2004年中考分作文大全 年深中考作文 简评】同样的内容,换一种角度,换一种形式,也许能闪出了诱人的光彩,《写给昨天的“我”和一封信》 便是成功的典范。作者将一篇原本普通的议论文,用书信的形式娓娓道出,不仅篇章新颖,而且情感充沛。开篇的 子,当你坐在考场解答这份试卷的时候,你的父母在守望,你的老师在守望,所有关心和爱你的人在守望:人物描写,简活到位,人物形象跃然纸上:接着引出的现实事例,典型深刻,故事情节发人深省:继而展开的议论 就像盐天守望看小,大海守望着风,大地守着小背面的白发守更是你我数以求的梦想,守望亲情,守200年江亦省盐城市中考作文 守望是母亲起早贪黑 望责任,守望未来……守望是信念,是坚守,是期盼。有些东西是需要用一辈子的时光去守望的。也许,不是 守望都能圆满;但是有了守望,生活就变的深刻 不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都会怀有浓浓的依态之情。某一次走进自然 拒绝诱惑:在 我们走向成熟……”请以“守望”为话题写一篇文章 的行动,会给你留下难忘的记忆:也许是观赏万顷碧波,也许是留意田间小路,也许是仰望当空皓月,也许是谛听 将罩的泪水(小说) 光,我的色的有态有点寒,月张冰似的是在空中,越发是得清,守都车帐外,欧黄看这读天的月 求:(1)根据上述提示,在横线上填上相应内容,补全题目 (2)文体不限,不少于600字 首,自己竟然跟个曾经轰动洛阳的艺妓,当年,多少王公贵族不惜一掷千金买我一笑:而今却是不堪回 校名、人名 花让我陶 的是敬重,是心疼,是渴望。将军一代枭雄,可紧皱的双眉却让我觉得他像个没有得到渴望之物的小孩,我总是唱 江苏盐城一考生 春风响亮地打了一个呼哨,大地睁开惺忪的睡眼,既而笑如花。一夜之间,犹如解冻的大江,所有的花都 将军终日忙于君国大计,我越来越闲得有时间到帐外看月起月落,货四季变更,直到我遇见了王图一一个如期而至,铺天盖地。小小的花粤再也藏不住满腹的心事,訇匐然怒放,举起大大小小的杯盏,在三月熏风中歌兮 小小的侍卫,我才有了赏景的伴侣,虽然王图的言语丝毫激不起我心中的涟漪 于是,满眼都是形形色色的花,“四厢花影怒于潮”“千朵万朵压枝低”,满鼻子都是明明暗暗的香,满沐在 挑灯椅妆,走进了主帐,从将军惊讶的目光里,我读到了最后的自己:一袭水绿的薄纱长裙,身无半点脂“春雨无情轻似愁”的长院和“自在飞花轻似梦”的乡间小路上,花事如潮,“花开花落二十日,一城之人皆欲狂” 粉钗环。我跪下说:“将军,莺儿愿代王图一死。”将军的眼神渐渐由冷漠变成了愤怒,他大吼 能练封的点吃时用的取纯你表慈到我不在主帐一别后,我再也没有见过称车,但天寒时的毛、里有风 花,花,成了四季最眼的布景,最夺目的信物。这里有国色天香的牡丹,这里有冰清玉洁的夏荷,这 的秋菊,这里有凌寒做雪的冬梅,花的世界,令 我明 乾坤。美图的花譬喻美好的青春,蓬蓬勃勃,其实人的生命不正如花吗?美丽如她,短 暂亦如她。生命像花一样绽放,颤顫巍巍,又终于“无可夸何花落去”,湮没在时代的风尘里。于是人们常常感伤 “将军,莺儿辜负了您的厚爱,来世再报!”我猛地冲过去,抽出随将军征南战北的宝剑 一秀发敬开 该是多少泪人和浇愁的謂啊!如此娇弱的生命,偏偏“风刀霜剑严相逼”,只能花容失色,香销玉殒,“零落成泥碾 白裙飘扬,裙上浸透了程红的鲜血.将军缓缓地拥着我渐渐冰冷的身子。这一刻,我似乎读懂了将军的皱,我从作”,红考,红酸薄命之间是有宿命的因果关系3细思付,本无要,若不见,有的花”可枝头力 将军的眼角里分明读到了自己期盼的泪光。是啊,兵荒马乱之中,他怎容得下一个普通女子的情爱呢? 据 世界。困为我知道,自己是曹操惟一为之流泪 年年人不同”了 冰已是筋用所的在有千个是频基效的系或。外描动南心鹤影一事物花相的自子,同有速盒频秀无在折数在号生中如吃交 人生的意义在于珍惜有 地展现了人物之间复杂的感情。考场之上,能写出想像如此丰富、情节动人的文章,实在难得! 写昨天的 让我陶醉 评】因为热爱生命,所以陶醉于自然。花的美无处不在,而用美的语言表现美的情感就不易了。但小作者 却做得近乎完美,这首先得益于她平时大量的积累与融会贯通。你看,杜甫、白居易、欧阳修等大家诗句信手拈来 你的分看到你系镜的看到你默的温水,我的心罐变得格外沉我知你在为初三的,让打年住含高有,用“安图角一热心去卷能素且切经美A 生活不可能凯风,生命不可能只有幸福这生活都历谁会进我在书上有到这故事个年仅发光脉求蒸慈让 她是船长的女儿,父母的心肝宝贝,从小泡在蜜罐里长大,可没想到蜜喝多了,意会如此般胞弱 句名言说得好:“痛苦能够孕育灵魂和精神力量.”在我看来,灾难也许是做骨的乳娘 外婆的家在苏州农村,那里隔绝了尘世的喧器,惟留下缠绵的乡音,悠悠故乡水,还有那外婆沏好的碧螺春… 所述“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”还有那“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来,多少先古哲向我们阐述余秋南先生讲述这小镇乡水的故事不觉出了神,还是自己去水边走走,去感受乡多水的气E了散了化了…“”听 乳汁,“痛苦”、“灾难”与“祸患”是需要吃苦才能克服得了的。孟子写下了“生于忧患,死 里是水的世界,看那陈西的小河横贯了这小镇上的一切,人事景情融在水里渐渐 正值夏日,烈日当空,走着走着忽觉清风袭袭,顺着凉风,紧走几步,果真,发现一条静谧的小河穿梭于水 古往今来,多少风流人物在逆境中坚守自我,终成大器.“文王拘而演《周易》:仲尼厄而作《春秋届原放乡古镇 乃赋《离》:左丘失明,厥有《国语》:孙子膑脚,兵法修列:不韦迁蜀,世传《吕览》:韩非囚秦,《说难》 切悄然无声,我镊手蹑脚,不敵打破这独有的宁静。这河面像冷翡翠,仙人镜,还是珠玉盘?一时间我 孤愤》、《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”如此愁苦而悲愤的遭遇E 呆了,竟不知该何以修饰,当然最在意的莫过于为何日光是如 定睛细视,找到了其中的原委,那红日 有了这种认识,你还会害怕前面的苦难和失败吗?朋友,希望你正视恰投入河面中央,万丈华光在水面上散射出条条五彩的光带,光带又好似被这清水所陶醉,脱去了层层的灼热的华 苦难,坚守自我,坚信自我,甩自信掉忧郁怨恨,用信心扬起理想的风帆,我想信,美好的明天一定会属于你 袍,最后竟成了点点光斑,在款款柔波中组成螺旋样,好似在跳小蜜蜂的“八”字舞 轻风袭袭,吹来一群野鸭,悠闲地在水中划过层层同心圆,而后是几只翩然的蜻蜓,沾水润舌,此情此景
2 004 年中考满分作文大全 2 0 04 年 深圳中考作文 【作文题目】 孩子，当你坐在考场解答这份试卷的时候，你的父母在守望，你的老师在守望，所有关心和爱你的人在守望； 就像蓝天守望着小鸟，大海守望着风帆，大地守望着小草…… 守望是母亲起早贪黑操劳的背影，守望是老师头上新添的白发，守望更是你孜孜以求的梦想。守望亲情，守 望责任，守望未来……守望是信念，是坚守，是期盼。有些东西是需要用一辈子的时光去守望的。也许，不是每一 道江流都能入海，不是每一个守望都能圆满；但是有了守望，生活就变的深刻，心灵就变得充实，在守望中，我们 拒绝诱惑；在守望中，我们执著追求；守望中，我们走向成熟……”请以“守望”为话题写一篇文章。 将 军 的 泪 水 (小说 ) 深圳一考生 深蓝色的天幕点缀着三两点寒星，月亮冰盘似的悬在空中，越发显得清幽。守都军帐外，欣赏着这凄美的月 光，我的心境有如嫦娥般孤独。 我——来莺儿——一个曾经轰动洛阳的艺妓。当年，多少王公贵族不惜一掷千金买我一笑；而今却是不堪回 首，自己竟然跟随曹操将军颠沛流离，跃马于疆场之上。将军是喜欢我的，我也愿意跟随他。不过在我心中，更多 的是敬重，是心疼，是渴望。将军一代枭雄，可紧皱的双眉却让我觉得他像个没有得到渴望之物的小孩。我总是唱 一段轻柔的小曲或跳一支艳丽的舞蹈来抚平他的眉头，抚慰我的心疼。 将军终日忙于君国大计，我越来越闲得有时间到帐外看月起月落，赏四季变更，直到我遇见了王图——一个 小小的侍卫，我才有了赏景的伴侣，虽然王图的言语丝毫激不起我心中的涟漪。 美丽的日子总是短暂的，王图因为我触犯了军法，将军要处死他。 我挑灯梳妆，走进了主帐。从将军惊讶的目光里，我读到了最后的自己：一袭水绿的薄纱长裙，身无半点脂 粉钗环。我跪下说：“将军，莺儿愿代王图一死。”将军的眼神渐渐由冷漠变成了愤怒，他大吼一声：“好！只要你 能在七日之内调教出一个可以取代你的歌舞班，我就准你！”主帐一别后，我再也没有见过将军，但天寒时的毛毯、 饥饿时的点心、训练时身后的目光，都让我感到将军无处不在。 七天后，我走进主帐领死，清亮的月色照着我的素颜与一身白裙，如同夜中的鬼魅，神情冷漠得连自己都吃 惊。月光下两鬓更为斑白的将军问我想不想再见王图一面，我笑道不必，既然是替他而死，也就是情断缘了。我明 白，王图根本不是我爱的人，请死或许只是心底深处的一种无奈，一种对将军深爱情谊的守望！ “将军，莺儿辜负了您的厚爱，来世再报！”我猛地冲过去，抽出随将军征南战北的宝剑，一抹——秀发散开， 白裙飘扬，裙上浸透了腥红的鲜血。将军缓缓地拥着我渐渐冰冷的身子。这一刻，我似乎读懂了将军的皱眉，我从 将军的眼角里分明读到了自己期盼的泪光。是啊，兵荒马乱之中，他怎容得下一个普通女子的情爱呢？” 我幸福地告别这世界。困为我知道，自己是曹操惟一为之流泪的女子。 【简评】一个是为情所困的美女，一个是纵横沙场的将军；一个为爱情颠沛流离而心甘情愿，一个为事业面 若冰霜而情沉心底。作者用细腻的笔触将千古英雄展现得淋漓尽致。外貌描写生动传神，心理刻划细腻逼真，较好 地展现了人物之间复杂的感情。考场之上，能写出想像如此丰富、情节动人的文章，实在难得！ 写 给 昨 天 的 “ 我 ” 的 一 封 信 昨天的“我”： 你好！ 看到你迟缓的身影，看到你紧锁的愁眉，看到你默默的泪水，我的心绪变得格外沉重。我知道，你在为初三 酸甜苦辣的生活而惆怅万分，你在为成长中的种种烦恼而再三埋怨；你还在为前进中的点点滴滴的挫折而心灰意冷。 生活不可能一帆风顺，生命不可能只有幸福，这种生活经历谁都会遇到。我在书上看到这样故事，一个年仅 19 岁的姑娘，因考后感到一点信心也没有，虽考分超过高校录取线 7 分，却在成绩单发下的前一夜服安眠药自尽， 她是船长的女儿，父母的心肝宝贝，从小泡在蜜罐里长大，可没想到蜜喝多了，意会如此般脆弱。 有句名言说得好：“痛苦能够孕育灵魂和精神力量。”在我看来，灾难也许是傲骨的乳娘，祸患也许是豪杰的 乳汁， “痛苦”、“灾难”与“祸患”是需要吃苦才能克服得了的。孟子写下了“生于忧患，死于安乐”，《史记》 所述“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，还有那“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”，多少先古哲向我们阐述 了这一深遂的道理，只有在风吹雨打中守望自我的理想与信念，我们才会拥有强悍的生存能力。 古往今来，多少风流人物在逆境中坚守自我，终成大器。“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放 逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、 《孤愤》、《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。”如此愁苦而悲愤的遭遇成就的是他们熠熠生辉的选择。 “正入万山圈子里，一山放出一山拦”。有了这种认识，你还会害怕前面的苦难和失败吗？朋友，希望你正视 苦难，坚守自我，坚信自我，甩自信掉忧郁怨恨，用信心扬起理想的风帆，我想信，美好的明天一定会属于你。 十年后的你 2004 年 6 月 18 日 【简评】 同样的内容，换一种角度，换一种形式，也许能闪出了诱人的光彩，《写给昨天的“我”和一封信》 便是成功的典范。作者将一篇原本普通的议论文，用书信的形式娓娓道出，不仅篇章新颖，而且情感充沛。开篇的 人物描写，简洁到位，人物形象跃然纸上；接着引出的现实事例，典型深刻，故事情节发人深省；继而展开的议论， 气势恢宏，文采飞扬。确实是一篇文质兼美、匠心独运的好文章 2 0 04 年 江 苏 省 盐 城 市 中 考 作 文 一、题目： 不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进自然 的行动，会给你留下难忘的记忆：也许是观赏万顷碧波，也许是留意田间小路，也许是仰望当空皓月，也许是谛听 枝头蝉鸣……自然的美妙让你流连忘返，心醉神迷。 请以“________让我陶醉”为题，写一篇文章。 要求：（1）根据上述提示，在横线上填上相应内容，补全题目。 （2）文体不限，不少于 600 字。 （3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。 花 让 我 陶 醉 江苏盐城一考生 春风响亮地打了一个呼哨，大地睁开惺忪的睡眼，既而笑靥如花。一夜之间，犹如解冻的大江，所有的花都 如期而至，铺天盖地。小小的花萼再也藏不住满腹的心事，訇訇然怒放，举起大大小小的杯盏，在三月熏风中歌兮 舞兮。 于是，满眼都是形形色色的花，“四厢花影怒于潮”，“千朵万朵压枝低”，满鼻子都是明明暗暗的香，濡沐在 “春雨无情轻似愁”的长院和“自在飞花轻似梦”的乡间小路上，花事如潮，“花开花落二十日，一城之人皆欲狂”， “江南无所有，聊赠一枝春”…… 花，花，花，成了四季最耀眼的布景，最夺目的信物。这里有国色天香的牡丹，这里有冰清玉洁的夏荷，这 里有风高霜洁的秋菊，这里有凌寒傲雪的冬梅，花的世界，令人陶醉…… 一花一世界，一叶一乾坤。美丽的花譬喻美好的青春，蓬蓬勃勃。其实人的生命不正如花吗？美丽如她，短 暂亦如她。生命像花一样绽放，颤颤巍巍，又终于“无可夸何花落去”，湮没在时代的风尘里。于是人们常常感伤 “泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”，“一朝春尽江颜老，花落人亡两不知”。一阕《葬花吟》，千载之下，陪葬的 该是多少泪人和浇愁的酒啊！如此娇弱的生命，偏偏“风刀霜剑严相逼”，只能花容失色，香销玉殒，“零落成泥碾 作尘”了。红粉凋零，红颜薄命之间是否有宿命的因果关系？细细思忖，花本无辜。君不见，有的花“宁可枝头抱 香死，何曾吹落北风中”，诗人的感叹浩如烟雨，轮回至今，终究“年年岁岁花相似”，倒是无故寻仇觅恨，“岁岁 年年人不同”了…… 推云路，隐霞土，越东海，我归来了，看着那春风十里，烟花泪飘的家乡终于悟出：人生的意义在于珍惜有 花相伴的日子，“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”；在于珍惜生命中如花绽放的每一天，“生如夏花之绚烂”。待 到“花谢花飞飞满天”，果真有后生痴问：梦里花落知多少？便可以拈花，作微笑状了。 花让我陶醉…… [简评] 因为热爱生命，所以陶醉于自然。花的美无处不在，而用美的语言表现美的情感就不易了。但小作者 却做得近乎完美，这首先得益于她平时大量的积累与融会贯通。你看，杜甫、白居易、欧阳修等大家诗句信手拈来， 点缀其间，恰到好处，使全文溢光流彩，从中我们不仅可以领略到作者非凡的语言驾驭能力，而且可以体味其入微 的情感。让我们都来做生活的有心人，用一双“慧眼”去观察世界，用一颗热心去感悟世界，那一切都会变得闪闪 发光，脉脉含情。文章寓情于景，顺理成章，颇具感染力。 乡 水 悠 悠 让 我 陶 醉 江苏盐城一考生 外婆的家在苏州农村，那里隔绝了尘世的喧嚣，惟留下缠绵的乡音，悠悠故乡水，还有那外婆沏好的碧螺春…… “这里是水的世界，看那陈西的小河横贯了这小镇上的一切，人事景情融在水里渐渐淡了散了化了……”听 余秋雨先生讲述这小镇乡水的故事不觉出了神，还是自己去水边走走，去感受乡水的气息吧。 正值夏日，烈日当空，走着走着忽觉清风袭袭，顺着凉风，紧走几步，果真，发现一条静谧的小河穿梭于水 乡古镇。 一切悄然无声，我蹑手蹑脚，不敢打破这独有的宁静。这河面像冷翡翠，仙人镜，还是珠玉盘？一时间我惊 呆了，竟不知该何以修饰。当然最在意的莫过于为何日光是如此清凉？定睛细视，找到了其中的原委，那红日当头， 恰投入河面中央，万丈华光在水面上散射出条条五彩的光带，光带又好似被这清水所陶醉，脱去了层层的灼热的华 袍，最后竟成了点点光斑，在款款柔波中组成螺旋样，好似在跳小蜜蜂的“八”字舞…… 轻风袭袭，吹来一群野鸭，悠闲地在水中划过层层同心圆，而后是几只翩然的蜻蜓，沾水润舌，此情此景
不正是“蜻蜓点水款款飞”吗? 吞吐日月”的本颔 人与景在此刻真正地相谐,相和,带着这点灵感,我划动我的笔尖,任点点心雨飞舞跳动,任款款思绪飘入 这让我怦然心动、让我陶醉的大海! 方版威尼斯》 评]本文围绕“提示语”,精心选择材料,语言极有张力,让人感受到小作者过人的基本功。开头用排比、 经意的一道残阳铺入水中,拍起望去,一个梳着长辫子的村姑,正拿着个棒槌在水边洗衣,头上小鸟在轻对比手法突出了大海给“我”的独特感受,主体部分以“我喜爱大海的静谧、澎湃和力量”三段式的排比结构,非 不知是南在这天数表的关最中还是直奋在这天使的游大 依稀可见朦胧的青砖白瓦。我无意离去,问一般:个中语句颇有哲理,读来嚼之味久:让我们领略了大海的博大与宽广,结尾自然点题,水到渠成 这悠悠的乡水,不知陶醉了多少人,也不知溢养了多少年的文化底蕴。夜黑了,月色如水,水如天,独立水作文目 边悄然思:在这“中华文化的后花园”里,乡水陶醉了唐伯虎,金圣叹,还是小小的 评]在考场上 用灵性的笔调,写出如此富有意境的抒情散文,实在不是一件易事。悠悠的故乡水 调动了我们多少思乡的情愫,在炎炎夏日,读到这么清凉的文字,让人觉得如汩汩清泉流入心田。小作者很会创设 春天到了,家园前的草坪露出了红红绿绿的生机,一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪,便绕了点 意境,古朴的描写让人仿佛置身于江南的水乡古镇,随着她的笔触,陶醉心灵,这正是她的高明之处 路。没 上楼时,邻居老太太微笑着迎上来,一番话让中年人颇 邻居是个怎么样的人?·顿了一下,老太太又说,“当你刚才绕过那片草坪时,我算了解了你,知道我没有什 多村让我陶 好担心的 活常常是这样,刻意为之往往不能缩短彼此的距离,而供尔发生的一个细节、一个举动,却会在人与人之 乡村是一个美丽的地方,乡村是一个静寂的地方,乡村是一个与世无争的地方,乡村是一个纯朴的地方 间架起美丽的桥梁 的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受 姑娘把我带到了一个神奇的地方,我在这儿好快乐,小鸟为我唱起了圆润的歌,蝴蝶为我翩翩起舞,青蛙文体自选,题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名 为我敲起了清脆的小鼓,蜊蠣为我弹起了心爱的吉它,树伯伯为我送来了甜甜的果子,风阿姨为我吹来阵阵花香 心灵前照高 是杆练断了乡村海是什么多村如的充生 个神奇是什么?这是神奇的地方就是乡村 汽车可以说是北京的一道风景 有吸引力?是大自然,是乡村人,乡村人以其 虽然空调车很贵,但是富裕起来的人们还是贪图它的凉爽,所以也不可避免的拥挤 粗犷的性格,友好善良的心地造就了这美图的地方。乡村没有都市那种笼子般的套间,乡村人没有都市人那种勾心 售票员看着车下犹豫的两位老人:“上吧,等过了这两站上班的就都下车了,一会儿就有座了 角的要德的有每木皮人料迎速的野爱她的流水,爱她的麦田片片,爱她的珠调皮,爱她 于是老人带着他们的小孙女迈了上 到买票的高度,夹在大人中间似乎连呼吸都是个问题,但是周围坐着的人都没有站起来的念头。售 的鱼几跳跃,爱她的蜻蜓点水,爱她的蝴蝶飞舞,更爱她的人心善良! 票员也似乎深知这种现象,所以都没有鼓励大家给孩子让座的举 早晨,踏着露珠的痕迹,迎着朝阳的气息,闻着扑鼻的芬香,听着鸟几的歌唱,拎着鱼竿,来到清清的小河 其实对于这种冷漠,我本是早已见怪不怪了。按说这坐空调车的人大都是些写字楼里办公、也算受过比较高 旁,坐着石凳,学着姜太公和鱼儿嬉欢,心里是那般的坦荡无私,毫无杂念:乘着火辣辣太阳的脚步,再次踏上原教育的人,时髦的说法是“白领”阶层。但是那份漠然的表情与那身上那高档的衣服似乎都有一种拒 村就是这样的神奇,乡村就是这样的美妙,乡村就是这样的富有活力,乡村就是这样的令人神往 挤来挤去,但是一件我意想不到的事情就那么地发生了—孕妇旁边坐着的一位中年妇女很自然地往里面空出来的 作者非常善于观察,也善于 温馨美丽,充满欢愉和欣喜文章叙述了多个极具动感的美妙画面,并构成一个和谐统一的整体,形成了一种空灵 我想我当时的表情只能用惊愕来说明,这个看上去没有丝毫病状和不适的男人竟然就这么抢了一个还不足一 的赛托了气:报人等修手法的运用更张力,是本文不可缺少的一个闪光点,开头的记使用也巧,的我不精测这代到来家要先的天有没有须要下同的率形我也不想测这件事对于那个小女孩会有 什么影响,她以后也许就会成为这些所谓“白领”阶层中的一员,也许她以后会乐于给别人让座也许她不会再给任 何人让座,这对于她都没有什么错,因为是现实的社会教育一个人成长 而人们的心灵 苍茫宇宙,万物轮回,大自然向人们展示花的妩媚,树的挺拨,山的竦峙,水的流长…而我独爱那深邃蔚 飘远了一步 花草情泪 的表言变需的影的夜意共我台立在减望着在这月下的大,那么的平静,那么的安样 我是一株小草,从大地贫脊的母亲身上吸取乳汁,慢 朝着远处的海面望去,那种“长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”的情感荡然于胸。张开双臂,在这静谧以劳动寻找生命真谛的行为而走进网络以文字诉说成长历程 的世界里,“心事浩茫连广宇”,仿佛拥有了这世上的一切。海让我的心胸变得开阔,让我的性情张扬,那种博大 离丙构的乐充的待收年看知在的与种劲 在搅动舞台上 活中的悲伤与灿 管没有拥有天地万物的感受,但我仍然喜爱,喜爱大海的这份激情,这份豪迈, 直到有一天,有一颗百合她用芬芳向我飘扬,让我去驻足她的娇憨。她说我头上有一种让人迷茫的亮光,她 生活中,也要激起这么一份豪情,去面对万物,去面对挑 要我一起分享,让暖风熏得飘飘欧仙的我竟迷失了方向, 绸,她的深邃,她的无垠,她的源远流长,来自于她的禀性。从她的性情中,我找到了博爱:从她的言辞中,我找我怕了,我心似跌落冰窖。我艰难地爬啊爬啊,希望能让 花与草的距离,发现了那种交点灿烂的短暂 到了深远:从她的声音里,我找到了慈祥:从她的体魄里,我找到了刚毅。在她的灵魂里,我洗涤了心胸:在她的我对着长苍大声呼喊,可是众生漠漠,白云流消。只有孤 那里一阵阵心恸地后憾。快乐奔放的百合终于累 慈爱里,我学会了宽容:在她的深远里,我学会了坚强 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”海是宽博的,是美丽的。在大海上,尽管我只是“天地 振作花瓣。内心已空洞的小草 生天好然却息类地思何才是想雨会的小最总置动等要 鸥”,但我仍然喜爱她,喜爱她的吞吐日月:因为我坚信,大海中我锤炼了自己,领略了大海的性情 排拥有 中去神往,静静地逸在一边观看,漠溴奉献心灵的那份祝福与在日光中吸取的那一点点光芒。可是那花与草对生活
不正是“蜻蜓点水款款飞”吗？ 人与景在此刻真正地相谐，相和，带着这点灵感，我划动我的笔尖，任点点心雨飞舞跳动，任款款思绪飘入 云天，任丝丝愁情融入水中，我温柔地写下我生平第一篇诗歌——《东方版威尼斯》。 不经意的一道残阳铺入水中，抬起望去，一个梳着长辫子的村姑，正拿着个棒槌在水边洗衣，头上小鸟在轻 鸣，耳边雏燕在呢喃，她轻轻拭干珍珠般的香汗。远处，袅袅炊烟升起，依稀可见朦胧的青砖白瓦。我无意离去， 不知是陶醉在这天堂般的美景之中，还是正留恋这天使般的苏州美人？ 这悠悠的乡水，不知陶醉了多少人，也不知滋养了多少年的文化底蕴。夜黑了，月色如水，水如天，独立水 边悄然思：在这“中华文化的后花园”里，乡水陶醉了唐伯虎，金圣叹，还是小小的我…… [简评] 在考场上，能够用灵性的笔调，写出如此富有意境的抒情散文，实在不是一件易事。悠悠的故乡水， 调动了我们多少思乡的情愫，在炎炎夏日，读到这么清凉的文字，让人觉得如汩汩清泉流入心田。小作者很会创设 意境，古朴的描写让人仿佛置身于江南的水乡古镇，随着她的笔触，陶醉心灵，这正是她的高明之处。 乡 村 让 我 陶 醉 江苏盐城一考生 乡村是一个美丽的地方，乡村是一个静寂的地方，乡村是一个与世无争的地方，乡村是一个纯朴的地方…… ——题 记 春姑娘把我带到了一个神奇的地方，我在这儿好快乐，小鸟为我唱起了圆润的歌，蝴蝶为我翩翩起舞，青蛙 为我敲起了清脆的小鼓，蝈蝈为我弹起了心爱的吉它，树伯伯为我送来了甜甜的果子，风阿姨为我吹来阵阵花香， 蜜蜂弟弟为我酝酿了喷香的蜂蜜，小草哥哥为我铺起了柔软的床被…… 一切都好惊奇，一切都好留恋，一切的一切都好友好，这个神奇是什么？这是神奇的地方就是乡村！ 是什么赋予了乡村的神奇？是什么让乡村如此的充满生机、富有吸引力？是大自然，是乡村人。乡村人以其 粗犷的性格，友好善良的心地造就了这美丽的地方。乡村没有都市那种笼子般的套间，乡村人没有都市人那种勾心 斗角的心境，乡村人没有都市人刻意追求华丽的习惯…… 我爱乡村，爱她的树木成林，爱她的野花斗妍，爱她的流水澹澹，爱她的麦田片片，爱她的露珠调皮，爱她 的鱼儿跳跃，爱她的蜻蜓点水，爱她的蝴蝶飞舞，更爱她的人心善良！ 早晨，踏着露珠的痕迹，迎着朝阳的气息，闻着扑鼻的芬香，听着鸟儿的歌唱，拎着鱼竿，来到清清的小河 旁，坐着石凳，学着姜太公和鱼儿嬉欢，心里是那般的坦荡无私，毫无杂念；乘着火辣辣太阳的脚步，再次踏上原 来的路，回到乡村大伯家，吃着香喷喷的乡村饭，心里有说不出的舒畅！ 乡村就是这样的神奇，乡村就是这样的美妙，乡村就是这样的富有活力，乡村就是这样的令人神往…… [简评] 从文章看，小作者非常善于观察，也善于感悟，要不然，在常人眼里普通的乡村也不会这么五彩斑斓、 温馨美丽，充满欢愉和欣喜。文章叙述了多个极具动感的美妙画面，并构成一个和谐统一的整体，形成了一种空灵、 唯美的意境。排比、拟人等修辞手法的运用更显张力，是本文不可缺少的一个闪光点。开头的题记使用也很巧妙， 铺垫、烘托了气氛。 大 海 让 我 陶 醉 江苏盐城一考生 苍茫宇宙，万物轮回，大自然向人们展示花的妩媚，树的挺拨，山的竦峙，水的流长……而我独爱那深邃蔚 蓝的大海，它带给我的是惊喜，是忧伤，是欢乐，是痛苦…… 我喜爱大海的静谧。夜幕降临，我独自站立在船头，凝望着在这皓月下的大海，那么的平静，那么的安祥， 朝着远处的海面望去，那种“长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”的情感荡然于胸。张开双臂，在这静谧 的世界里，“心事浩茫连广宇”，仿佛拥有了这世上的一切。海让我的心胸变得开阔，让我的性情张扬，那种博大， 那种广袤，是无与伦比的，让我深深地嵌入了这个整体，时间仿佛都被静止，一切都是美妙的。 我喜爱大海的澎湃。学习鲁彦的《听潮》时，我的心中也激起了那种听潮的渴望。海水冲击岩石的巨响，那 种惟妙惟肖的描写令我神往。当我也站在海边，听着那犹如千军万马的奔腾，又如各种乐器齐奏的潮音，心中的喜 悦，是无与言表的。那时候的我，尽管没有拥有天地万物的感受，但我仍然喜爱，喜爱大海的这份激情，这份豪迈， 让我觉得生活中，也要激起这么一份豪情，去面对万物，去面对挑战。 我喜爱大海的力量。“海纳百川，有容乃大。”海不择细流，故成其大。大海的一切来源于她的“纳”。她的广 阔，她的深邃，她的无垠，她的源远流长，来自于她的禀性。从她的性情中，我找到了博爱；从她的言辞中，我找 到了深远；从她的声音里，我找到了慈祥；从她的体魄里，我找到了刚毅。在她的灵魂里，我洗涤了心胸；在她的 慈爱里，我学会了宽容；在她的深远里，我学会了坚强…… “日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”海是宽博的，是美丽的。在大海上，尽管我只是“天地一沙 鸥”，但我仍然喜爱她，喜爱她的吞吐日月；因为我坚信，大海中我锤炼了自己，领略了大海的性情，我同样拥有 “吞吐日月”的本领。 这让我怦然心动、让我陶醉的大海！ [简评] 本文围绕“提示语”，精心选择材料，语言极有张力，让人感受到小作者过人的基本功。开头用排比、 对比手法突出了大海给“我”的独特感受，主体部分以“我喜爱大海的静谧、澎湃和力量”三段式的排比结构，非 同一般；个中语句颇有哲理，读来嚼之味久；让我们领略了大海的博大与宽广，结尾自然点题，水到渠成。 2 0 04 年 杭 州 [ 作 文 题 目 ] 作文（40 分） 阅读下面的材料，按要求作文。 春天到了，家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪，便绕了点 路。没想到刚上楼时，邻居老太太微笑着迎上来，一番话让中年人颇感意外：“我整天都在想，很有点担心，新来 的邻居是个怎么样的人？”顿了一下，老太太又说，“当你刚才绕过那片草坪时，我算了解了你，知道我没有什么 好担心的。” 生活常常是这样，刻意为之往往不能缩短彼此的距离，而偶尔发生的一个细节、一个举动，却会在人与人之 间架起美丽的桥梁。 请以“心灵的距离”为话题，写一篇不少于 600 字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。 文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。 [例文示范] 心 灵 的 距 离 早晨，挤得快关不上门的公共汽车可以说是北京的一道风景。 虽然空调车很贵，但是富裕起来的人们还是贪图它的凉爽，所以也不可避免的拥挤。 售票员看着车下犹豫的两位老人：“上吧，等过了这两站上班的就都下车了，一会儿就有座了。” 于是老人带着他们的小孙女迈了上来。 孩子还不到买票的高度，夹在大人中间似乎连呼吸都是个问题，但是周围坐着的人都没有站起来的念头。售 票员也似乎深知这种现象，所以都没有鼓励大家给孩子让座的举动。 其实对于这种冷漠，我本是早已见怪不怪了。按说这坐空调车的人大都是些写字楼里办公、也算受过比较高 教育的人，时髦的说法是“白领”阶层。但是那份漠然的表情与那身上那高档的衣服似乎都有一种拒绝的意思。 车过了两站，终于有一个孕妇要下车，这时售票员示意要孩子过去等着座位，我也正想这孩子终于不用再被 挤来挤去，但是一件我意想不到的事情就那么地发生了——孕妇旁边坐着的一位中年妇女很自然地往里面空出来的 座位上一挪，一个胖男人顺势就坐了下来。 我想我当时的表情只能用惊愕来说明，这个看上去没有丝毫病状和不适的男人竟然就这么抢了一个还不足一 米的孩子的座位，而且那么地心安理得，让我想不到能用什么词语来形容他。 我不想猜测这个到北京来游玩观光的人有没有必须要坐下的理由，我也不想猜测这件事对于那个小女孩会有 什么影响，她以后也许就会成为这些所谓“白领”阶层中的一员，也许她以后会乐于给别人让座也许她不会再给任 何人让座，这对于她都没有什么错，因为是现实的社会教育一个人成长。 而人们的心灵却在这一个座位之间又飘远了一步…… 花 草 情 泪 我是一株小草，从大地贫脊的母亲身上吸取乳汁，慢慢地走过童年、走出梦想，憧景着希望。有一天我放下 以劳动寻找生命真谛的行为而走进网络以文字诉说成长历程的伤痛与那额上沟壑的辉煌，看 那些欢乐喜跃的花花草草如痴如醉地在网上编织着各种悲欢离合的喜乐忧伤，潇洒地看着他们在搅动舞台上 那迷离闪烁的灯光而尽情歌唱，。看那些苍草的端庄与逸静，劲草的韧性与顽强，看他们为了一种温柔、一种纠缠 而放下现实中虚伪的面具对着花蕊诉说相思与痴感。看那些妩媚的各种小花以不同的方式在展现生活中的悲伤与灿 烂。 直到有一天，有一颗百合她用芬芳向我飘扬，让我去驻足她的娇憨。她说我头上有一种让人迷茫的亮光，她 要我一起分享，让暖风熏得飘飘欲仙的我竟迷失了方向，向她延伸了根须去轻触那梦中生活完美的迷茫。我如痴如 醉地沫浴进那心灵的传输，温柔的流荡。迟到有一天，我突然发觉了花与草的距离，发现了那种交点灿烂的短暂。 我怕了，我心似跌落冰窖。我艰难地爬啊爬啊，希望能让自己脱离那种沉迷的神往。可是却时时忆起那昔日的芳香。 我对着长苍大声呼喊，可是众生漠漠，白云流淌。只有孤单的我在那里一阵阵心恸地后憾。快乐奔放的百合终于累 了，累得吝啬散发出幽香。可她美好的心灵却在意那昔日的温柔流淌，担心离去而会让小草伤感，总是在那边勉强 地振作花瓣。内心已空洞的小草一片茫然，幻得幻失地思索何处才是那心灵的彼岸。日渐枯萎的小草总是置身于梦 中去神往，静静地逸在一边观看，漠漠奉献心灵的那份祝福与在日光中吸取的那一点点光芒。可是那花与草对生活
不同态度的区别,那时空距离的遗憾,那青春不再的无奈与伤感,仍时时煎熬着小草那韧性的瘦膀,阵阵伤痛与抑什么事情都要争个输赢,有些事情明明是他错了,但他就是不承认。我明里暗里地提醒过他几回,可他就是不听, 忧让他苦痛地徘徊于网络与现实 并且,有时候他还骗人。逐渐地我对他越来越反感了,就连他说话的语气我都反感,以至一听到他说话的声音, 我 网络啊,你短缩了时空 距离,你也扼杀了那些为追求生活完美的族类而精心编梦激情流荡 就觉得很烦 高产兰 老师,您说我该怎么办?怎样才能消除我和他之间的鸿沟? 您没见过面的学生小李 有人说:距离产生美 小李同学: 说:空间的距离一—也许,是一种美 你好!你的苦恼是因为你在人际交往上走进了一个小小的误区。你和好朋友的空间距离近了心理距离却远了的 灵的距离——划过一道伤痕,留下永远的痛 慼觉,是因为你没有注意在人际关系上保持心理距离,使“人际气泡”受到“拥挤”的感觉 于是,他爱上了她,她成了他的女友 从心理学角度看,心理相容是建立良好人际关系的重要条件,而促进心理相容的途径之一就是彼此缩短心理 距离。从这个角度说,两人彼此之间的心理距离小是件好事。可是,物极必反。人际交往中距离太小了,也会令人 说:意成为你的幸福,但不是全部:希望你能拥有自己的天空 不舒服。这是因为在人际交往中,每个 定的空间,叫做人际空间。由于这个空间像一个大气泡包围 着一个人,因此有的心理学家就形象地 际气泡”距离太近了不能满足彼此人际气泡的要求,人虽然没 有挤在一是 际气泡先感到拥挤了,人际 拥挤就使人感到不舒服。人们一方面需要与他人建立密切的关系 说说人一 另一方面又需要心理上的自由,需要一定的独享的心理空间。所以人际交往的艺术其实就是一个怎样调控彼此的心 采藏在心中,照片,不过是一段苍白模糊的记忆 理距离的问题 由于你没有调整好你们的心理距离,不恰当地把你们的心理距离拉得太近了,没有给对方适当的自由度,你 她说先的美在的淀故减清的薪是命先去图的花果是一线来,、没有行的:而到在的有的 性不大吻合。你以为你们是好朋友,就忽略了人和人之间的差异必不可免 个人好恶来说话做事。而对方怎么可能完全和你一样呢?多好的朋友相互间 说:要按时吃三餐 也需要自己独享的心理自由 了这一点,于是,你感到了痛 说:一日三餐是旁人说的,为什么你情思听别人的话 你该怎么办 他默默无语,默默的买来点心,默默的递给她 很繭单。马老师的建议是保持心理距离。就是说,在人际交往中,不论关系多好,也要保持一定的距离,给 以使彼此获得心理自 会带你到澳洲,看那崭新的天地 说:要去寻觅书中的香格里拉:到没有人经过的地方,印下足迹 由,泰过…和日作示老句切收这母的思卖是,在面的不图要的用友也不能过分地 她说:在鸟路上,也可能车 :或人与人之的差别常不是简的以论出是的更有的起的个性计方舞有足够的心理自由 要求对方和自己 说:走个事,卖知道结期的看 即使是存在是非对错的事,也应该宽容别人,不必要对别人的言行举止过分地挑剔。因为我们谁都不是圣人 谁都需要一个自我完善自我发展的过程不错,假如的确是对方错了,好友之间是可以相互批评帮助的。但是,这 他说:先去找工作,再辞职 不等于强制别人一定听你的 他跷:天和联推古:现在一一自由r 总之,人际交往应该彼此保持心理距离,给别人足够的心理自由度。如此,你和好友之间也就无所谓“鸿沟” 你也就不再感到苦恼了 她说:思念是一种很美的感觉,期待 她说:无法忍受平淡,要去迫寻与众不 与二起 马老师 靠在沙发上看电视,宁静温馨 心与心的距离 她说:我们分手吧一—因为,不想每天呆在家里看电视 他说:这不是分手的 在身边,觉得遥不可及,人在天边,觉得驻在心间:你在远方,我百般期盼,你往眼前,我十分厌烦:你 从今天开始,分手就多了一个理由 和我稀薄头不见拍头见,手与手无缘相牵:你和我从没 心与心水恒相连 于是,没有第三者,也没有争吵 就是神奇得带点盘感的距离,这就是美得有点迷人的距离 雾里看花,楼头望月,芳草更得更远而生,地平线在远处走近还远,长距离生发美慼受,生发诱感,生发想 象,生发无穷的期盼与追求:鱼翔水里 融入你的心房,零距离使人融,使人亲切, 她很无奈,有时,会觉得自己很坏 使人幸福,使人与人产生爱的火花,使心与心产生情的開露,产生真实可掬的美妙感觉 尔看我时很远,我看你时很 诸厚实的墙让人无法进放,一张薄透的纸也让人终生相融,咫尺天涯,对 她不知道 长长又遷遥。君住长江头,我住长江尾,这端与那端,流水滔滔,白云悠悠。手与手不能相牵,梦与梦却日日相连 眼与眼不能对望,心与心却时时交错。关山千万重,阻不断绵绵的思念:水路千万里,隔不开苦苦的牵挂。距离是 还则人心理自由 思念与牵挂的生产线,大批量地生产人生最真挚最热烈的爱怨交织与悲欢交集的情感.距离是 才有绷紧的张力:距离是一张弦弓,拉长,慼情才有冲动的欲望:距离是一根弹簧,拉长,感情才有接近的期求 好!我因一个问题而苦恼,想请教您。我在初中时就有 个不在同班的 在的好朋友。上高中后,我们不仅在 己经举伞躲避,那么鲜花,你不必日日光临,你可以隔着风雨,隔着霜雪,待到冬后才倾情明媚。在爱情缺乏少许 学校,而且很幸运地又分到一个班。然而,随着空间距离的接近 们心灵的距离却日渐遥远。比如 情的时候,你该要的也许不是接近,而是疏远:在亲情乏至的时候,你应该也许不是斯守,而是分开
不同态度的区别，那时空距离的遗憾，那青春不再的无奈与伤感，仍时时煎熬着小草那韧性的瘦膀，阵阵伤痛与抑 忧让他苦痛地徘徊于网络与现实之间。 网络啊，你短缩了时空、心灵的距离，你也扼杀了那些为追求生活完美的族类而精心编梦激情流荡。 距 离 产 生 美 有人说：距离产生美。 她说：空间的距离——也许，是一种美。 心灵的距离——划过一道伤痕，留下永远的痛。 有人说：他和她很般配——浪漫——脱俗。 于是，他爱上了她，她成了他的女友。 他说：你是我全部的幸福。 她说：愿意成为你的幸福，但不是全部；希望你能拥有自己的天空。 他说：想看你穿婚纱的样子。 她说：那，并不是真实的我。 他说：那张照片会铭刻我们誓约。 她说：誓言深藏在心中，照片，不过是一段苍白模糊的记忆。 情人节的前一晚，他送她一束盛开的百合。 他说：纯洁的百合为你带来一段淡粉色的梦，淡淡的幽香伴你迎来清晨的第一缕阳光——在特别的日子。 她说：花的美，不在于她的绽放和清香，而是她的生命；死去的花，不过是一具空洞、没有灵魂的尸体。而 且，我——花粉过敏。 他说：要按时吃三餐。 她说：一日三餐是旁人说的，为什么你情愿听别人的话。 他默默无语，默默的买来点心，默默的递给她。 她默默的吃了，尽管不需要。 他说：如果，有一天——我会带你到澳洲，看那崭新的天地。 她说：要去寻觅书中的香格里拉；到没有人经过的地方，印下足迹。 他说：那很危险。 她说：站在马路上，也可能被车撞。 他说：走，去求一支签，看看我们的未来。 她说：一个故事，如果知道了结局，还会看下去吗？ 他说：先去找工作，再辞职。 她说：已经递了辞职报告。现在——自由了！ 他说：希望天天和你在一起。 她说：思念是一种很美的感觉，期待、幻想…… 他说：我的理想，是放下工作的烦恼，与你一起，靠在沙发上看电视，宁静温馨。 她说：无法忍受平淡，要去追寻与众不同的人生。 她说：我们分手吧——因为，不想每天呆在家里看电视。 他说：这不是分手的理由。 她说：那么，从今天开始，分手就多了一个理由。 于是，没有第三者，也没有争吵 ——她离开了他。 他很伤心，也很困惑； 她很无奈，有时，会觉得自己很坏。 她依然孤寂， 不再接受爱情，因为—— 她不知道，心灵的距离有多远…… 还 别 人 心 理 自 由 马老师： 您好!我因一个问题而苦恼，想请教您。我在初中时就有一个不在同班的好朋友。上高中后，我们不仅在一所 学校，而且很幸运地又分到一个班。然而，随着空间距离的接近，我感到我们心灵的距离却日渐遥远。比如，他对 什么事情都要争个输赢，有些事情明明是他错了，但他就是不承认。我明里暗里地提醒过他几回，可他就是不听， 并且，有时候他还骗人。逐渐地我对他越来越反感了，就连他说话的语气我都反感，以至一听到他说话的声音，我 就觉得很烦。 马老师，您说我该怎么办?怎样才能消除我和他之间的鸿沟? 您没见过面的学生 小李 小李同学： 你好!你的苦恼是因为你在人际交往上走进了一个小小的误区。你和好朋友的空间距离近了心理距离却远了的 感觉，是因为你没有注意在人际关系上保持心理距离，使“人际气泡”受到“拥挤”的感觉。 什么是人际气泡的拥挤? 从心理学角度看，心理相容是建立良好人际关系的重要条件，而促进心理相容的途径之一就是彼此缩短心理 距离。从这个角度说，两人彼此之间的心理距离小是件好事。可是，物极必反。人际交往中距离太小了，也会令人 不舒服。这是因为在人际交往中，每个人都要求独占一定的空间，叫做人际空间。由于这个空间像一个大气泡包围 着一个人，因此有的心理学家就形象地称之为“人际气泡”。距离太近了不能满足彼此人际气泡的要求，人虽然没 有挤在一起，人际气泡先感到拥挤了。人际气泡的拥挤就使人感到不舒服。人们一方面需要与他人建立密切的关系， 另一方面又需要心理上的自由，需要一定的独享的心理空间。所以人际交往的艺术其实就是一个怎样调控彼此的心 理距离的问题。 由于你没有调整好你们的心理距离，不恰当地把你们的心理距离拉得太近了，没有给对方适当的自由度，你 才感到对方让你有许多的不满意。就是说，你看不惯对方的某些言行举止，不一定就是人家有什么不对，可能只是 彼此的个性的不同，对方的言行与你的个性不大吻合。你以为你们是好朋友，就忽略了人和人之间的差异必不可免 这样一个事实，而想完全让对方按你的个人好恶来说话做事。而对方怎么可能完全和你一样呢?多好的朋友相互间 也需要自己独享的心理自由呀!你忽略了这一点，于是，你感到了痛苦。 你该怎么办呢? 很简单。马老师的建议是保持心理距离。就是说，在人际交往中，不论关系多好，也要保持一定的距离，给 对方一定的心理自由度，彼此留有一定的距离感。距离感是很微妙的，拉开一点距离，一来可以使彼此获得心理自 由，感到多一份舒服和自在；二来可以使彼此感到对方更美好，从而使彼此的关系更融洽和谐。 你听说过“求大同存小异”这句话吗?这句话的意思就是说，在人际交往上不管多么要好的朋友也不能过分地 要求对方和自己一样，应该给对方充分的独立的心理空间，允许对方有自己的个性，让对方拥有足够的心理自由度。 其实，人与人之间的差别常常不是简单的可以论出是非对错的，更多的是个性不同的表现。 即使是存在是非对错的事，也应该宽容别人，不必要对别人的言行举止过分地挑剔。因为我们谁都不是圣人， 谁都需要一个自我完善自我发展的过程。不错，假如的确是对方错了，好友之间是可以相互批评帮助的。但是，这 不等于强制别人一定听你的。 总之，人际交往应该彼此保持心理距离，给别人足够的心理自由度。如此，你和好友之间也就无所谓“鸿沟”， 你也就不再感到苦恼了。 马老师 心与心的距离 人在身边，觉得遥不可及，人在天边，觉得驻在心间；你在远方，我百般期盼，你往眼前，我十分厌烦；你 和我稀薄头不见抬头见，手与手无缘相牵；你和我从没唔面，心与心永恒相连。 这就是神奇得带点蛊惑的距离，这就是美得有点迷人的距离。 雾里看花，楼头望月，芳草更得更远而生，地平线在远处走近还远，长距离生发美感受，生发诱惑，生发想 象，生发无穷的期盼与追求；鱼翔水里，蜂落蕊中，轻轻地贴着你的脸，融入你的心房，零距离使人融，使人亲切， 使人幸福，使人与人产生爱的火花，使心与心产生情的雨露，产生真实可掬的美妙感觉。 你看我时很远，我看你时很近。一堵厚实的墙让人无法进放，一张薄透的纸也让人终生相融，咫尺天涯，对 面沟壑，相邻也常是天堑；相逢常是美丽的错误码率，距离短短，将人生拉得迢迢又远远；短短距离，将情感推得 长长又遥遥。君住长江头，我住长江尾，这端与那端，流水滔滔，白云悠悠。手与手不能相牵。梦与梦却日日相连； 眼与眼不能对望，心与心却时时交错。关山千万重，阻不断绵绵的思念；水路千万里，隔不开苦苦的牵挂。距离是 思念与牵挂的生产线，大批量地生产人生最真挚最热烈的爱怨交织与悲欢交集的情感。距离是一块橡皮，拉长，感 情才有绷紧的张力；距离是一张弦弓，拉长，感情才有冲动的欲望；距离是一根弹簧，拉长，感情才有接近的期求。 如果人对鲜花已经熟视无睹，那么鲜花，你不必四季开放，你可以隔着冬夏，待到养大才灿烂开放；如果人对鲜花 已经举伞躲避，那么鲜花，你不必日日光临，你可以隔着风雨，隔着霜雪，待到冬后才倾情明媚。在爱情缺乏少许 情的时候，你该要的也许不是接近，而是疏远；在亲情乏至的时候，你应该也许不是厮守，而是分开
距离让人亲密,也产生摩擦:长距离产生思念,也 离是烦人的鬼怪,距离也是擦人的精灵 离是碰伤感情的恶魔,距离也是愈合伤口的天使,走吧 有景色,远方才有梦想:来吧,陌生的地 四季中的感动,让我学会了珍惜,因为珍 了这所有的感动 含蓄地表现了作者对师生情、友情、 跋涉中感受风景,感受生活,感受酸甜苦辣:从此时到彼爱情、亲情的认识与思考,从而把“珍 漓尽致.再加上题记的点题,文末的回应,把“珍情 体验现在,体验悲欢祸福:从此心到彼心,是心灵的距离,这一抽象的情感话题描述得具体生动,形象可 我们不倦往来,在往来中品尝苦恼,品 皆备的喜怒哀乐 一种距离,我们渴望抵达,那就是爱与爱的距离:有一种距离,我们渴望出发,那就是梦与梦的距离:有 呼唤风 那就是生与死的距离:有一种距离,我们渴望缩短,那就是心与心的距离 骄阳下,这是一个美丽的大花园:各种各样的花几在这里争奇斗妍。旁边伫立着一棵大树,静静地看护着这 丽的花朵,风姑娘时不时踏着轻盈的脚步来到这里 海伦凯勒在《假如给我三天光明》一文中曾这样写遒:“如果让每个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋们戏玩起来,一会儿摸摸花几娇嫩的小脸,一会儿槿摄花儿的痒……花几们笑得花枝乱颤。当然,有时候风姑娘还 上几天该多好啊。黑暗将使他们更加珍惜光明:寂静将真正教会他们领略喧哗的快乐 人们往往往会忽会带给花儿们一些礼物,这更令花儿们惊喜不己 次,只要听到风姑娘的脚步声,花儿们便立刻兴奋起来 略那些看似平凡得不能再平凡的一切,然而人们一旦失去这些看似平凡的一切之后,才会真正感到它们对于自己的 年,花园里总是充满了欢声笑语 价值,请以“能白,木可用所给话把作 看着此情此景,渐渐地,大树有点不高兴 他想:我成天站在这儿,当护花使者。为什么花几们那么喜欢风姑娘,一见面就亲热得不得了,我真是想不 O3可以写自己的感受和认识,也可以写别人的故事及给自己的启迪,但必须围绕“珍惜”这一话题作文 于是,在一个春暖花开的日子,风姑娘又一次迈着轻盈的脚步,来到花园。可她进入花园的请求第一次遭到 文章要 了拒绝。“不,你不能进去!” 地说。风姑娘和花儿们再三请求,大树就是 05不得少于500字 答应。最后,风姑娘只好伤心地走了。花园里从此沉静下来,再也没有了往日的欢笑嘻闹。大树暗暗得意,腰板挺 得更直了,手臂也伸得更长。然而,这种成就感并没有让他陶醉多久,一件令他意想不到的事情发生了 【中考优秀作文】 由于没有风姑娘的推动,胖胖的乌云大叔根本到不了这里,所以花园上空没有半朵鸟云,炙烈的阳光在花园 的趣 里,尽管大树拚命张开长长的臂膀,努力地为花儿们撑出一片荫凉,可是哪里敌得过太阳的威力。没多久,娇嫩的 花朵们便被晒弯了腰,又没有水喝,个个苦不堪言 多美好的事物,都在我们不经意之间悄然流逝,朋友,千万别让这美妙的感觉如细细的流沙从 去,以至于蜜蜂们无法闻到香味来采蜜、授粉,渐渐地,花几 你的指间溜走,请学会珍情它吧 们的后代越来越少 的花园渐渐地被杂草侵占,成了一个荒园 大树也开始后悔起来,后悔当初自己的自私,后悔自己没有珍惜风姑娘,珍惜幸福的生活。他现在是多么怀 念昔日的快乐情景啊!他大声地呼唤风姑娘,忌请她回到这里,但他那干渴的喉咙却再也不能发出声音了 这鬼天气,说变就变,刚才还阳光灿烂,怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一阵冷风袭来,我不禁 连打了几个寒颤,那喷嚏一个接一个,鼻涕老是不听招呼。我只好咬牙忍着,好不容易捱到放学,我顾不得招呼要 的同学,便赶忙向家里冲 园带 叮铃铃……”怎么没人接电话呀,哦,对了,爸爸妈妈都在医院值班,我迷迷糊糊地爬起来,我的头怎么腻,人物形象刻画非常传神,从而把“珍惜”这一话题表现得非常充分 第:我楼有打什么车(我“经“我天感面起了:类 来是这样,今后可要注意 写xx屠长的一封僐 及时添加衣服,不过不用担心,今天就在家休息吧,耽误的功课我会想办法给你上补上.”“嗯!……” 成都一考生 头,眼前又模糊了起来… 太阳高挂在空中,操杨边的树热得直冒烟,那片片绿叶就像一张张干渴的嘴巴。一节体育课下来,我汗流浃 我—一只小熊猫,现代表全体动物向您问好 背。同 密的大森林里,那里山清水秀、人烟稀少,我们大家和睦相处,过 怪我这记性,妈妈昨晚就替我灌好的水,早上出门时又给忘了,自己都记不清是多少回了。到小卖部买着快乐而幸福的生活。可是好景不长,后来,便来了一群人,他钔有的扛枪,有的拿刀,每个人都背着一个大包, 吧,钱包已赤字多时,唉,还忍着吧 在这里搭起帐篷住了下来 正懊恼间,眼前忽地钻出一杯正喷着凉气的可乐,我不由瞪大眼睛。“喝吧!”“可你呢?”“我嘛,还有呢 起初我们也没在意。过了几天,我和妹妺出去玩,正玩得高兴,妹妹便被一根粗粗的绳子套住,越挣扎越紧 那,那就谢谢了!”“没事儿!朋友嘛,就应该互相帮助嘛!”我忙插进吸管,猛吸一口,啊,一股凉意直奔心底 手步声,我吓得躲进旁 的灌木丛中。结果来了一群人,他们将绳子解 那可真叫一个—爽! 一个木笼子里抬走了,看着年幼的妹妹在笼子里哀伤无助的眼神!我只觉得脑子里一片空白 我悲伤地跑回家,从妈妈口里得知邻居松鼠大妈的女几也有这样的遣遇,后来,从他们口中,我还知道了 红遍了山坡 大地,如此美景 幸福 投内出大上走儿我边总灵起发验里对患人,两个正在激可地参什人的 你们捉人事选有把千片食物故在这个料片太吃害全走接n在天的到衔大两也它 地争着什么,没没辙。据说那里面放有一些特别好吃的东西,只要我们一进去,触动了机关,便会被那足有千斤重的东西压住,动 多久,那男的便气冲冲地走了,只留下黯然神伤的女孩 弹不得,最后被活活压死 不由惋惜地摇了摇头,继续向前走去 现在,在你们人类的搜捕下,我的同胞们日益减少,尽管我们搬了一个又一个地方,可都躲不掉你们人类追 不管我们到哪里,你们总会同样在我们附近搭起帐篷,据你们的专家调查,我们的数量正急剧减少,像我们熊 冷笼翠着整个城市,我那冻得通红的双手,僵硬得不能动弹。母亲用她的那双温暖的大手轻轻揉搓着我的 老虎这样的国家级保护动物,早己濒临灭绝 小手,然后捂在她的胸口。我望着慈爱的母亲,一股暖流涌上心头,泪,从脸嫉滑落 你们人类不是常说,“人类一且失去看似平凡的东西,才会真正感受到它的价值”,我相信,当我们在这个蓝
零距离让人亲密，也产生摩擦；长距离产生思念，也让人遗忘。距离是烦人的鬼怪，距离也是撩人的精灵； 距离是碰伤感情的恶魔，距离也是愈合伤口的天使。走吧，熟悉的地方没有景色，远方才有梦想；来吧，陌生的地 方没有感情，故乡才是门宿。 从此岸到彼岸，是路程的距离，我们不倦跋涉，在跋涉中感受风景，感受生活，感受酸甜苦辣；从此时到彼 时，是岁月的距离，我们不倦奔走，在奔走中体验过去，体验现在，体验悲欢祸福；从此心到彼心，是心灵的距离， 我们不倦往来，在往来中品尝苦恼，品尝人生，百般滋味皆备的喜怒哀乐。 有一种距离，我们渴望抵达，那就是爱与爱的距离；有一种距离，我们渴望出发，那就是梦与梦的距离；有 一种距离，我们渴望拉长，那就是生与死的距离；有一种距离，我们渴望缩短，那就是心与心的距离。 2 0 04 年 成 都 【 作 文 试 题 】 海伦•凯勒在《假如给我三天光明》一文中曾这样写道：“如果让每个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋 上几天该多好啊。黑暗将使他们更加珍惜光明；寂静将真正教会他们领略喧哗的快乐。”生活中，人们往往往会忽 略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而人们一旦失去这些看似平凡的一切之后，才会真正感到它们对于自己的 价值。请以“珍惜”为话题写一篇文章。 要求：○1 题目自拟，不可用所给话题作为文题。 ○2 除诗歌外，文体不限。 ○3 可以写自己的感受和认识，也可以写别人的故事及给自己的启迪，但必须围绕“珍惜”这一话题作文。 ○4 文章要有真情实感。 ○5 不得少于 500 字。 【中考优秀作文】 四 季 的 感 动 成都一考生 生活中，有许多美好的事物，都在我们不经意之间悄然流逝。朋友，千万别让这美妙的感觉如细细的流沙从 你的指间溜走，请学会珍惜它吧。 ——题记 一、春 “这鬼天气，说变就变，刚才还阳光灿烂，怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一阵冷风袭来，我不禁 连打了几个寒颤，那喷嚏一个接一个，鼻涕老是不听招呼。我只好咬牙忍着，好不容易捱到放学，我顾不得招呼要 好的同学，便赶忙向家里冲去…… “叮铃铃……”怎么没人接电话呀，哦，对了，爸爸妈妈都在医院值班。我迷迷糊糊地爬起来，我的头怎么 这么昏，这么沉啊。我模糊看了看表，“啊，糟了！”已经 8∶30 了。我拿起话筒，传来熟悉的声音：“××吗？怎 么还没到校，第一节课都下了。出了什么事吗？”“我……我昨天感冒，睡过头了。”“原来是这样，今后可要注意 天气变化，及时添加衣服，不过不用担心，今天就在家休息吧，耽误的功课我会想办法给你上补上。”“嗯！……” 我使劲点着头，眼前又模糊了起来…… 二、夏 太阳高挂在空中，操杨边的树热得直冒烟，那片片绿叶就像一张张干渴的嘴巴。一节体育课下来，我汗流浃 背。同学们回到教室，挤在电扇下，一边吹着凉风，一边喝着美美饮料。我独自坐在座位上，强自安抚着老提抗议 的嗓子，都怪我这记性，妈妈昨晚就替我灌好的水，早上出门时又给忘了，自己都记不清是多少回了。到小卖部买 吧，钱包已赤字多时，唉，还忍着吧。 正懊恼间，眼前忽地钻出一杯正喷着凉气的可乐，我不由瞪大眼睛。“喝吧！”“可你呢？”“我嘛，还有呢。” “那，那就谢谢了！”“没事儿！朋友嘛，就应该互相帮助嘛！”我忙插进吸管，猛吸一口，啊，一股凉意直奔心底， 那可真叫一个——爽！ 三、秋 枫叶红遍了山坡，落叶铺满了大地，如此美景岂能错过。 我一个人漫步在小路上，享受着这无边的胜景。远处，一男一女促膝而坐，我这个第三者可不想搅忧别人的 幸福，便掉头向山坡爬去。走了一会儿，我忍不住又回头偷望那对亲密恋人。却发现两人正在激动地争着什么，没 多久，那男的便气冲冲地走了，只留下黯然神伤的女孩。 我不由惋惜地摇了摇头，继续向前走去…… 四、冬 寒冷笼罩着整个城市，我那冻得通红的双手，僵硬得不能动弹。母亲用她的那双温暖的大手轻轻揉搓着我的 小手，然后捂在她的胸口。我望着慈爱的母亲，一股暖流涌上心头，泪，从脸颊滑落。 我真希望这时光就此凝固……。 四季中的感动，让我学会了珍惜。因为珍惜，我记录下了这所有的感动。 【简评】本文以片断连缀的方式，从四季中撷取四个平凡而感人的画面，含蓄地表现了作者对师生情、友情、 爱情、亲情的认识与思考，从而把“珍惜”这一话题诠释得淋漓尽致。再加上题记的点题，文末的回应，把“珍惜” 这一抽象的情感话题描述得具体生动，形象可感，同时也使文章的结构浑然一体。 呼 唤 风 姑 娘 成都一考生 骄阳下，这是一个美丽的大花园：各种各样的花儿在这里争奇斗妍。旁边伫立着一棵大树，静静地看护着这 些美丽的花朵。风姑娘时不时踏着轻盈的脚步来到这里，和树叶低声寒暄几句后，就迫不及待地跑进花园，和花儿 们戏玩起来，一会儿摸摸花儿娇嫩的小脸，一会儿搔搔花儿的痒……花儿们笑得花枝乱颤。当然，有时候风姑娘还 会带给花儿们一些礼物，这更令花儿们惊喜不已，以至每一次，只要听到风姑娘的脚步声，花儿们便立刻兴奋起来。 就这样，日复一日，年复一年，花园里总是充满了欢声笑语。 看着此情此景，渐渐地，大树有点不高兴了。 他想：我成天站在这儿，当护花使者。为什么花儿们那么喜欢风姑娘，一见面就亲热得不得了，我真是想不 通。 于是，在一个春暖花开的日子，风姑娘又一次迈着轻盈的脚步，来到花园。可她进入花园的请求第一次遭到 了拒绝。“不，你不能进去！”大树张开双臂，挡住风姑娘，毫不客气地说。风姑娘和花儿们再三请求，大树就是不 答应。最后，风姑娘只好伤心地走了。花园里从此沉静下来，再也没有了往日的欢笑嘻闹。大树暗暗得意，腰板挺 得更直了，手臂也伸得更长。然而，这种成就感并没有让他陶醉多久，一件令他意想不到的事情发生了： 由于没有风姑娘的推动，胖胖的乌云大叔根本到不了这里，所以花园上空没有半朵乌云，炙烈的阳光在花园 里，尽管大树拚命张开长长的臂膀，努力地为花儿们撑出一片荫凉，可是哪里敌得过太阳的威力。没多久，娇嫩的 花朵们便被晒弯了腰，又没有水喝，个个苦不堪言。 由于没有风姑娘的走动，花香根本无法传播出去，以至于蜜蜂们无法闻到香味来采蜜、授粉，渐渐地，花儿 们的后代越来越少，一个美丽的花园渐渐地被杂草侵占，成了一个荒园。 大树也开始后悔起来，后悔当初自己的自私，后悔自己没有珍惜风姑娘，珍惜幸福的生活。他现在是多么怀 念昔日的快乐情景啊！他大声地呼唤风姑娘，恳请她回到这里，但他那干渴的喉咙却再也不能发出声音了。 烈日下，一个大花园，死气沉沉，没有一丝风。 【简评】本文作者发挥丰富的想象，构织了一个奇妙的童话，通过大树因嫉妒而阻止风姑娘进入花园，给花 园带来灾难性的后果，形象而又深刻地揭示了“失去之后才懂得了事物价值”的道理。纵观全文语言生动，描写细 腻，人物形象刻画非常传神，从而把“珍惜”这一话题表现得非常充分。 写 给 × × 局 长 的 一 封 信 成都一考生 ××局长： 您好！ 我——一只小熊猫，现代表全体动物向您问好。 还记得很多年前，我们住在一个清幽、茂密的大森林里，那里山清水秀、人烟稀少，我们大家和睦相处，过 着快乐而幸福的生活。可是好景不长，后来，便来了一群人，他们有的扛枪，有的拿刀，每个人都背着一个大包， 在这里搭起帐篷住了下来。 起初我们也没在意。过了几天，我和妹妹出去玩，正玩得高兴，妹妹便被一根粗粗的绳子套住，越挣扎越紧。 不一会儿附近便响起了脚步声，我吓得躲进旁边的灌木丛中。结果来了一群人，他们将绳子解开，把我的妹妹关进 一个木笼子里抬走了，看着年幼的妹妹在笼子里哀伤无助的眼神！我只觉得脑子里一片空白。 等我悲伤地跑回家，从妈妈口里得知邻居松鼠大妈的女儿也有这样的遭遇。后来，从他们口中，我还知道了 你们人类捕捉我们的另一些方法：把一些食物放在一个钢夹上，我们去吃便会被夹住，动弹不得；还有电网，我们 一旦被电，便人事不省；还有什么“千斤顶”……这个“千斤顶”还太厉害了，连我们身材庞大的狗熊大哥也拿它 没辙。据说那里面放有一些特别好吃的东西，只要我们一进去，触动了机关，便会被那足有千斤重的东西压住，动 弹不得，最后被活活压死…… 现在，在你们人类的搜捕下，我的同胞们日益减少，尽管我们搬了一个又一个地方，可都躲不掉你们人类追 踪，不管我们到哪里，你们总会同样在我们附近搭起帐篷。据你们的专家调查，我们的数量正急剧减少，像我们熊 猫、老虎这样的国家级保护动物，早已濒临灭绝！ 你们人类不是常说，“人类一旦失去看似平凡的东西，才会真正感受到它的价值”，我相信，当我们在这个蓝
色星球上消失的时候,也一定是你们人类最懊恼的时候 舞台提示语言精练准确,前有舞台布景说明,后有精彩语句点题,结构严谨。 为了你们人类,为了你们的后代,请向您的同胞呼吁:保护、珍惜我们—一你们的动物朋 【文题展示 同学,看到下面这两组词语,你会产生怎样的联想?它们引发了你怎样的思考?请你从中提出 一个与文化有关的话题 个话题,或讲述一个故事,或抒发你的感慨,或发表你的观点,题目自拟,字数在 身体健康,工作顺利! 春节端午节饺子元宵京剧风筝龙舟春联中国印牛郎织女 年×月x 圣诞节情人节麦当劳巧克力奥斯卡迪斯科牛仔亚当夏 【简评】本文综合运用了两种体裁:童话和书信,两种文体的结合,表达一个非常现实的主题:珍惜动物 要求:话题必须与文化有关,不要简单地选择一个词语,写成类似“春节记事”、“风筝随想”、“话说迪斯科” 使文章形式新颖,内容深刻,很有现实意义。文章前面描述人类在利益驱动之下大肆围捕动物,这这样的文章。 是不“珍借”动物的表现,而这样做的后果实际上也直接威胁到人类自身的可持续发展,甚至人类的生存。因此, 【考场佳 珍惜”这一话题 小听大人讲“牛郎织女”的美丽爱情,看纸鸢飞翔蓝天的动人画面,听“贵妃醉酒”的京剧片段……中国 是夜的色彩:暗香幽远,是夜的芬芳:蝉鸣虫吟,是夜的语言:“山明水秀夜来霜”,是夜的诗篇:的传统文化教 “嫦娥奔月,是夜的故事:《春江花月夜》(曲),是夜的旋律《深山夜图》(图),是夜的画卷 j如今,我却更陶醉于“亚当夏娃”的飘 迷恋奥斯卡金奖的雍容华贵,也更沉醉于迪斯科的动感 校学:之两走思文字理活同听:边时x是这 十足…在某一个角落,某些传统文化在不知不觉地搁浅,我欣然地接受着西方文化的高贵典雅,却忘记了东方文 上边的文字是这次活动的宣传语,在这个活动中 化的深沉韵味 又充实的语文学习经历。请你设想一个或一组你和同学们参加“夜之韵”主题活动时的 的精片段定老要来 有一天,当我猛然想起在那个忧伤的江畔,屈原饮恨投江,今天我们用龙舟去悼念:在那个繁灯的夜晚,我 把它记录下来,们吃着元宵品味过去的时光…我才意识到,记忆深处的中国传统文化己经在不经意间在渐渐离我远去 真实人名、校名和文 提示:可以从某个角度也可以从多个角度来品味夜的韵味。注意:引用资料要适量 阵悲凉,不知道有谁还能静静地聆听“牛郎织女 看布数物协速麦:则待统的的是不遨到悉 怕感到悲哀的不只我一个。但愿岁月的长河冲不尽她的繁华,还能给我们以滋养,留给后人一片思念,一片天空 魑力无穷的《夜之钠》 顫的画面,表现了对中西方文化的碰撞中,传统文化在逐步淯逝的深沉担忧。文章文字洗炼,语言优美,其景动人 大字在灯光闪闪发光。广播里正播放着舒缓的小夜曲。主持人迈着轻快的其情感人 步子走向舞台 考场佳作点评之二】 [掌声四起,] 们丢了什么 俊不好意思的缓缓的站起来:“小时候,我对夜有一种莫名其妙的恐惧,总觉得夜像一位蒙着面纱的杀手一 是一年春柳绿!在这个如此现代的时代里,又有多少人会发出这样的感叹?或许,更多的人是哼着“我的 心太乱,要……”,脚 峻憨态可掬的搔了掇头,刹时,全枚学生笑声如潮 中国文化,已经似乎在慢慢被人淡忘了!如今,端午节的龙舟,依旧在划么?清明时节的行人,依旧断魂么 不慢的时,月 设看至我的年集 她下文,可时子想调太家乡段耕亮只的花的这个y数家经德在中职,卖续么卖了冻再:算 (说完,胖子还在台上做娇羞状。所有的学生晕倒,不少女生做呕吐状! 胖子在笑声中退场。 我们又怎能完全丢掉自己而去全盘学习别人呢? 但足时的子但变人套断牛每某,但愿比时的国人少听些流行歌曲,多在些 位清纯可爱的女生羞答答的吟道:“冷冷的风,淡淡的月,婆安的树影,是夜的主旋律。在静谧的月夜中,但愿此时的孩子少听些“亚当夏娃”,多听些“牛郎织女 聆听蛙叫蝉鸣,眺望闪烁的繁星,感受大自然的魅力,岂不快哉 点评】文章以深沉的笔触表现了对现代社会中人们渐渐淡忘传统文化,迷态西方文化的不正常现象的忧虑: 一男生情不禁的赞叹:“神秘的夜空,可爱的女郎,你总给人无限的遐想。凝视着夜空,你的眼神总是散发的运用很有特色,它不但概述了人们逐渐淡忘传统文 本国文化为代价而去全盘吸收外国文化的主张。文章反问排比句和对比句 化,外国文化大行其道的现实,而且风趣幽默。文章所表现的 着诱人的魅力。夜的呼吸围绕着 仿佛觉得夜生来就是属于我的! 那一份真情,令人感动:那一份担忧,震撼人心 数十位学生登台做了精彩的表演,不知是谁把矛头指向语文老师。老师登台,不知他为何感叹!) 北宜吕一考生 老师曰:“几时,吾与尔等同样爱夜。吾儿时好在夜风中闭上双眼,倾听夜那低沉的倾诉,偶尔听见远处飘来 着中国的入世,越来越多的洋文化进入了中国的家庭,尤其是当代青年,视“洋文化”为时尚。头发染得 的笛声,更觉得夜色的美妙! 千奇百怪,不过春节过圣诞,不吃米饭吃快餐,不听民歌听外语歌,还动不动就:“Bow,cood!”张口闭口“我的 老师曰:“我太激动了。我的弟子已胜于蓝,我给大家唱一支歌吧!歌名就是《莫斯科郊外的晚上》 夜的遥不可及是夜的美图所在,夜的触手可及也是夜的魅力有了这样精彩的师生联袂演出,学校的《夜之韵》 我不否认我也曾经是这种人,我了解外国许多的歌剧,却连京剧“四大名旦”听也没听过,更别说去区分清 楚了。是的,在我们这群所谓的“新新人类”中,说自己爱听京剧会笑掉人家大牙的,而且不爱吃 才更美丽 偏爱巧克力。“洋文化”把我们影响成了一个个地道的“假洋鬼子”,对于这种不伦不类的“中国人”,现在的我感 评析]三个镜头,三副画面。第一个镜头侧重于展示人物语言的风趣,动作的憨态可掬:第二个镜头侧重表到极大的悲哀 现人物语言的诗意:而第三个镜头是活动中的一个小插曲,有力的切合了文章的主题。人物性格各异,语言挺有个 我认为,凡事都该有个度,我们是中国人,是炎黄子孙,我们应该有自己独特的风格,干嘛非要去跟在“时
色星球上消失的时候，也一定是你们人类最懊恼的时候。 所以，我恳请您：为了你们人类，为了你们的后代，请向您的同胞呼吁：保护、珍惜我们——你们的动物朋 友吧！ 祝： 身体健康，工作顺利！ 一只熊猫：乔乔 ×年×月×日 【简评】本文综合运用了两种体裁：童话和书信，两种文体的结合，表达一个非常现实的主题：珍惜动物， 保护动物。这样使文章形式新颖，内容深刻，很有现实意义。文章前面描述人类在利益驱动之下大肆围捕动物，这 正是不“珍惜”动物的表现，而这样做的后果实际上也直接威胁到人类自身的可持续发展，甚至人类的生存。因此， 本文从侧面很好地表现“珍惜”这一话题。 2 0 04 年 宜 昌 [ 作 文 试 题 ] 朦胧迷离，是夜的色彩；暗香幽远，是夜的芬芳；蝉鸣虫吟，是夜的语言；“山明水秀夜来霜”，是夜的诗篇； “嫦娥奔月”，是夜的故事；《春江花月夜》（曲），是夜的旋律《深山夜图》（图），是夜的画卷…… 神秘的夜，充满着浪漫，充满着诗意。可观、可嗅、可听、可读、可品…… 学校文学社将开展以“夜之韵”为主题的语文学习活动，上边的文字是这次活动的宣传语。在这个活动中， 同学们可以展示语文积累，可以开展阅读欣赏，可以进行文学创作，可以组织艺术交流，……那一定会是一段快乐 而又充实的语文学习经历。请你设想一个或一组你和同学们参加“夜之韵”主题活动时的精彩片段，把它记录下来。 题目自己拟，字数在 500 个左右，文中不要出现真实人名、校名和文学社名。 提示：可以从某个角度也可以从多个角度来品味夜的韵味。注意：引用资料要适量。 [满分作文] 魅 力 无 穷 的 《 夜 之 韵 》 红色的幕布上，“夜之韵”三个金色大字在灯光闪闪发光。广播里正播放着舒缓的小夜曲。主持人迈着轻快的 步子走向舞台。 ［掌声四起。］ 第一幕 俊不好意思的缓缓的站起来：“小时候，我对夜有一种莫名其妙的恐惧，总觉得夜像一位蒙着面纱的杀手—— 神秘莫测啊！” （峻憨态可掬的搔了搔头。刹时，全校学生笑声如潮！） 正在这时，一个胖子颤微微的说：“我可喜欢乡间夜色了！”（老师学生茫然！急切想听下文。可胖子想调大家 胃口，偏偏不紧不慢的说。）“因为有月亮的夜晚，我可以看见我的嫦娥姐姐，我可喜欢她了！” （说完，胖子还在台上做娇羞状。所有的学生晕倒，不少女生做呕吐状！） 胖子在笑声中退场。 第二幕 一位清纯可爱的女生羞答答的吟道：“冷冷的风，淡淡的月，婆娑的树影，是夜的主旋律。在静谧的月夜中， 聆听蛙叫蝉鸣，眺望闪烁的繁星，感受大自然的魅力，岂不快哉！” （举班欣然陶醉，做向往状！） 另一男生情不禁的赞叹：“神秘的夜空，可爱的女郎，你总给人无限的遐想。凝视着夜空，你的眼神总是散发 着诱人的魅力。夜的呼吸围绕着我的思维，让我仿佛觉得夜生来就是属于我的！” （老师带头鼓掌。不少同学被陶醉。几个男生在尖叫！） 第三幕 （数十位学生登台做了精彩的表演。不知是谁把矛头指向语文老师。老师登台，不知他为何感叹！） 老师曰：“儿时，吾与尔等同样爱夜。吾儿时好在夜风中闭上双眼，倾听夜那低沉的倾诉，偶尔听见远处飘来 的笛声，更觉得夜色的美妙！” 老师曰：“我太激动了。我的弟子已胜于蓝。我给大家唱一支歌吧！歌名就是《莫斯科郊外的晚上》！” …… 夜的遥不可及是夜的美丽所在，夜的触手可及也是夜的魅力。有了这样精彩的师生联袂演出，学校的《夜之韵》 才更美丽。 [评析]三个镜头，三副画面。第一个镜头侧重于展示人物语言的风趣，动作的憨态可掬；第二个镜头侧重表 现人物语言的诗意；而第三个镜头是活动中的一个小插曲，有力的切合了文章的主题。人物性格各异，语言挺有个 性，写法各有侧重。舞台提示语言精练准确，前有舞台布景说明，后有精彩语句点题，结构严谨。 2 0 04 年宜昌 【文题展示】亲爱的同学，看到下面这两组词语，你会产生怎样的联想？它们引发了你怎样的思考？请你从中提出 一个与文化有关的话题，围绕这个话题，或讲述一个故事，或抒发你的感慨，或发表你的观点。题目自拟，字数在 400 字左右，如果写诗，不少于 20 行。 春节 端午节 饺子 元宵 京剧 风筝 龙舟 春联 中国印 牛郎织女…… 圣诞节 情人节 麦当劳 巧克力 奥斯卡 迪斯科 牛仔 亚当夏娃…… 要求：话题必须与文化有关，不要简单地选择一个词语，写成类似“春节记事”、“风筝随想”、“话说迪斯科” 这样的文章。 【考场佳作点评之一】 在 记 忆 深 处 消 逝 湖北宜昌一考生 从小听大人讲“牛郎织女”的美丽爱情，看纸鸢飞翔蓝天的动人画面，听“贵妃醉酒”的京剧片段……中国 的传统文化教育如此清晰地刻在我的记忆里。仿佛是一篇铭文，心灵上毫不犹豫地接受着东方文化的洗礼。 而如今，我却更陶醉于“亚当夏娃”的飘逸浪漫，更迷恋奥斯卡金奖的雍容华贵，也更沉醉于迪斯科的动感 十足……在某一个角落，某些传统文化在不知不觉地搁浅，我欣然地接受着西方文化的高贵典雅，却忘记了东方文 化的深沉韵味。 有一天，当我猛然想起在那个忧伤的江畔，屈原饮恨投江，今天我们用龙舟去悼念；在那个繁灯的夜晚，我 们吃着元宵品味过去的时光……我才意识到，记忆深处的中国传统文化已经在不经意间在渐渐离我远去了。 看着圣诞节张灯结彩，看着情人节浪漫温馨，看着越来越多的人走进麦当劳、啃德鸡，我的心里不禁感到一 阵悲凉，不知道有谁还能静静地聆听“牛郎织女”，有谁还在兴致勃勃地赛龙舟……对于传统文化的逐步消逝，恐 怕感到悲哀的不只我一个。但愿岁月的长河冲不尽她的繁华，还能给我们以滋养，留给后人一片思念，一片天空。 【点评】作者采用对比的手法，用诗式的语言描绘了东西方文化碰撞中那一个个让人刻骨铭心，令人心灵震 颤的画面，表现了对中西方文化的碰撞中，传统文化在逐步消逝的深沉担忧。文章文字洗炼，语言优美，其景动人， 其情感人。 【考场佳作点评之二】 我们丢了什么？ 湖北宜昌一考生 又是一年春柳绿！在这个如此现代的时代里，又有多少人会发出这样的感叹？或许，更多的人是哼着“我的 心太乱，要……”，脚下跳着迪斯科，在狂欢吧。 中国文化，已经似乎在慢慢被人淡忘了！如今，端午节的龙舟，依旧在划么？清明时节的行人，依旧断魂么？ 故乡里的社戏，依旧在演吗？中秋节的亲人，依旧会团聚吗？或许已经淡忘了吧。那什么渐渐浓了呢？圣诞节的街 灯，彻夜明亮；情人节的鲜花贺卡，到处飘香；麦当劳这个异族家伙，也在中国安了家，买了新房……或许异国文 化的魅力的确巨大，但一个中国人不应当把自己的文化发扬光大吗？吸收国外文化，却怎能以牺牲本国文化为代价！ 我们又怎能完全丢掉自己而去全盘学习别人呢？ 又是一年春柳绿！但愿此时的人们少扮些牛仔，多穿些唐装，但愿此时的国人少听些流行歌曲，多看些京剧； 但愿此时的孩子少听些“亚当夏娃”，多听些“牛郎织女”！ 【点评】文章以深沉的笔触表现了对现代社会中人们渐渐淡忘传统文化，迷恋西方文化的不正常现象的忧虑； 表明了要发扬光大传统文化，不能以牺牲本国文化为代价而去全盘吸收外国文化的主张。文章反问排比句和对比句 的运用很有特色，它不但概述了人们逐渐淡忘传统文化，外国文化大行其道的现实，而且风趣幽默。文章所表现的 那一份真情，令人感动；那一份担忧，震撼人心。 【考场佳作及点评之三】 站稳了，中国人 湖北宜昌一考生 随着中国的入世，越来越多的洋文化进入了中国的家庭，尤其是当代青年，视“洋文化”为时尚。头发染得 千奇百怪，不过春节过圣诞，不吃米饭吃快餐，不听民歌听外语歌，还动不动就：“How, cood!”张口闭口“我的 上帝……” 我不否认我也曾经是这种人。我了解外国许多的歌剧，却连京剧“四大名旦”听也没听过，更别说去区分清 楚了。是的，在我们这群所谓的“新新人类”中，说自己爱听京剧会笑掉人家大牙的。而且不爱吃中国的饺子，倒 偏爱巧克力。“洋文化”把我们影响成了一个个地道的“假洋鬼子”，对于这种不伦不类的“中国人”，现在的我感 到极大的悲哀。 我认为，凡事都该有个度，我们是中国人，是炎黄子孙，我们应该有自己独特的风格，干嘛非要去跟在“时