既方之，外半其一矩，环而共盘，得成三四五
ICM 2002 2002年国际数学家大会 新闻发布会 物
《原本》对毕达哥拉斯定理的证明 G H K A M B >卷1命题47 E D L
关于欧几里得的又一个传说：一个学生在跟 随欧几里得学习几何后，问欧几里得：老师， 我学了几何有什么用呢？ 7 欧几里得对仆人说：给他几个铜板， 让他 走吧，因为他想从几何中得到好处 > 当然，我们无法稽考这个故事的真实性 不过，“几何”对于希腊人来说，是把心 灵引向真理的途径，而并不关心它的实际 应用 而中国的数学与之截然不同