《新闻采访学》教学大纲 学时:68 学分:3 理论学时:34 实践或讨论学时:34 适用专业:新闫学、广告、摄影等专业 大纲执笔人:沈正赋 大纲审定人:袁立庠 课程说明 新闻采访学是一门专门研究新闻采访活动的现象与规律的科学,新闻采访学是新闻学的 个重要分支,属于新闻业务范畴,同时又是一门相对独立的学科,它具有一套相对完整的 学科理论体系。新闻采访学的任务,是研究新闻采访活动的现象,揭示新闻采访活动的内在 规律,从而科学地概括出反映这一活动规律的知识体系,并确立实施这一活动应有的行为规 范,更好地指导新闻采访实践。 学习新闻采访学是新闻工作者的一项基本功,是搞好新闻工作所不可缺少的一门必修 课。掌握这门课程应当重视四个方面的学习要求:一是学习和硏究新闻采访学的系统理论 二要注意学习和收集他人的采访方法:三要重视自己的新闻采访实践:四要重视和研究新闻 采访实践中出现的新现象、新问题,关注新闻采访工作的新发展。 本课程的教学主要从三个方面展开:一是讲授新闻采访理论,二是讲授新闻采访方法, 三是将采访方法应用于学生的模拟采访活动之中,注重教学的实践环节,让学生在实践中逐 步消化、理解和运用这些理论和方法 本文 上篇新闻采访理论篇 第一章绪论 第一节新闻采访学研究的对象 作为采访活动主体存在的采访者,亦即专业的新闻记者和业余的新闻通讯员。 、作为采访活动客体存在的各种客观现象,亦即采访主体以外的社会现象、自然 现象、被采访者情况,以及新闻受众情况等。 三、作为连结采访活动主体与客体的采访关系,亦即采访活动主体对客体的认识与 把握的关系
1 《新闻采访学》教学大纲 学 时：68 学 分：3 理论学 时：34 实践或讨论学时：34 适用专 业：新闻学、广告、摄影等专业 大纲执笔人：沈正赋 大纲审定人：袁立庠 课 程 说 明 新闻采访学是一门专门研究新闻采访活动的现象与规律的科学，新闻采访学是新闻学的 一个重要分支，属于新闻业务范畴，同时又是一门相对独立的学科，它具有一套相对完整的 学科理论体系。新闻采访学的任务，是研究新闻采访活动的现象，揭示新闻采访活动的内在 规律，从而科学地概括出反映这一活动规律的知识体系，并确立实施这一活动应有的行为规 范，更好地指导新闻采访实践。 学习新闻采访学是新闻工作者的一项基本功，是搞好新闻工作所不可缺少的一门必修 课。掌握这门课程应当重视四个方面的学习要求：一是学习和研究新闻采访学的系统理论； 二要注意学习和收集他人的采访方法；三要重视自己的新闻采访实践；四要重视和研究新闻 采访实践中出现的新现象、新问题，关注新闻采访工作的新发展。 本课程的教学主要从三个方面展开：一是讲授新闻采访理论，二是讲授新闻采访方法， 三是将采访方法应用于学生的模拟采访活动之中，注重教学的实践环节，让学生在实践中逐 步消化、理解和运用这些理论和方法。 本 文 上篇 新闻采访理论篇 第一章 绪论 第一节 新闻采访学研究的对象 一、作为采访活动主体存在的采访者，亦即专业的新闻记者和业余的新闻通讯员。 二、作为采访活动客体存在的各种客观现象，亦即采访主体以外的社会现象、自然 现象、被采访者情况，以及新闻受众情况等。 三、作为连结采访活动主体与客体的采访关系，亦即采访活动主体对客体的认识与 把握的关系
第二节新闻采访学研究述略 国外新闻采访学研究概况 我国新闻采访学研究概况 三、新闻采访学研究的三个阶段: 1、表层硏究阶段;2、深层研究阶段;3、立体硏究阶段 第三节学习新闻采访学的目的和方法 学习新闻采访学的目的在于应用和研究 学习新闻采访学的方法 1、学习新闻采访学的系统理论; 2、注意学习、收集他人的采访方法 3、重视自己的新闻采访实践 4、研究新闻采访实践中出现的新问题,关注新闻采访工作的新发展。 本章思考题: 1、新闻采访学研究的对象主要包括哪几个方面? 2、新闻采访学研究的三个发展阶段是什么? 3、学习新闻采访学的目的何在?有什么方法 第二章新闻记者及其职业特点 第一节记者及其类型 记者职业的产生及其现状 1、记者的起源 2、记者的现状 二、记者的类型 1、专业记者与机动记者 2、特派记者与特约记者 3、驻外记者与驻站记者 第二节记者的职责 采写新闻 反映情况 舆论监督 第三节记者的职业道德 、全心全意为人民服务 、坚持正确的舆论导向 、遵守宪法、法律和纪律 四、维护新闻的真实性 五、保持清正廉洁的作风 六、发扬团结协作精神
2 第二节 新闻采访学研究述略 一、国外新闻采访学研究概况 二、我国新闻采访学研究概况。 三、新闻采访学研究的三个阶段： 1、表层研究阶段；2、深层研究阶段；3、立体研究阶段。 第三节 学习新闻采访学的目的和方法 一、学习新闻采访学的目的在于应用和研究 二、学习新闻采访学的方法： 1、学习新闻采访学的系统理论； 2、注意学习、收集他人的采访方法； 3、重视自己的新闻采访实践； 4、研究新闻采访实践中出现的新问题，关注新闻采访工作的新发展。 本章思考题： 1、新闻采访学研究的对象主要包括哪几个方面？ 2、新闻采访学研究的三个发展阶段是什么？ 3、学习新闻采访学的目的何在？有什么方法？ 第二章 新闻记者及其职业特点 第一节 记者及其类型 一、记者职业的产生及其现状 1、记者的起源 2、记者的现状 二、记者的类型 1、专业记者与机动记者 2、特派记者与特约记者 3、驻外记者与驻站记者 第二节 记者的职责 一、采写新闻 二、反映情况 二、舆论监督 第三节 记者的职业道德 一、全心全意为人民服务 二、坚持正确的舆论导向 三、遵守宪法、法律和纪律 四、维护新闻的真实性 五、保持清正廉洁的作风 六、发扬团结协作精神
第四节记者的条件 广博的知识 熟练的采写技能 三、强健的体魄 本章思考题: 何谓记者?它的类型有哪些,各有何职业特点? 2、记者的职责是什么? 3、结合某一实例谈谈新闻记者的职业道德 4、当一名合格的新闻记者必须具备哪些基本条件? 第三章新闻采访的历史、性质及其要求 第一节新闻采访史略 、采访活动的初始阶段 新闻采访活动的兴起与发展 第二节新闻采访的性质 采访的定义 新闻采访的性质 1、采访的发展取决于社会历史条件的发展与变化 2、采访的发展与整个新闻事业的发展分不开 3、采访的发展既有历史继承性又有社会阶级性 第三节新闻采访的特点及其作用 、新闻采访的特点 1、求新性;2、求实性;3、时限性:4、广泛性:5、连续性;6、公开性。 、新闻采访的作用 即采访决定写作 1、反映在活动程序上,先有采访,后有写作。 2、反映在活动的内在联系上,事实第一性,新闻第二性 3、反映在活动的性质上,一个是认识实际,一个是反映实际 4、反映在写作对采访的反作用上 第四节新闻采访的要求 具有新闻敏感,发现和识别具有新闻价值的事实 、新闻敏感定义; 2、新闻敏感的培养途径 3、新闻敏感与社会责任感之间的关系。 掌握新闻政策,坚持新闻的思想性 1、新闻政策;2、新闻政策与新闻价值之间的关系 、坚持用事实说话,维护新闻的真实性
3 第四节 记者的条件 一、广博的知识 二、熟练的采写技能 三、强健的体魄 本章思考题： 1、何谓记者？它的类型有哪些，各有何职业特点？ 2、记者的职责是什么？ 3、结合某一实例谈谈新闻记者的职业道德。 4、当一名合格的新闻记者必须具备哪些基本条件？ 第三章 新闻采访的历史、性质及其要求 第一节 新闻采访史略 一、采访活动的初始阶段 二、新闻采访活动的兴起与发展 第二节 新闻采访的性质 一、采访的定义 二、新闻采访的性质 1、采访的发展取决于社会历史条件的发展与变化 2、采访的发展与整个新闻事业的发展分不开 3、采访的发展既有历史继承性又有社会阶级性 第三节 新闻采访的特点及其作用 一、新闻采访的特点 1、求新性；2、求实性；3、时限性；4、广泛性；5、连续性；6、公开性。 二、新闻采访的作用 即采访决定写作 1、反映在活动程序上，先有采访，后有写作。 2、反映在活动的内在联系上，事实第一性，新闻第二性。 3、反映在活动的性质上，一个是认识实际，一个是反映实际。 4、反映在写作对采访的反作用上。 第四节 新闻采访的要求 一、具有新闻敏感，发现和识别具有新闻价值的事实。 1、新闻敏感定义； 2、新闻敏感的培养途径； 3、新闻敏感与社会责任感之间的关系。 二、掌握新闻政策，坚持新闻的思想性。 1、新闻政策；2、新闻政策与新闻价值之间的关系 三、坚持用事实说话，维护新闻的真实性
本章思考题 、何谓采访?它的性质是什么? 2、新闻采访的特点和作用分别有哪些? 3、何谓新闻敏感、新闻政策、新闻事实? 4、新闻敏感与社会责任感之间的关系如何? 5、新闻政策与新闻价值之间的关系如何? 下篇新闻采访方法篇 第四章新闻采访的前期准备 第一节新闻策划 、新闻策划的定义 新闻策划的性质 1、策划对象是重大题材的新闻事实; 2、策划目的是产生最佳的传播效果 3、策划往往是群体性行为 4、新闻策划不等于策划新闻。 、新闻策划的作用 1、提高新闻报道质量 2、发挥舆论引导功能 3、调动记者采访的主观能动性 四、新闻策划的要求与方法 1、坚持策划“创意”的科学性 2、坚持策划报道“导向”的正确性; 3、坚持策划报道“火候”的把握性 第二节新闻报道思想 、报道思想定义 明确报道思想的作用 1、从政治上、政策上为采访工作“导航 2、指导新闻素材的获取 3、指导新闻主题的提炼。 第三节新闻线索 新闻线索的定义 新闻线索的作用 1、触发记者的新闻敏感; 2、决定记者采访的方向 3、线索的价值决定报道的质量
4 本章思考题： 1、何谓采访？它的性质是什么？ 2、新闻采访的特点和作用分别有哪些？ 3、何谓新闻敏感、新闻政策、新闻事实？ 4、新闻敏感与社会责任感之间的关系如何？ 5、新闻政策与新闻价值之间的关系如何？ 下篇 新闻采访方法篇 第四章 新闻采访的前期准备 第一节 新闻策划 一、新闻策划的定义 二、新闻策划的性质 1、策划对象是重大题材的新闻事实； 2、策划目的是产生最佳的传播效果； 3、策划往往是群体性行为； 4、新闻策划不等于策划新闻。 三、新闻策划的作用 1、提高新闻报道质量； 2、发挥舆论引导功能； 3、调动记者采访的主观能动性。 四、新闻策划的要求与方法 1、坚持策划“创意”的科学性； 2、坚持策划报道“导向”的正确性； 3、坚持策划报道“火候”的把握性。 第二节 新闻报道思想 一、报道思想定义 二、明确报道思想的作用 1、从政治上、政策上为采访工作“导航”； 2、指导新闻素材的获取； 3、指导新闻主题的提炼。 第三节 新闻线索 一、新闻线索的定义 二、新闻线索的作用 1、触发记者的新闻敏感； 2、决定记者采访的方向； 3、线索的价值决定报道的质量
、新闻线索获得的渠道 1、来自政策、决议和领导的活动、讲话 2、来自各种会议; 3、来自各种传播渠道 4、来自通讯员和基层群众; 5、来自记者日常生活中的耳闻目睹。 第四节采访准备 、采访准备的意义 1、有助于记者进一步明确采访的目的和重点 2、有助于缩短与采访对象间的距离 3、有助于记者有计划、有步骤地进行采访,提高工作效率。 采访准备的内容 1、进一步学习与本次采访相关的政策 2、尽快熟悉和研究采访对象; 3、努力寻找并分析已有的报道资料 4、认真制订切实可行的采访计划; 5、做好必要的物质准备。 本章思考题 1、何谓新闻策划?它在采访活动中具有什么样的作用? 2、新闻策划与策划新闻是一回事吗?为什么? 3、何谓新闻报道思想?报道思想对新闻采访有什么作用? 4、何谓新闻线索?新闻线索的获得渠道有哪些? 5、采访准备的意义和内容分别是什么? 第五章新闻采访的方式 第一节口头采访 、访问的特点、作用和要求 1、访问的特点 ①访问是记者“面对面”与采访对象打交道; ②从访问双方来看,彼此处在一个特定的人际关系之中; ③访问活动的中心是双方的“交谈” ④访问是有目的的谈话 ⑤访问是在有限的时间内进行的 访问的作用 ①访问是口头采访的必经过程 ②访问有利于记者进行深层的挖掘 ③访问还是一个采访目的的实现和另一个采访线索获得的途径之一
5 三、新闻线索获得的渠道 1、来自政策、决议和领导的活动、讲话； 2、来自各种会议； 3、来自各种传播渠道； 4、来自通讯员和基层群众； 5、来自记者日常生活中的耳闻目睹。 第四节 采访准备 一、采访准备的意义 1、有助于记者进一步明确采访的目的和重点； 2、有助于缩短与采访对象间的距离； 3、有助于记者有计划、有步骤地进行采访，提高工作效率。 二、采访准备的内容 1、进一步学习与本次采访相关的政策； 2、尽快熟悉和研究采访对象； 3、努力寻找并分析已有的报道资料； 4、认真制订切实可行的采访计划； 5、做好必要的物质准备。 本章思考题： 1、何谓新闻策划？它在采访活动中具有什么样的作用？ 2、新闻策划与策划新闻是一回事吗？为什么？ 3、何谓新闻报道思想？报道思想对新闻采访有什么作用？ 4、何谓新闻线索？新闻线索的获得渠道有哪些？ 5、采访准备的意义和内容分别是什么？ 第五章 新闻采访的方式 第一节 口头采访 一、访问的特点、作用和要求 1、访问的特点 ①访问是记者“面对面”与采访对象打交道； ②从访问双方来看，彼此处在一个特定的人际关系之中； ③访问活动的中心是双方的“交谈”； ④访问是有目的的谈话； ⑤访问是在有限的时间内进行的。 2、访问的作用 ①访问是口头采访的必经过程； ②访问有利于记者进行深层的挖掘； ③访问还是一个采访目的的实现和另一个采访线索获得的途径之一