秀与欧美主流素人秀节目,也可以发现中外文化在人与自然、人 与人、人与社会等关系方面存在着诸多差异

随着互联网视频行业的崛起，原有的电视文化体系受到了一定程度的冲击，新兴 的节目生产主体显然有着更广阔的国际视野和更长远的规划设计，逐渐意识到随 着明星资源的耗尽和观众审美的疲劳，那种以“外国模式、明星出位、粉丝互掐” 为传播特征的真人秀必将走向“真实”的对立面并将其在过去几年中积累的文 化资源消耗殆尽。形态上的“素人”和“真实情境”以及文化价值上的回归主 流，才是令真人秀焕发青春活力的必由之路。 （摘编自《光明日报》2015 年 08 月 01 日 09 版） 1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ） A.在中国，过去几年真人秀节目发展迅速，但在不加节制和恶性竞争的市场环境 中，质量变得参差不齐。 B.当前真人秀节目让人大饱眼福的同时，也潜藏着隐而未现的危机，那就是节目 已经变成了“过气艺人”夺眼球、搏出位的“孤注一掷”。 C.电视节目除了要为观众提供审美体验以外，还得履行公共文化空间的责任，符 合社会主流价值观念，促进社会的良性运转。 D.任何一种电视节目首先必须得有人看，或提供实用的信息，或带来轻松的娱乐， 能够吸引观众的注意力。 【答案】B 【解析】本题考查理解文意、筛选并整合文中的信息的能力。B 项曲解文意，“那 就是节目已经变成了‘过气艺人’夺眼球、搏出位的‘孤注一掷’”的说法过于 绝对。原文是“开始变得越来越‘假’，‘甚至’、‘在公众言谈中’成为‘过 气艺人’夺眼球、搏出位的‘孤注一掷’”。 2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） A.中国的真人秀节目已完成“有人看”“有意思”两个阶段的任务，完成了对外 国模式的完整移植和精细改造，成为当代社会最显著的视觉奇观之一。 B.中国真人秀节目应该着力解决电视节目“有意义”的问题，这是眼下此类节目 的发展方向。 C.高度依赖“明星制”是当下中国真人秀的一大特点，并且在价值倾向上也极为 倚重商业逻辑和消费主义。 D.捕捉真人秀在形态和内涵上的发展规律、兼容“有意思”和“有意义”的素人 实境秀在目前中国有一些探索和尝试。 【答案】A 【解析】本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。A 项“中国的真人秀节 目已完成了对外国模式的完整移植和精细改造，成为当代社会最显著的视觉奇观 之一”的表述以偏概全，原文是“《中国好声音》《奔跑吧！兄弟》《爸爸去哪 儿》等节目”完整移植于外国模式，并非所有的中国真人秀节目都来源于国外。 3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ） A.真人秀不能脱离返璞归真的文化内涵，要求节目在文化价值上应承载一种不造 作、不浮夸、不炫耀的本真的生活态度，否则只能成为娱乐至死的新形式。 B.真人秀是人们获取娱乐的一种方式，其本质是“秀”，特色在于“真”，这种 娱乐必须与文化和价值的土壤相结合才不至于“为娱乐而娱乐”。 C.对比中国素人秀与欧美主流素人秀节目，也可以发现中外文化在人与自然、人 与人、人与社会等关系方面存在着诸多差异

D.随着互联网视频行业的崛起,原有的电视文化体系虽然因囿于其独特的结构受 到一定的冲击,但新兴的节目生产主体也会将其在过去几年中积累的文化资源消 耗殆尽。 【答案】D 【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。D项“但新兴的节目 生产主体也会将其在过去几年中积累的文化资源消耗殆尽”张冠李戴。原文是 “原有的电视文化体系”,而不是新兴的节目生产主体,因为他们“有着更广阔 的国际视野和更长远的规划设计”。 (二)实用类文本阅读。(12分) 阅读下面的文字,完成4-6题。 梁思礼:可上九天揽月 梁思礼,梁启超之子,中共党员,我国著名火箭系统控制专家 1924年出生的梁思礼,很受父亲的宠爱。梁启超给远在海外的大女儿梁 思顺的信中这样写道:“老白鼻一天天越得人爱,非常聪明,又非常听话,每天 总要逗我笑几场。他读了十几首唐诗,天天教老郭(保姆)念,刚才他来告诉我 说:‘老郭真笨,我教她少小离家,她不会念,念成乡音无改把猫摔。’他一面 念说一面抱着小猫就把那猫摔地下,惹得哄堂大笑。”信中的“老白鼻”就是梁 启超最小的儿子梁思礼。就是这个“老白鼻”,后来成了中国航天CAD技术的倡 导者和奠基人。 在梁思礼小时候听过的故事、背过的古诗中,留给他印象最深刻的就是那 首“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”。现在想来,好像父亲从他很小的时候 就在以这种方式熏陶他的爱国思想。 除了言传,父亲的身教是“爱国”最真实的样本。“爱国救国”几乎是梁 家九子女的胎记。“人必真有爱国心,然后方可以用大事”,梁启超生前的话语, 指引了梁家九子女未来的路。 1949年9月,刚刚从美国辛辛那提大学获得自动控制专业博士学位的梁 思礼便回到了新生的祖国。 1956年,国家制定12年科学技术发展远景规划以后,决定组建国防部第 五研究院从事导弹方面的硏制,并从其他单位抽调了梁思礼等30多位专家和143 名大学生,白手起家。梁思礼回忆:“当时既无资料,也无仪器和导弹实物,除 了钱学森外,谁都没有见过导弹和火箭,简直是两手空空,一张白纸。但这是 颗生机勃勃的种子。” 从“两弹一星”到“神舟”工程,梁思礼倾注了太多心血。虽然嬴得过许 多荣誉,但每每被他提及的,却是“东风二号”的失败 “1960年11月5日‘1059’发射成功,也就是后来被命名的‘东风 号’。它不仅是我国制造的第一枚导弹,是军事装备史上的一个里程碑,也帮助 我们建立起自己的材料和电子元器件协作网,直接支持了航天事业的发展,同时 也促进了其他行业的进步。” 在梁思礼的回忆中,“东风一号”的成功被简单带过,“东风二号”的失 败却历历在目:“1960年,我们以‘初生牛犊不怕虎’的劲头开始自行设计我 国的第一个中近程地地导弹,射程比‘1059’远一倍。” 1962年3月21日9时5分,“东风二号”点火发射,起飞几秒钟后,“导 弹像喝醉了酒似的摇摇晃晃,头部还冒白烟,最后落在了发射阵地前300米的地

D.随着互联网视频行业的崛起，原有的电视文化体系虽然因囿于其独特的结构受 到一定的冲击，但新兴的节目生产主体也会将其在过去几年中积累的文化资源消 耗殆尽。 【答案】D 【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。D 项“但新兴的节目 生产主体也会将其在过去几年中积累的文化资源消耗殆尽”张冠李戴。原文是 “原有的电视文化体系”，而不是新兴的节目生产主体，因为他们“有着更广阔 的国际视野和更长远的规划设计”。 （二）实用类文本阅读。（12 分） 阅读下面的文字，完成 4-6 题。 梁思礼：可上九天揽月 梁思礼，梁启超之子，中共党员，我国著名火箭系统控制专家。 1924 年出生的梁思礼，很受父亲的宠爱。梁启超给远在海外的大女儿梁 思顺的信中这样写道：“老白鼻一天天越得人爱，非常聪明，又非常听话，每天 总要逗我笑几场。他读了十几首唐诗，天天教老郭（保姆）念，刚才他来告诉我 说：‘老郭真笨，我教她少小离家，她不会念，念成乡音无改把猫摔。’他一面 念说一面抱着小猫就把那猫摔地下，惹得哄堂大笑。”信中的“老白鼻”就是梁 启超最小的儿子梁思礼。就是这个“老白鼻”，后来成了中国航天 CAD 技术的倡 导者和奠基人。 在梁思礼小时候听过的故事、背过的古诗中，留给他印象最深刻的就是那 首“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”。现在想来，好像父亲从他很小的时候 就在以这种方式熏陶他的爱国思想。 除了言传，父亲的身教是“爱国”最真实的样本。“爱国救国”几乎是梁 家九子女的胎记。“人必真有爱国心，然后方可以用大事”，梁启超生前的话语， 指引了梁家九子女未来的路。 1949 年 9 月，刚刚从美国辛辛那提大学获得自动控制专业博士学位的梁 思礼便回到了新生的祖国。 1956 年，国家制定 12 年科学技术发展远景规划以后，决定组建国防部第 五研究院从事导弹方面的研制，并从其他单位抽调了梁思礼等 30 多位专家和 143 名大学生，白手起家。梁思礼回忆：“当时既无资料，也无仪器和导弹实物，除 了钱学森外，谁都没有见过导弹和火箭，简直是两手空空，一张白纸。但这是一 颗生机勃勃的种子。” 从“两弹一星”到“神舟”工程，梁思礼倾注了太多心血。虽然赢得过许 多荣誉，但每每被他提及的，却是“东风二号”的失败。 “1960 年 11 月 5 日‘1059’发射成功，也就是后来被命名的‘东风一 号’。它不仅是我国制造的第一枚导弹，是军事装备史上的一个里程碑，也帮助 我们建立起自己的材料和电子元器件协作网，直接支持了航天事业的发展，同时 也促进了其他行业的进步。” 在梁思礼的回忆中，“东风一号”的成功被简单带过，“东风二号”的失 败却历历在目：“1960 年，我们以‘初生牛犊不怕虎’的劲头开始自行设计我 国的第一个中近程地地导弹，射程比‘1059’远一倍。” 1962 年 3 月 21 日 9 时 5 分，“东风二号”点火发射，起飞几秒钟后，“导 弹像喝醉了酒似的摇摇晃晃，头部还冒白烟，最后落在了发射阵地前 300 米的地

方,因为里面的推进剂装得满满的,导弹落地后炸起了一个蘑菇云,地面砸出了 个直径20多米的大坑。” 这次失败对大家打击很大。“但是我认为,从个人历练来说,失败比成功 更有启发。正因为失败后做了大量工作,才使我们把坏事变成好事,才真正懂得 怎样自行设计 也是这次失败,成就了之后的长征二号系列火箭工作,更成就了梁思礼开 创的“可靠性工程学” 不难査到这样一组数字:2006年9月9日,长征二号丙运载火箭第25次 发射成功,创造了25次发射全部成功的纪录。这是长征系列运载火箭第90次飞 行,也是1996年10月以来,我国航天发射连续第48次获得成功。 梁思礼自始至终参与了研制“长征二号”系列火箭的工作,他开创的“航天可靠 性工程学”成为长征火箭安全飞行的坚实保障。 1983年,梁思礼开始进军计算机辅助设计领域。他常说他最喜欢萧伯纳 的一句话:“人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们 一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。” 事实证明,梁思礼倡导的软件工程化,对载人航天起到很大作用。神舟五 号、神舟六号、神舟七号、神舟八号、神舟九号的可靠性、安全性达到了近60 年来研制的所有型号中从未达到的高度。 (选自《光明日报》,有删改) 4.下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的一项是()(3分) A.开头一段寥寥数语,只是介绍了梁思礼的家世、政治面貌和职业身份,指出 他是梁启超的儿子,是为了突出其出身名门 B.作者引用梁启超给女儿的信是为了介绍在梁启超眼里,儿时的梁思礼是一个 聪明、可爱的孩子。梁思礼的这些特点与后来成为专家的他在性格上是一脉相承 C.“东风一号”是我国军事装备史上的一个里程碑,但梁思礼回忆时却简单带 过,是因为“东风一号”的成功来得较容易,为“东风二号”的失败埋下了隐患。 D.最后一段总结全文,突出了梁思礼对载人航天事业的巨大贡献,并照应了第 段“我国著名火箭系统控制专家”和第二段最后一句,使文章结构严谨。 【答案】D 【解析】此题考査学生筛选并整合文中的信息的能力。这道题综合性比较强,既 涉及到了对传主精神品质的理解,也涉及到了对文章主旨的探究。解答这类题的 方法是:①解读标题,确定文体,找出传主,联系现实思考传主的人生及经历; ②快速通读全篇,抓住中心句、关键句理清全文结构;③认真品读重要段落,把 握传主精神品质,概括作者观点态度评价:④细致咀嚼重要语句,总结文章手法 技巧;⑥将选项与原文对照,一一排除得出答案。A“突出其出身名门”,无中 生有。B作者引用梁启超的信主要是为了说明儿时的家庭教育熏陶了梁思礼。C 是因为“东风二号”的失败意义重大,“从个人历练来说,失败比成功更有启 发”。故选D。 5.从“两弹一星”到“神舟”工程,梁思礼做出了哪些贡献?请简要概括。(4 分)

方，因为里面的推进剂装得满满的，导弹落地后炸起了一个蘑菇云，地面砸出了 一个直径 20 多米的大坑。” 这次失败对大家打击很大。“但是我认为，从个人历练来说，失败比成功 更有启发。正因为失败后做了大量工作，才使我们把坏事变成好事，才真正懂得 怎样自行设计。” 也是这次失败，成就了之后的长征二号系列火箭工作，更成就了梁思礼开 创的“可靠性工程学”。 不难查到这样一组数字：2006 年 9 月 9 日，长征二号丙运载火箭第 25 次 发射成功，创造了 25 次发射全部成功的纪录。这是长征系列运载火箭第 90 次飞 行，也是 1996 年 10 月以来，我国航天发射连续第 48 次获得成功。 梁思礼自始至终参与了研制“长征二号”系列火箭的工作，他开创的“航天可靠 性工程学”成为长征火箭安全飞行的坚实保障。 1983 年，梁思礼开始进军计算机辅助设计领域。他常说他最喜欢萧伯纳 的一句话：“人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们 一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。” 事实证明，梁思礼倡导的软件工程化，对载人航天起到很大作用。神舟五 号、神舟六号、神舟七号、神舟八号、神舟九号的可靠性、安全性达到了近 60 年来研制的所有型号中从未达到的高度。 （选自《光明日报》，有删改） 4. 下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（ ）（3 分） A．开头一段寥寥数语，只是介绍了梁思礼的家世、政治面貌和职业身份，指出 他是梁启超的儿子，是为了突出其出身名门。 B．作者引用梁启超给女儿的信是为了介绍在梁启超眼里，儿时的梁思礼是一个 聪明、可爱的孩子。梁思礼的这些特点与后来成为专家的他在性格上是一脉相承 的。 C．“东风一号”是我国军事装备史上的一个里程碑，但梁思礼回忆时却简单带 过，是因为“东风一号”的成功来得较容易，为“东风二号”的失败埋下了隐患。 D．最后一段总结全文，突出了梁思礼对载人航天事业的巨大贡献，并照应了第 一段“我国著名火箭系统控制专家”和第二段最后一句，使文章结构严谨。 【答案】D 【解析】此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。这道题综合性比较强，既 涉及到了对传主精神品质的理解，也涉及到了对文章主旨的探究。解答这类题的 方法是：①解读标题，确定文体，找出传主，联系现实思考传主的人生及经历； ②快速通读全篇，抓住中心句、关键句理清全文结构；③认真品读重要段落，把 握传主精神品质，概括作者观点态度评价；④细致咀嚼重要语句，总结文章手法 技巧；⑥将选项与原文对照，一一排除得出答案。A“突出其出身名门”，无中 生有。B 作者引用梁启超的信主要是为了说明儿时的家庭教育熏陶了梁思礼。C 是因为“东风二号”的失败意义重大，“从个人历练来说，失败比成功更有启 发”。故选 D。 5. 从“两弹一星”到“神舟”工程，梁思礼做出了哪些贡献？请简要概括。（4 分）

【答案】①参与了“东风一号”的研制;②参与了“东风二号”的研制;③总 结了“东风二号”发射失败的教训,开创了“可靠性工程学”;④自始自终参与 了研制“长征二号”系列火箭的工作;⑤进军计算机辅助设计领域;⑥倡导软件 工程化。(1点1分,答对4点即可满分) 【解析】此题考査学生筛选并整合文中的信息的能力。简要概括人物的性格应认 真分析他的所见所为所思,或多留意对人物的细节描写,或与周围人物及自身前 后性格的对比中把握性格,或通过文中其他人物议论、评价,从侧面把握等。本 题要侧重于把握梁思礼同志参与“东风一号”“东风二号”的研制工作,总结失 败原因,其实对于中国航天技术开发的应用,倡导软件工程化,计算机领域辅助 等方面的作用 6.梁思礼的人生经历与成就给予我们怎样的启示?请结合材料谈谈你的认识。 (5分) 【答案】①家庭教育,影响深远。轻松活泼的家庭气氛和父亲的言传身教对梁 思礼有着重要影响。②爱国情怀,前行动力。正是有着浓浓爱国情,梁思礼才能 在新中国成立前回国报效国家,并一生为祖国的航天事业倾注心血。③克难攻坚, 勇于拼搏。几十年来,梁思礼呕心沥血,屡败屡战,排除万难,终于将远程运载 火箭研制成功。(总分5分,每点2分,答出3点满分,其他答案言之成理可酌 情给分) 【解析】本题考査学生探究文本中某些问题、提出自己的见解的基本能力。解答 本题,首先审读题干,明确答题方向。弄清楚是对文本文体特征的个性化、创造 性解读,还是结合文本,联系生活进行探究或个性解读,只结合文本,而忽略联 系生活实际的要求。其实要依据要求,寻找文本依据。探究试题的命题原则是依 据文本的,由本文出发而延伸的,因此,解答探究题也不能脱离文本,应该依据 要求,寻找文本中的依据。 (三)文学类文本阅读。(14分 阅读下面的文字,完成7-9题。(14分) 陈设一个家 吴念真(台湾) 才一进门,屋内就传来一个气急败坏的声音:“你给我出去哦!”小梁刚 开口说“我是电视台……”里头就已飞出来一个玻璃罐子碎裂在他脚前,一阵恶 臭随之飘了过来。 他仓皇地逃到屋外打手机,制片接到电话也一阵大骂:“你活该!我不是 说过去之前先找里长吗?蠢!

【答案】 ①参与了“东风一号”的研制；②参与了“东风二号”的研制；③总 结了“东风二号”发射失败的教训，开创了“可靠性工程学”；④自始自终参与 了研制“长征二号”系列火箭的工作；⑤进军计算机辅助设计领域；⑥倡导软件 工程化。（1 点 1 分，答对 4 点即可满分） 【解析】此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。简要概括人物的性格应认 真分析他的所见所为所思，或多留意对人物的细节描写，或与周围人物及自身前 后性格的对比中把握性格，或通过文中其他人物议论、评价，从侧面把握等。本 题要侧重于把握梁思礼同志参与“东风一号”“东风二号”的研制工作，总结失 败原因，其实对于中国航天技术开发的应用，倡导软件工程化，计算机领域辅助 等方面的作用。 6. 梁思礼的人生经历与成就给予我们怎样的启示？请结合材料谈谈你的认识。 （5 分） 【答案】 ①家庭教育，影响深远。轻松活泼的家庭气氛和父亲的言传身教对梁 思礼有着重要影响。②爱国情怀，前行动力。正是有着浓浓爱国情，梁思礼才能 在新中国成立前回国报效国家，并一生为祖国的航天事业倾注心血。③克难攻坚， 勇于拼搏。几十年来，梁思礼呕心沥血，屡败屡战，排除万难，终于将远程运载 火箭研制成功。（总分 5 分，每点 2 分，答出 3 点满分，其他答案言之成理可酌 情给分） 【解析】本题考查学生探究文本中某些问题、提出自己的见解的基本能力。解答 本题，首先审读题干，明确答题方向。弄清楚是对文本文体特征的个性化、创造 性解读，还是结合文本，联系生活进行探究或个性解读，只结合文本，而忽略联 系生活实际的要求。其实要依据要求，寻找文本依据。探究试题的命题原则是依 据文本的，由本文出发而延伸的，因此，解答探究题也不能脱离文本，应该依据 要求，寻找文本中的依据。 （三）文学类文本阅读。（14 分） 阅读下面的文字，完成 7-9 题。（14 分） 陈设一个家 吴念真（台湾） 才一进门，屋内就传来一个气急败坏的声音：“你给我出去哦！”小梁刚 开口说“我是电视台……”里头就已飞出来一个玻璃罐子碎裂在他脚前，一阵恶 臭随之飘了过来。 他仓皇地逃到屋外打手机，制片接到电话也一阵大骂：“你活该！我不是 说过去之前先找里长吗？蠢！