(4)在本门课的教学过程中,应安排案例教学,重视与现实联系 (5)应有计划地安排进行多媒体教学。 六、学时分配 主要内容 学时作业备 分配题量|注 1|信息与信息系统 2信息系统与决策 3计算机硬件 121 4|计算机软件 5|数据的组织与管理 6|过程通信与网络 7事务处理系统与知识工作系统 8|管理信息系统 9决策支持系统与执行支持系统 10人工智能系统与专家系统 5666333332 21122232 11信息系统的开发与管理 12信息资源管理 13课程总结 六、本课程与其它课程的联系 管理信息系统是一门介于管理理论、统计、运筹学和计算机科学之间的边缘 的、综合的交叉学科,它综合运用这些学科的概念和方法,形成自己的新的体系。 因此学习本课程之前应很好地掌握工业企业管理、基础会计学、统计学原理、运 筹学以及计算机基础、网络与数据库等课程的知识。同时学好本课程也将对加深 过去已学课程的理解起到重要作用。信息管理与信息系统专业的学生在后继课程 中还陆续开设信息系统开发、软件工程、生产管理等相应课程。 七、考核形式:《管理信息系统》作为信息管理与信息系统专业主干课和工商管 理类专业的核心课程,不仅要考核学生对基本概念、基础理论和基本方法的掌握 程度,还要考核学生理论联系实际,分析总量和解决总量的能力。其考核形式 般采用考试,考试可分为闭卷和开卷两部分 闭卷试题量以两小时为准,类型和分值分配如下 名词解释:10分
（4）在本门课的教学过程中，应安排案例教学，重视与现实联系。 （5）应有计划地安排进行多媒体教学。 六、学时分配 序 号 主要内容 学时 分配 作业 题量 备 注 1 信息与信息系统 6 1 2 信息系统与决策 3 2 3 计算机硬件 5 1 4 计算机软件 5 1 5 数据的组织与管理 6 2 6 过程通信与网络 6 1 7 事务处理系统与知识工作系统 6 1 8 管理信息系统 3 2 9 决策支持系统与执行支持系统 3 2 10 人工智能系统与专家系统 3 2 11 信息系统的开发与管理 3 3 12 信息资源管理 3 2 13 课程总结 2 六、本课程与其它课程的联系 管理信息系统是一门介于管理理论、统计、运筹学和计算机科学之间的边缘 的、综合的交叉学科，它综合运用这些学科的概念和方法，形成自己的新的体系。 因此学习本课程之前应很好地掌握工业企业管理、基础会计学、统计学原理、运 筹学以及计算机基础、网络与数据库等课程的知识。同时学好本课程也将对加深 过去已学课程的理解起到重要作用。信息管理与信息系统专业的学生在后继课程 中还陆续开设信息系统开发、软件工程、生产管理等相应课程。 七、考核形式：《管理信息系统》作为信息管理与信息系统专业主干课和工商管 理类专业的核心课程，不仅要考核学生对基本概念、基础理论和基本方法的掌握 程度，还要考核学生理论联系实际，分析总量和解决总量的能力。其考核形式一 般采用考试，考试可分为闭卷和开卷两部分。 闭卷试题量以两小时为准，类型和分值分配如下： 名词解释：10 分
选择题:10分 填空题:30分 简答题:30-40分 论述题:10-20分 开卷部分由任课老师负责,可采用口试、案例分析、命题论文、自由选题论 文或与大作业相配合的小的MIS设计等方式。 八、教材和教学参考书:本门课教材暂指定为:《管理信息系统》张靖主 编高等教育出版社&上海社会科学院出版社(2001,7) 主要参考书目: 1、《管理信息系统》张靖髙等教育出版社(2001,7) 2、《管理信息系统》薛华成清华大学出版社(1999,5) 3、《管理信息系统》黄梯云高等教育出版社(2000,-12)
选择题：10 分 填空题：30 分 简答题：30-40 分 论述题：10-20 分 开卷部分由任课老师负责，可采用口试、案例分析、命题论文、自由选题论 文或与大作业相配合的小的 MIS 设计等方式。 八、教材和教学参考书：本门课教材暂指定为：《管理信息系统》 张 靖 主 编 高等教育出版社&上海社会科学院出版社（2001，7） 主要参考书目： 1、《管理信息系统》 张 靖 高等教育出版社（2001，7） 2、《管理信息系统》薛华成 清华大学出版社 （1999，5） 3、《管理信息系统》 黄梯云 高等教育出版社（2000，12）